Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Profesorii trebuie să-i îndrume pe elevi să devină cetățeni responsabili.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế03/10/2024


Într-un articol publicat de The Gioi și Vietnam Newspaper cu ocazia Zilei Mondiale a Profesorilor (5 octombrie), profesorul Nguyen Lan Dung a declarat că, într-o lume plină de informații false, profesorii trebuie să aibă o etică profesională înaltă pentru a-i îndruma pe elevi către valorile corecte și a-i ajuta să devină cetățeni responsabili.
GS. NGND. Nguyễn Lân Dũng
Profesorul Nguyen Lan Dung, Învățătorul Poporului, a declarat că aceste schimbări impun noi cerințe și, în același timp, creează noi oportunități pentru rolul profesorilor. (Foto: DDK)

Educația este fundamentul unei societăți civilizate.

Din perspectiva unui profesor experimentat, care credeți că este importanța profesiei didactice pentru societate și dezvoltarea țării?

Importanța profesiei didactice pentru societate și țară este imensă. Profesorii sunt cei care seamănă semințele cunoașterii și hrănesc sufletele tinerei generații. Ei transmit cunoștințe și abilități, ajutând elevii să se dezvolte pe deplin în inteligență, moralitate și forță fizică. Datorită acestui fapt, societatea dispune de o resursă umană de înaltă calitate pentru a satisface cerințele dezvoltării.

Educația este fundamentul unei societăți civilizate. Prin procesul de predare, profesorii nu numai că transmit cunoștințe, ci îi și formează pe elevi în calități precum patriotismul, solidaritatea, simțul responsabilității și respectul față de lege.

O țară cu un sistem educațional dezvoltat este o țară puternică. O persoană bine educată va avea capacitatea de a fi creativă, inovatoare și de a contribui pozitiv la dezvoltarea socio -economică a țării. Pentru a face acest lucru, profesorii îi ajută pe elevi să înțeleagă istoria și cultura națiunii lor, formându-le astfel o dragoste pentru patria și țara lor.

De ce este profesia de cadru didactic atât de importantă? Deoarece profesia de cadru didactic are o influență de amploare. Cunoștințele și abilitățile pe care elevii le dobândesc la școală le vor afecta viața viitoare, familiile, comunitățile și societatea și reprezintă fundamentul tuturor carierelor. Indiferent de profesie, cunoștințele de bază și abilitățile de viață se învață la școală.

În plus, profesia didactică joacă și un rol de orientare. Profesorii nu sunt doar cei care transmit cunoștințe, ci și prietenii și ghizii elevilor. Prin intermediul acestora, ei îi ajută pe elevi să se descopere pe ei înșiși și să găsească calea cea bună pentru viitor.

Cu toate acestea, profesorii se confruntă cu multă presiune din partea predării, corectării lucrărilor, activităților extracurriculare etc. Salariile profesorilor în multe locuri sunt încă mici în comparație cu alte profesii, ceea ce duce la o lipsă de profesori buni.

Se poate spune că predarea este o profesie nobilă și are o semnificație extrem de importantă pentru societate și țară. Fiecare profesor contribuie semnificativ la dezvoltarea țării. Pentru ca profesia didactică să se dezvolte în continuare, întreaga societate trebuie să își unească forțele. Statul trebuie să investească masiv în educație, să crească salariile profesorilor și să creeze condiții de muncă mai bune.

Societatea respectă și apreciază rolul profesorilor, creând un mediu social care respectă profesia didactică. Părinții și școlile își educă copiii. De asemenea, profesorii trebuie să învețe constant, să își îmbunătățească calificările profesionale și să inoveze metodele de predare.

Profesorii învață și inovează constant

Educația s-a schimbat mult de-a lungul anilor. Cum credeți că au afectat aceste schimbări rolul și responsabilitățile profesorilor?

Educația este întotdeauna un proces de inovație constantă și adaptare la dezvoltarea societății. În ultimii ani, educația a trecut prin numeroase schimbări profunde, de la metodele de predare și tehnologia de suport, până la obiectivele formării. Aceste schimbări impun noi cerințe și, în același timp, creează noi oportunități pentru rolul profesorilor.

Dacă în trecut, profesorii transmiteau în principal cunoștințe elevilor, astăzi acest lucru s-a îndreptat către dezvoltarea gândirii, creativității, rezolvării problemelor și a abilităților de viață ale elevilor. Tehnologia informației a devenit o parte indispensabilă a procesului de predare și învățare. Prin urmare, profesorii trebuie să stăpânească tehnologia pentru a crea lecții mai dinamice, de calitate și interactive.

De fapt, metodele tradiționale de predare au cedat locul predării centrate pe elev. Profesorii devin ghizi, creând condiții pentru ca elevii să exploreze și să construiască cunoștințe pe cont propriu. În loc să evalueze doar prin teste, profesorii trebuie să își diversifice formele pentru a evalua în mod cuprinzător abilitățile elevilor.

„În era inteligenței artificiale, profesorii nu sunt doar transmițători de cunoștințe, ci și ghizi și însoțitori care îi ajută pe elevi să se dezvolte în mod cuprinzător. Pentru a îndeplini noile cerințe, aceștia trebuie să învețe constant, să inoveze și să se doteze cu calitățile necesare.”

În zilele noastre, rolul profesorilor este din ce în ce mai important, nu doar ca persoane care transmit cunoștințe, ci și ca ghid, însoțind elevii în procesul de învățare și explorare. Aceștia trebuie să conceapă lecții creative, potrivite pentru fiecare elev și să utilizeze la maximum tehnologia; să diversifice formele de evaluare pentru a evalua cu acuratețe abilitățile elevilor și să ajusteze prompt metodele de predare. Pe măsură ce responsabilitatea crește, fiecare profesor trebuie să învețe și să actualizeze constant cunoștințele pentru a satisface cerințele vremurilor, să stăpânească tehnologia pentru a crea lecții vii și eficiente.

Pe lângă transmiterea de cunoștințe, profesorii trebuie să-i înzestreze pe elevi cu abilități non-tehnice necesare, cum ar fi munca în echipă, comunicarea, rezolvarea problemelor; construirea de relații de încredere cu elevii pentru a crea un mediu de învățare pozitiv. Schimbările din educație au impus noi cerințe asupra rolurilor și responsabilităților profesorilor. Pentru a răspunde acestor cerințe, aceștia trebuie să învețe, să inoveze și să-și îmbunătățească constant capacitatea profesională. În același timp, societatea trebuie să creeze și condiții favorabile pentru ca profesorii să își poată dezvolta întregul potențial.

GS. NGND. Nguyễn Lân Dũng
În era inteligenței artificiale, profesorii nu sunt doar transmițători de cunoștințe, ci și ghizi și însoțitori care îi ajută pe elevi să se dezvolte în mod cuprinzător. (Foto: Vu Minh Hien)

Ce calități considerați că sunt cele mai importante pentru un profesor în epoca de astăzi - când Inteligența Artificială (IA) se dezvoltă din ce în ce mai mult? Cum își pot dezvolta profesorii aceste calități?

În era dezvoltării tot mai mari a inteligenței artificiale, rolul profesorilor nu este înlocuit, ci devine mai important ca niciodată. Cu toate acestea, pentru a satisface noile cerințe ale societății, profesorii trebuie să posede calități speciale. Cele mai importante calități sunt capacitatea de a gândi creativ și de a rezolva probleme, abilitățile de comunicare și colaborare, adaptabilitatea și învățarea pe tot parcursul vieții...

Într-o lume plină de informații, inteligența artificială poate procesa datele rapid, dar îi lipsește capacitatea de a gândi abstract și creativ. Prin urmare, fiecare profesor ar trebui să-i înzestreze pe elevi cu aceste abilități, astfel încât să se poată adapta la situații noi și să vină cu soluții unice.

IA poate furniza informații, dar nu poate înlocui relațiile umane. Profesorii ar trebui să cultive abilități bune de comunicare pentru a crea un mediu de învățare prietenos, încurajând elevii să interacționeze și să coopereze unii cu alții. Tehnologia IA se dezvoltă foarte rapid, așa că profesorii trebuie să învețe și să își actualizeze constant cunoștințele pentru a putea ghida elevii eficient.

Într-o lume plină de știri false, profesorii trebuie să aibă o etică profesională înaltă pentru a-i îndruma pe elevi cu valori corecte și a-i ajuta să devină cetățeni responsabili. Pentru a dezvolta aceste calități, profesorii ar trebui să urmeze cursuri de formare. Cursurile de formare privind abilitățile pedagogice, tehnologia educațională și dezvoltarea personală îi vor ajuta pe profesori să își îmbunătățească capacitatea profesională. Învățarea despre inteligența artificială îi va ajuta pe profesori să înțeleagă mai bine oportunitățile și provocările pe care le aduce această tehnologie.

Aplicarea metodelor active de predare, cum ar fi învățarea bazată pe proiecte și învățarea cooperativă, va ajuta elevii să dezvolte gândirea creativă, abilitățile de rezolvare a problemelor și lucrul în echipă. Citirea cărților, a revistelor de specialitate și participarea la cercetări educaționale îi vor ajuta pe profesori să își actualizeze cunoștințele și să își actualizeze cele mai recente tendințe în educație.

În era inteligenței artificiale, profesorii nu sunt doar transmițători de cunoștințe, ci și ghizi și însoțitori care îi ajută pe elevi să se dezvolte în mod comprehensiv. Pentru a îndeplini noile cerințe, aceștia trebuie să învețe constant, să inoveze și să se doteze cu calitățile necesare.

Dotați-vă cu abilități tehnologice

Relația dintre profesori și elevi joacă un rol important în procesul de predare și învățare. Puteți împărtăși experiențele dumneavoastră în construirea unei relații eficiente profesor-elev?

Relația profesor-elev nu este doar relația dintre un profesor și un elev, ci este și un factor cheie care afectează profund eficacitatea procesului de predare și învățare. O relație bună profesor-elev va crea un mediu de învățare pozitiv, încurajându-i pe elevi să fie încrezători, proactivi și să obțină rezultate înalte.

De ce este importantă relația profesor-elev? Atunci când un profesor îi pasă și îi încurajează pe elevi, aceștia se simt apreciați și motivați să depună mai mult efort. O relație bună cu un profesor îi ajută pe elevi să se simtă mai siguri și mai încrezători atunci când pun întrebări și își împărtășesc opiniile.

Pe lângă cunoștințe, profesorii îi pot ajuta pe elevi să dezvolte abilități non-tehnice, cum ar fi comunicarea, munca în echipă, rezolvarea problemelor etc. Profesorii sunt modele de urmat pentru elevi. O relație bună profesor-elev îi va ajuta pe elevi să dezvolte calități bune, cum ar fi respectul, responsabilitatea și compasiunea. Pentru a construi și menține o relație bună profesor-elev, atât profesorii, cât și elevii trebuie să depună eforturi.

Relația profesor-elev este un factor important care contribuie la succesul procesului de predare și învățare. Pentru a construi și menține o relație bună, atât profesorii, cât și elevii trebuie să depună eforturi și strădanii constante. Odată ce această relație este construită pe fundamentul încrederii, respectului și iubirii, ea va aduce valori pozitive atât profesorilor, cât și elevilor.

Odată cu dezvoltarea tehnologiei informației, educația online devine din ce în ce mai populară. În opinia dumneavoastră, ce oportunități și provocări va aduce acest lucru profesiei didactice în viitor?

Dezvoltarea tehnologiei informației a adus o revoluție în educație, în special ascensiunea educației online. Aceasta deschide multe oportunități noi, dar prezintă și multe provocări pentru profesia didactică.

În ceea ce privește oportunitățile, educația online ajută la eliminarea barierelor de spațiu și timp, permițând cursanților de oriunde din lume să acceseze cunoștințe. Profesorii pot crea lecții adaptate fiecărui individ, ajutând elevii să învețe mai eficient. Instrumentele online facilitează interacțiunea mai frecventă între profesori și elevi, sporind implicarea. Profesorii pot utiliza numeroase forme de comunicare a cunoștințelor, cum ar fi videoclipuri, imagini, jocuri, stârnind un interes sporit al elevilor.

Profesorii se confruntă, de asemenea, cu multe provocări. Prin urmare, trebuie să se doteze cu competențe tehnologice pentru a crea prelegeri online de calitate și a interacționa eficient cu elevii.

Gestionarea unei săli de clasă online necesită ca profesorii să aibă abilități speciale pentru a asigura concentrarea și disciplina elevilor. Deși există multe instrumente interactive, lipsa interacțiunii față în față poate afecta formarea relațiilor sociale și dezvoltarea generală a elevilor.

În contextul dezvoltării educației online, rolul profesorilor se va schimba considerabil. De la transmițători de cunoștințe la instructori. Profesorii vor deveni instructori, ajutând elevii să învețe, să exploreze și să rezolve probleme singuri. Aceștia trebuie să fie capabili să conceapă lecții creative, captivante și adecvate pentru fiecare elev; să creeze un mediu de învățare pozitiv, să încurajeze elevii să fie încrezători și proactivi. Cu alte cuvinte, profesorii vor juca rolul de a-i consilia pe elevi cu privire la orientarea în carieră și dezvoltarea personală.

Pentru a se adapta la schimbările din educație, profesorii trebuie să învețe constant, să își îmbunătățească capacitatea profesională și abilitățile tehnologice. În același timp, managerii din domeniul educației trebuie să creeze condiții pentru ca profesorii să fie instruiți și dotați complet cu instrumentele necesare.

Mulțumesc, domnule profesor!



Sursă: https://baoquocte.vn/gs-ngnd-nguyen-lan-dung-nha-giao-can-dinh-huong-cho-hoc-sinh-tro-thanh-cong-dan-co-trach-nhiem-288550.html

Comentariu (0)

No data
No data

Pe aceeași temă

În aceeași categorie

Platoul de piatră Dong Van - un „muzeu geologic viu” rar în lume
Urmăriți cum orașul de coastă al Vietnamului devine una dintre destinațiile de top ale lumii în 2026
Admirați „Golful Ha Long pe uscat” tocmai a intrat în topul destinațiilor preferate din lume
Flori de lotus „vopsesc” Ninh Binh în roz, de sus

De același autor

Patrimoniu

Figura

Afaceri

Clădirile înalte din orașul Ho Chi Minh sunt învăluite în ceață.

Evenimente actuale

Sistem politic

Local

Produs