Eseul relatează schimbarea de percepție prin intermediul unei fotografii cu o canapea care a ajutat-o pe Cat Nhi să fie acceptată la Universitatea din Chicago, SUA, cu o bursă de aproape 10 miliarde de VND.
Tran Cat Nhi, elevă în clasa a XII-a, studentă la limba engleză la Liceul Le Quy Don pentru elevi supradotați, era pregătită mental să pice la Universitatea din Chicago (UChicago). Dar la mijlocul lunii decembrie 2023, când Primind notificarea prin e-mail de la școală, eleva din Da Nang a fost „șocată” și a trebuit să-i ceară mentorului ei să verifice din nou.
„După 30 de minute, mi-am dat seama că am promovat și am primit o bursă completă în valoare de peste 400.000 USD (aproape 10 miliarde VND) timp de 4 ani”, și-a amintit Nhi.
Anul acesta, Nhi plănuia să aplice la 20 de universități din SUA. După ce a fost acceptată la UChicago în runda obligatorie de admitere timpurie, a trebuit să retragă toate aplicațiile de la universitățile pe care le depusese.
Studenta a spus că i-a plăcut UChicago deoarece școala are un program de educație generală, ceea ce o ajută să aibă un an la dispoziție pentru a se familiariza și a decide dacă vrea cu adevărat să urmeze specializarea în Economie la care s-a înscris sau nu. UChicago are, de asemenea, un mediu academic deschis și este clasată pe locul 11 în lume, conform QS 2024 .
Cat Nhi, elevă la Liceul Le Quy Don pentru Supradotați, Da Nang. Fotografie: Furnizată de personaj
Cea mai mare provocare a lui Nhi atunci când a aplicat la UChicago a fost cum să-și exprime clar mesajul în eseul său. Școala i-a cerut un eseu creativ care să descrie cele mai bune calități ale studentei ca scriitoare, gânditoare, vizionară, critic social, filosofă sau cetățean global.
UChicago nu are limită de cuvinte, ceea ce m-a derutat. Eseul începea cu zicala: „A vedea înseamnă a crede, a auzi înseamnă a crede”. Nhi nu a fost chiar de acord pentru că, în opinia ei, chiar dacă auzi și atingi ceva, nu poate fi considerat corect. Adevărul trebuie înțeles din mai multe perspective diferite.
Inițial, Nhi a intenționat să folosească ca exemplu imaginea unei balene și a unui ton. Ambele au forme exterioare destul de similare, dar sunt foarte diferite în interior, deoarece una este un mamifer, iar cealaltă este un pește. Dacă te uiți doar la exterior, oamenii vor înțelege greșit. Cu toate acestea, realizând că articolul nu era convingător, Nhi și-a schimbat direcția. Studenta a decis să povestească despre o fotografie cu o canapea, vorbind astfel despre dezvoltarea ei cognitivă.
Nhi și-a folosit odată telefonul pentru a face o poză canapelei din casă. Când a mărit complet imaginea, s-a oprit și a văzut doar mici pătrate verzi și roșii. A crezut că canapeaua era făcută din aceste pătrate. Nhi a înțeles mai târziu că imaginea era făcută din pixeli, iar canapeaua era făcută din molecule din lumea atomică.
Nhi și-a dat seama că percepția ei inițială nu era greșită, ci doar că lucrurile există din mai multe perspective. Eseul lui Nhi arată pasiunea ei pentru descoperire, învățarea constantă, modestia în cunoștințele sale, deschiderea la minte și dorința de a accepta perspective multidimensionale.
În cel de-al doilea eseu, Nhi a vorbit despre motivele pentru care a aplicat la facultate. A spus că își dorește să devină economist de mediu, cercetând modalități prin care Vietnamul să dezvolte o economie durabilă și să minimizeze daunele aduse mediului. A vrut să vină la UChicago datorită programelor de formare bune, proiectelor de cercetare și oportunităților de angajare legate de acest domeniu de studiu.
„Cele două eseuri aveau 700-800 de cuvinte, au trebuit revizuite de mai multe ori și au durat o lună pentru a fi finalizate”, a spus Nhi.
În plus, eleva a trimis și un scurt videoclip către UChicago, demonstrându-și în continuare personalitatea și pasiunea pentru școală.
Nhi a visat să studieze în străinătate încă din gimnaziu și a început să-și construiască profilul, participând la activități extracurriculare și pregătindu-se pentru examenul de certificare încă din clasa a X-a. Eleva și-a stabilit ca obiectiv menținerea unui scor mediu de 9,4 de-a lungul anilor. De asemenea, a susținut testul IELTS și a obținut 8,5, SAT 1590/1600. Pentru a-și face profilul mai competitiv și a avea o bază de cunoștințe în economie, Nhi a studiat singură trei materii AP (materii avansate în SUA), inclusiv Microeconomie, Macroeconomie și Statistică, obținând scorul maxim de 5/5.
Studenta a participat, de asemenea, la proiectul CoronaNet privind politicile economice în timpul și după pandemia de Covid-19, o colaborare între profesori de la Universitatea Yale, Universitatea din New York și Universitatea Tehnică din München. Sarcina ei a fost de a colecta și analiza informații despre politicile economice. În plus, Nhi a participat și la un sondaj privind întreprinderile sociale împreună cu un doctorand de la Universitatea din Peking.
Pe lângă studii, eleva s-a înscris în cluburi la școală pentru a câștiga experiență, dar s-a concentrat mai mult pe clubul de mediu, deoarece acesta era legat de dezvoltarea economică durabilă - domeniul pe care dorea să-l urmeze. Nhi organiza numeroase activități de propagandă, oferea cunoștințe, colecta baterii și hârtie.
Cat Nhi și prietenii ei la Liceul Le Quy Dong pentru elevi supradotați, Da Nang. Fotografie: Furnizată de personaj
În calitate de consilier al lui Nhi, Nguyen Thi Anh Tuyet, studentă la Universitatea Minerva, a fost impresionată de diligența, inteligența și autodisciplina lui Nhi. Tuyet a comentat că profilul puternic al lui Nhi consta în armonia dintre realizările academice remarcabile și activitățile extracurriculare legate de pasiunea sa, contribuțiile sociale și demonstrarea unor abilități de lider înalte.
Aflând că Nhi câștigase bursa, dna Le Thi Anh Tuyen a fost mândră de eleva ei. Dna Tuyen este învățătoarea lui Nhi în clasa a XI-a și, de asemenea, cea care i-a scris scrisoarea de recomandare.
Potrivit doamnei Tuyen, Nhi este întotdeauna în fruntea clasei sale în ceea ce privește performanțele academice, fiind bună la engleză și științe naturale. A câștigat premiul întâi la concursul de excelență studențească din oraș la fizică și a câștigat de două ori premiul trei la engleză la competiția olimpică din regiunile Coastei de Nord și Deltei. Recent, a câștigat premiul întâi la concursul de engleză din oraș.
„Nhi este o persoană care își planifică, știe ce să facă pentru a-și atinge obiectivele. Este foarte merituoasă”, a spus dna Tuyen.
Nhi va merge în SUA pentru a studia în august anul viitor. Din experiența sa, Nhi consideră că, dacă te decizi să studiezi în străinătate, trebuie să fii proactiv în toate aspectele, să te pregătești pentru SAT cât mai curând posibil, să urmezi cursuri AP și, eventual, să susții examenul IELTS la sfârșitul clasei a XI-a.
Zori
sursă
Comentariu (0)