înăsprirea gestionării telefoanelor elevilor în școli

Prin urmare, Departamentul Educației și Formării Profesionale solicită instituțiilor de învățământ să elaboreze reguli și regulamente școlare și de clasă, care să reglementeze în mod specific gestionarea și utilizarea telefoanelor elevilor în timpul orelor de curs și pe terenul școlii, pentru a asigura o gestionare strictă și eficientă.

În același timp, școlile și instituțiile de învățământ sunt obligate să colecteze și să gestioneze telefoanele mobile ale elevilor și cursanților înainte de prima oră a fiecărei ore de curs (oră obișnuită, extracurriculară, recapitulare...). Dispozitivele vor fi returnate după încheierea orelor de curs.

Înăsprirea gestionării telefoanelor mobile în școli se bazează pe reglementările și instrucțiunile emise de Ministerul Educației și Formării Profesionale în ultimii ani. În consecință, ministerul prevede că „utilizarea telefoanelor mobile și a altor dispozitive în timpul orelor care nu servesc scopului studiului și nu sunt permise de profesori” este un act pe care elevii nu au voie să îl facă.

În plus, Ministerul stipulează, de asemenea, că profesorii nu au voie să le solicite elevilor să aibă telefoane mobile în scopuri de învățare. Profesorii pot permite elevilor să folosească telefoane pentru a sprijini activitățile de învățare, dacă consideră de cuviință, dar trebuie să conceapă în continuare planuri de lecție care să nu impună ca toți elevii să aibă telefoane, asigurându-se că elevii fără telefoane pot studia în continuare.

Recent, înăsprirea gestionării telefoanelor mobile în școli a fost implementată de multe localități și a primit acordul și sprijinul profesorilor și părinților. Cu câteva zile în urmă, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a emis și el un document similar, solicitând instituțiilor de învățământ din sistem să gestioneze cu strictețe utilizarea telefoanelor mobile și a dispozitivelor electronice în școli.

Reglementarea menționată anterior pornește de la faptul că utilizarea telefoanelor mobile și a dispozitivelor electronice afectează în mare măsură calitatea și eficacitatea predării și învățării. În plus, părinții sunt, de asemenea, îngrijorați că odraslele lor ar putea fi afectate de conținut dăunător de pe internet.

Sursă: https://kinhtedothi.vn/tuyen-quang-siet-chat-quan-ly-dien-thoai-cua-hoc-sinh-trong-truong-hoc.html