Revizuirea pentru faza de „împingere finală” pentru studenți.
Imediat după sfârșitul celui de-al doilea semestru, liceele din provincie au intrat simultan în faza de revizuire „finală” pentru elevii de clasa a XII-a. Școlile au organizat sesiuni de predare și recapitulare într-un mod practic și eficient, adaptate nevoilor fiecărui elev. Pe baza abilităților și aspirațiilor elevilor, școlile și-au revizuit și ajustat în mod proactiv planurile educaționale , consolidând totodată consilierea și îndrumarea pentru a ajuta elevii să aleagă materiile de examen adecvate.
Școlile acordă o atenție deosebită sprijinirii elevilor cu performanțe academice medii și sub medie. Prin consolidarea cunoștințelor fundamentale, profesorii se străduiesc să minimizeze lacunele de cunoștințe dintre elevi înainte de examene. Principiul fundamental al acestei faze este revizuirea concentrată și țintită, evitând o abordare dispersată care pierde timp atât pentru profesori, cât și pentru elevi.
La Liceul și Școala Gimnazială My Binh (comuna Dong Thanh), pregătirea pentru examenele elevilor de clasa a XII-a este considerată una dintre sarcinile importante. Potrivit lui Phan Van Qui, directorul adjunct al Liceului și Școlii Gimnaziale My Binh: „Școala le cere tuturor profesorilor să acorde o atenție deosebită predării și revizuirii elevilor de clasa a XII-a, în special celor cu rezultate slabe la învățătură. Pornind de acolo, profesorii dezvoltă soluții pentru a-i sprijini și îndruma.”
În plus, școala implementează un model în care fiecare membru al partidului este responsabil pentru sprijinirea, asistarea și îndrumarea elevilor de clasa a XII-a care nu sunt încă încrezători în cunoștințele lor despre materiile de examen, ajutându-i să își consolideze cunoștințele și să se prezinte cu încredere la următorul examen important.
În plus, Liceul și Școala Gimnazială My Binh a implementat numeroase inovații în metodele sale de recapitulare și a maximizat spiritul de studiu individual al elevilor. Profesorii cresc numărul de teme și corectează greșelile elevilor, concentrându-se pe oferirea de îndrumări detaliate în domeniile pe care elevii nu le înțeleg sau cu care au dificultăți. De asemenea, profesorii introduc resurse de învățare suplimentare, de încredere, ajutând elevii să acceseze o varietate de exerciții provocatoare și să își îmbunătățească abilitățile de rezolvare a problemelor.
Mai Hoang Phu Vinh, elevă în clasa a XII-a de la Liceul și Școala Gimnazială My Binh, a declarat: „La ore, lucrez la seturi de teste practice întocmite de profesorii mei. Acasă, fac mai multe teste practice și studiez online, precum și particip la grupuri de studiu online pentru a interacționa și a face schimb de cunoștințe cu mulți elevi de clasa a XII-a din întreaga țară.”
La Liceul Specializat Hoang Le Kha (secția Tan Ninh), consiliul de administrație al școlii a însărcinat departamentele disciplinelor să revizuiască programa, să elaboreze planuri de predare pentru fiecare etapă; să consolideze sistematizarea cunoștințelor, să perfecționeze abilitățile de susținere a testelor și să organizeze teste și evaluări regulate pentru a ajusta prompt metodele de revizuire.
Obiectivul principal al școlii este de a menține o rată de absolvire a liceului de 100%, de a continua să obțină scoruri mari la examenele din provincie și de a depune eforturi pentru a crește numărul de studenți care obțin scoruri mari la combinațiile de examene de admitere la universitate și care sunt admiși ca primă opțiune la universități prestigioase din întreaga țară.
Pregătește-te temeinic pentru examen.
Pe lângă îndatoririle profesionale, întregul sector educațional se pregătește urgent pentru examen, pentru a se asigura că acesta se desfășoară în siguranță, cu seriozitate și în conformitate cu reglementările. În special, școlile acordă o atenție deosebită diseminării și publicării temeinice a regulamentului de examen către fiecare oficial, profesor și elev. Școlile revizuiesc și pregătesc în mod proactiv toate facilitățile, echipamentele și personalul necesar pentru desfășurarea examenului, în conformitate cu reglementările Ministerului Educației și Formării Profesionale .
La Liceul Specializat Hoang Le Kha, coordonarea interinstituțională se desfășoară fără probleme. Nguyen Quoc Toan, directorul adjunct al școlii, a declarat: „Școala coordonează îndeaproape cu Poliția, Sănătatea , Electricitatea și alte unități relevante pentru a asigura condițiile necesare pentru ca examenul să se desfășoare în siguranță, cu seriozitate și în conformitate cu reglementările. De asemenea, pregătim planuri de contingență pentru a gestiona prompt orice situații neprevăzute, creând cele mai favorabile condiții pentru ca candidații să participe la examen.”
Programul de „sprijin pentru examene” este, de asemenea, prioritar. Pe parcursul procesului de învățare, profesorii titulari, profesorii de specialitate și departamentul de consiliere psihologică al școlii de la Liceul Specializat Hoang Le Kha însoțesc și încurajează în mod regulat elevii de clasa a XII-a să își stabilizeze psihologia, să reducă presiunea și să dezvolte metode științifice de studiu.
Pentru elevii proveniți din medii deosebit de defavorizate, școala se coordonează proactiv cu Asociația Părinților și Profesorilor, absolvenții și binefăcătorii pentru a oferi burse și sprijin esențial care să îi ajute să reușească.
Examenul de absolvire a liceului din 2026 va beneficia, de asemenea, de atenție și sprijin din partea multor departamente și agenții relevante. Departamentul Educației și Formării Profesionale este pe deplin responsabil pentru îndrumarea candidaților în înscrierea la examen, organizarea tipăririi și copierii lucrărilor de examen, supravegherea, corectarea, anunțarea rezultatelor și revizuirea lucrărilor de examen; analizarea rezultatelor examenelor și a datelor privind performanța academică a elevilor pentru a servi scopului recunoașterii absolvirii liceului, vizând un examen sigur, serios și conform.
Departamentul va prelua conducerea și va colabora îndeaproape cu departamentele, agențiile și localitățile relevante pentru a pregăti pe deplin condițiile necesare privind resursele umane, facilitățile și echipamentele; acordând o atenție deosebită asigurării siguranței absolute a locurilor de examinare și a sălilor de examinare și respectând cu strictețe noile reglementări ale Ministerului Educației și Formării Profesionale.
Departamentul Transporturilor a elaborat un plan pentru a asigura o circulație fluidă a traficului, facilitând deplasarea supraveghetorilor de examene și a studenților, chiar și în cele mai nefavorabile condiții meteorologice din cauza dezastrelor naturale sau a epidemiilor; implementând soluții pentru a preveni congestionarea traficului la intersecțiile cheie în timpul orelor de vârf dinainte și după fiecare sesiune de examene, creând condiții pentru transportul sigur și convenabil al lucrărilor de examen și al foilor de răspuns.
Departamentul Sănătății colaborează îndeaproape cu Departamentul Educației și Formării Profesionale pentru protejarea sănătății candidaților și a personalului aflat în serviciu. Sectorul sănătății a desemnat personal care să fie disponibil, gata să ofere îngrijiri de urgență în timp util pentru orice boli neobișnuite în rândul personalului, profesorilor și elevilor; a dispus ca unitățile sanitare și centrele de sănătate de la nivel de comună să pregătească suficiente provizii și medicamente esențiale; și a implementat măsuri pentru a asigura siguranța și igiena alimentară și a preveni focarele de boli în toate locațiile de examinare, tipărire și notare.
Datorită eforturilor asidue de evaluare depuse de școli, spiritului de studiu individual al elevilor și implicării diferitelor sectoare și localități, pregătirile sunt aproape finalizate și totul este gata pentru ca Examenul de Absolvire a Liceului 2026 să se desfășoare în siguranță, fără probleme și cu succes.
| Examenul de absolvire a liceului din 2026 se va desfășura pe parcursul a două zile (11 și 12 iunie 2026). Candidații vor susține patru materii: Literatură, Matematică și două materii opționale. Întreaga provincie va avea o singură comisie de examinare organizată de Departamentul Educației și Formării Profesionale, cu 57 de centre de examinare situate în licee sau gimnazii din 42 de comune/secții, cuprinzând 1.232 de săli de examen. Un total de 29.105 candidați s-au înscris pentru a susține examenul. |
Sursă: https://baotayninh.vn/san-sang-cho-ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2026-148034.html
Comentariu (0)