Restructurarea sistemului de învățământ superior: construirea unei fundații a excelenței

Resurse concentrate

Conform Programului de acțiune al Guvernului pentru implementarea Rezoluției nr. 71-NQ/TW a Biroului Politic, Ministerul Educației și Formării Profesionale este însărcinat cu dezvoltarea unui proiect pentru dezvoltarea a 3 până la 5 universități de elită, urmând modelul universităților de cercetare de talie mondială, cu misiunea de a forma talente naționale. În plus, Ministerul Educației și Formării Profesionale prezidează și coordonează cu agențiile relevante implementarea cadrului strategic pentru dezvoltarea învățământului superior pentru perioada 2026-2035, cu o viziune până în 2045.

În același timp, Ministerul va elabora un proiect de reorganizare și restructurare a sistemului de învățământ superior, prin fuzionarea sau desființarea unităților sub standarde. Unele institute de cercetare pot fi, de asemenea, fuzionate cu universități, pentru a forma centre puternice de formare și cercetare, asigurând un management eficient și eficient.

Potrivit Dr. Nguyen Quang Tiep - directorul Institutului pentru Cercetare în Formare Economică Internațională, direcția guvernului privind revizuirea, organizarea și restructurarea sistemului de învățământ superior și de învățământ profesional (VET) reprezintă o decizie de cotitură.

Potrivit acestuia, comasarea sau desființarea unor unități de formare profesională sub standarde nu este o simplă măsură administrativă, ci o epurare necesară pentru a face sistemul mai eficient, mai sănătos și mai eficient. În domeniul învățământului profesional, aceasta este o oportunitate de aur pentru a crea unități cheie, cu adevărat „școli profesionale de elită”.

„În loc să se disperseze investițiile, resursele vor fi concentrate pe școlile fuzionate și restructurate pentru a deveni centre de formare de înaltă calitate, cu o capacitate suficientă în ceea ce privește personalul didactic, facilitățile și echipamentele moderne”, a declarat Dr. Tiep. „Aceste școli vor juca un rol principal, conducând actualizarea programelor de formare conform standardelor internaționale, pilotând noi modele de formare direct legate de întreprinderi și devenind un loc care să ofere resurse umane de înaltă tehnologie pentru sectoare economice cheie, cum ar fi industria semiconductorilor, energia regenerabilă, logistica și agricultura de înaltă tehnologie.”

Privind mai departe, această restructurare trebuie să meargă mână în mână cu o schimbare fundamentală a gândirii sociale despre formarea profesională. Un sistem de învățământ profesional eficientizat și de înaltă calitate, cu școli profesionale prestigioase și programe de formare moderne, va fi cea mai convingătoare dovadă pentru a atrage studenți buni și investiții din partea companiilor.

În acel moment, învățământul profesional nu mai este o a doua opțiune, ci devine o carieră promițătoare, paralelă și complementară sistemului universitar de elită. „Școlile trebuie să se schimbe și să se reînnoiască pentru a îndeplini cerințele concurenței în domeniul resurselor umane din noua perioadă”, a afirmat dl Tiep.

Campusul Universității Thu Dau Mot, sub autoritatea Comitetului Popular din orașul Ho Chi Minh după fuziunea administrativă. Fotografie: TDMU

Dezvoltarea unor universități de elită la standarde internaționale

În ceea ce privește obiectivul dezvoltării a 3-5 universități de elită de standard internațional, urmând modelul național de cercetare și formare a talentelor, mulți experți în educație îl consideră fezabil și urgent.

Profesor asociat Dr. Thai Ba Can - Rector al Universității Gia Dinh, a evaluat că, timp de mulți ani, investițiile în învățământul superior din Vietnam au fost reduse și dispersate, lipsite de inovații. Concentrarea pe dezvoltarea a 3-5 universități cheie va crea condiții pentru formarea „mașinilor principale” în formarea resurselor umane și cercetarea științifică, cultivând astfel talentele care să servească dezvoltării naționale.

El a subliniat că o universitate de elită trebuie mai întâi să adune o echipă de lectori buni și să aibă un sistem de cercetare modern pentru a asigura calitatea predării și a promova știința și tehnologia în același timp. Într-un astfel de mediu, studenții pot studia conform standardelor internaționale, reducând poverile financiare sau grijile legate de locul de muncă, în timp ce lectorii au condiții favorabile pentru a fi creativi și a contribui.

Dintr-o altă perspectivă, masterul Pham Thai Son - directorul Centrului de Admitere și Comunicare al Universității de Industrie și Comerț din Ho Chi Minh City, a declarat că este necesar să se acorde prioritate investițiilor în universități prestigioase, în loc să se disperseze investițiile în acestea.

„Guvernul ar trebui să dispună cercetarea în domeniul noilor tehnologii și proiecte intelectuale de înaltă calitate pentru instituții de învățământ superior mari și prestigioase. Dezvoltarea universităților de elită este o afacere pe termen lung, care necesită politici ferme, resurse financiare solide și o strategie clară pentru industriile cheie. Dacă se face bine, Vietnamul poate forma universități de cercetare la egalitate cu regiunea, contribuind la creșterea poziției țării pe harta globală a cunoașterii.”

Planificarea și reorganizarea sistemului universitar slab

Una dintre sarcinile importante ale Programului de Acțiune pentru implementarea Rezoluției 71 este dezvoltarea și implementarea unui proiect de reorganizare și restructurare a sistemului de învățământ superior. Profesorul asociat, Dr. Thai Ba Can, a declarat că există universități care îndeplinesc criteriile în ceea ce privește amploarea sau personalul didactic, dar nu pot atrage studenți, așadar este necesară o restructurare.

Dimpotrivă, există școli care nu îndeplinesc pe deplin standardele în ceea ce privește dotările sau resursele umane, dar joacă un rol special în asigurarea resurselor umane pentru localitate, așa că este nevoie de o analiză atentă. „Cel mai important lucru este ca sistemul să vizeze un obiectiv comun, formarea resurselor umane de care societatea are cu adevărat nevoie”, a spus el.

Potrivit profesorului asociat Dr. Thai Ba Can, este posibil să se ia în considerare transformarea unor universități locale în colegii comunitare - un model popular în multe țări. Acest model oferă atât formare profesională, cât și cunoștințe generale și creează o cale către universitate. „În acest fel, se profită de facilitățile existente și se răspund nevoilor resurselor umane locale, în loc să se mențină filiale și titluri universitare, funcționând însă ineficient”, a analizat el.

Dr. Nguyen Quang Tiep a afirmat că procesul de comasare și dizolvare a instituțiilor de învățământ trebuie să se bazeze pe criterii transparente și științifice, cum ar fi rata studenților care au locuri de muncă, nivelul de satisfacție al întreprinderilor și capacitatea de cercetare aplicată. „Dacă nu există criterii clare și transparente, procesul de comasare și dizolvare poate deveni cu ușurință mecanic și administrativ. Acest lucru poate duce la pierderea unor instituții care au valori speciale în anumite localități sau sectoare de învățământ restrânse”, a spus Dr. Tiep.

Potrivit experților în educație, restructurarea sistemului de învățământ superior și profesional este doar primul pas. Mai important, trebuie să fie un proces de creare pentru a forma o rețea operațională eficientă și raționalizată, care să joace un rol esențial în dezvoltarea resurselor umane de înaltă calitate și promovarea inovării naționale.

Potrivit maestrului Pham Thai Son, construirea de universități de elită necesită identificarea clară a școlilor care vor primi investiții specifice. El consideră că ar trebui acordată prioritate celor două Universități Naționale din Hanoi și Ho Chi Minh City, deoarece acestea sunt instituții cu fundație, prestigiu și potențial de dezvoltare.

„Investițiile trebuie direcționate către cercetarea și dezvoltarea celor mai noi tehnologii, concentrându-se pe calitate, mai degrabă decât pe urmărirea numărului de înscrieri. Când vine vorba de cercetare și inovare, trebuie să ne gândim imediat la universitățile naționale”, a sugerat Maestrul Son.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/sap-xep-lai-he-thong-giao-duc-dai-hoc-kien-tao-nen-mong-tinh-hoa-post750470.html