În timpul sesiunii de lucru din după-amiaza zilei de 29 septembrie, delegații participanți la primul Congres Provincial al Partidului Phu Tho s-au împărțit în 7 grupuri de discuții, concentrându-se pe exprimarea opiniilor privind conținutul principal al proiectului de Raport Politic , proiectul de Rezoluție și Programul de Acțiune pentru implementarea Rezoluției Congresului; și proiectele de documente ale celui de-al 14-lea Congres Național al Partidului.
Recunosc sincer
În discursul său adresat Congresului, dl. Dang Cong Hoa - Secretarul Comitetului de Partid al Comunei Tam Duong, a afirmat: „ Educația și formarea profesională au fost întotdeauna identificate de Partidul nostru drept politica națională principală, factorul decisiv în destinul națiunii”. În special, Rezoluția 71-NQ/TW din 22 august 2025 a Biroului Politic privind progresul în dezvoltarea educației și formării profesionale a stabilit cerința de a considera aceasta ca o sarcină cheie, un progres strategic pentru construirea și dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate.
După fuziune, comuna Tam Duong gestionează direct sistemul de grădinițe, școli primare și școli secundare. În prezent, rețeaua școlară este stabilă; din 15 școli publice, 14 școli îndeplinesc standardele naționale, dintre care 8 școli îndeplinesc standardele de nivel 2. Facilitățile de bază îndeplinesc cerințele; personalul didactic este suficient ca număr, iar rata de îndeplinire a standardelor este ridicată. Activitatea de educație universală este menținută în mod durabil, calitatea învățământului preșcolar, primar și secundar înregistrând numeroase schimbări pozitive. În același timp, se pune accent și pe educația morală, stilul de viață și abilitățile de viață ale elevilor; activitățile culturale, artistice și sportive creează condiții pentru ca elevii să se dezvolte pe deplin.

Cu toate acestea, potrivit domnului Hoa, în realitate există încă multe dificultăți. Unele școli nu dispun de săli funcționale și de profesori de educație fizică; echipamentul didactic nu este sincronizat cu Programul de Învățământ General din 2018. Situația de surplus și deficit de profesori încă există în școlile primare și secundare. Mulți manageri se tem încă de inovație și nu și-au promovat încă rolurile de conducere și orientare. Activitățile experiențiale, educația STEM și competențele digitale au fost implementate abia inițial, iar eficacitatea și răspândirea lor nu sunt ridicate.
În plus, sistemul de învățământ din Tam Duong, precum și în multe alte localități, se află sub o presiune puternică din partea problemelor sociale și contemporane. Acestea includ dezvoltarea inegală între școlile publice și cele private; violența în școli, în special violența online; creșterea numărului de copii autiști, depresia și lipsa de îngrijire din cauza dificultăților familiale sau a divorțului părinților. Pe lângă acestea, există presiunea părinților și a societății asupra performanțelor, scorurilor și examenelor; provocările reprezentate de inteligența artificială, big data și explozia de cunoștințe.
Dl. Hoa a subliniat: „Acestea sunt realități pe care noi, în special managerii din domeniul educației de la toate nivelurile, trebuie să le recunoaștem cu sinceritate, trebuie să schimbăm și să implementăm sincron numeroase soluții pentru a minimiza treptat aceste deficiențe și limitări.”
Soluție gata preparată
Anul școlar 2025-2026 este primul an în care comitetele de partid și autoritățile de la toate nivelurile implementează Rezoluția nr. 71. Potrivit secretarului Comitetului de Partid al Comunei Tam Duong, Comitetul de Partid al Comunei a stabilit motto-ul de acțiune „Disciplină - Creativitate - Descoperire - Dezvoltare” și, în același timp, a propus soluții cheie pentru îmbunătățirea calității educației, îndeplinind cerințele unei dezvoltări rapide și durabile.
Adică, pentru a consolida conducerea și direcția Comitetului de Partid și a guvernului. Comitetul de Partid al Comunei va emite o rezoluție specializată privind educația, cu scopul de a crește gradul de conștientizare, de a reînnoi gândirea și de a stârni determinarea politică pentru dezvoltarea cuprinzătoare a educației.
Concentrarea se va pune pe construirea unei echipe de profesori și manageri care să fie suficientă din punct de vedere cantitativ și solidă din punct de vedere calitativ. Se va pune accent pe formare și promovare, în special pe capacitatea de a aplica tehnologia și transformarea digitală în predare și management. Tam Duong își propune să construiască un model de management școlar public, transparent și eficient; să aplice inteligența artificială și tehnologia digitală pentru a îmbunătăți calitatea predării și învățării.

Continuați să prioritizați bugetul pentru educație, promovând în același timp socializarea și mobilizând resurse din partea companiilor și organizațiilor sociale. Scopul este de a standardiza și moderniza treptat facilitățile și echipamentele. Împreună cu aceasta, încurajați învățarea și talentele, construiți o societate a învățării și creați un mediu favorabil pentru ca toți oamenii să aibă condițiile necesare pentru învățarea pe tot parcursul vieții.
Accent pe educația politică, ideologică, morală și a abilităților de viață. O cultură școlară sănătoasă va fi construită prin prevenirea violenței școlare, dotarea cu abilități de socializare și de viață în siguranță în mediul digital. Vor fi promovate activități extracurriculare, cluburi de talente, sport și arte pentru a ajuta elevii să se dezvolte complet în ceea ce privește inteligența, condiția fizică și spiritul.
Dl. Hoa a afirmat: „În viitor, vor exista multe avantaje, dar și mari dificultăți și provocări. Educația trebuie să revină pentru a consolida și a-i echipa pe elevi cu cele mai elementare și fundamentale lucruri. Generația de elevi de astăzi - viitoarea generație a țării - va purta în sine valorile fundamentale, abilitățile și noile capacități ale epocii, îndeplinind obiectivele stabilite în Rezoluția 71 a Biroului Politic.”
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/nhin-thang-thuc-trang-de-nang-cao-chat-luong-giao-duc-cap-co-so-post750408.html






Comentariu (0)