Progrese semnificative
În dimineața zilei de 28 noiembrie, au avut loc la Institutul Vietnamez pentru Studii Avansate în Matematică (VIASM) seminarul „Aplicații eficiente ale inteligenței artificiale în managementul clasei” și ceremonia de lansare a Khanmigo - un asistent didactic bazat pe inteligență artificială pentru profesorii vietnamezi. Evenimentul a fost organizat în comun de Departamentul de Profesori și Management Educațional , Institutul Vietnamez pentru Studii Avansate în Matematică, Asociația Vietnameză pentru Promovarea Învățării și Fundația Vietnam.
În discursul său de deschidere, Dr. Pham Ngoc Thuong, ministru adjunct permanent al Educației și Formării Profesionale, a subliniat că, la 22 august 2025, Biroul Politic a emis Rezoluția nr. 71-NQ/TW privind progresele înregistrate în dezvoltarea educației și formării profesionale, subliniind șase puncte de vedere și opt sarcini și soluții cheie, inclusiv soluții specifice privind transformarea digitală și educația în domeniul inteligenței artificiale.
În epoca actuală, transformarea digitală a devenit un pilon crucial pentru îmbunătățirea calității educației, a managementului clasei și a administrației școlare. IA reprezintă un salt tehnologic major, realizând inovații fără precedent în educație și formare profesională. Multe țări din întreaga lume au identificat educația ca o prioritate absolută în aplicarea IA.
Ministerul Educației și Formării Profesionale implementează două inițiative foarte importante: în primul rând, transformarea digitală și aplicarea inteligenței artificiale în predare; și în al doilea rând, transformarea limbii engleze ca a doua limbă în școli. Multe soluții trebuie implementate pentru a asigura atingerea obiectivelor acestor două proiecte, dar unul dintre cele mai importante aspecte este formarea, dezvoltarea și dotarea profesorilor și a administratorilor din domeniul educației cu cunoștințele necesare.
Deși educația a primit atenție prin directive și politici, implementarea acestui conținut în Vietnam rămâne o sarcină dificilă din cauza grupului țintă numeros, a specificităților regionale și a grupelor de vârstă variate ale profesorilor.
Prin urmare, implementarea necesită o foaie de parcurs clară și specifică și necesită ascultarea, aplicarea și învățarea din experiențele altor țări, în special a celor cu condiții sociale similare cu cele din Vietnam. Acest lucru va permite evaluări precise ale stării actuale a educației în Vietnam și propunerea de recomandări și soluții adecvate la nivel național și local.
„Lansarea Khanmigo - un asistent didactic bazat pe inteligență artificială pentru profesorii vietnamezi - este un eveniment semnificativ. Acesta este un efort semnificativ și o dedicare din partea întregii echipe, demonstrând responsabilitatea și sprijinul indivizilor și al societății, principalii beneficiari fiind elevii și profesorii”, a declarat viceministrul Pham Ngoc Thuong.
Pentru a implementa eficient aplicațiile de inteligență artificială în managementul clasei, ministrul adjunct permanent al educației și formării profesionale, Pham Ngoc Thuong, consideră că este nevoie să se elaboreze linii directoare pentru utilizarea inteligenței artificiale în predare și învățare. Aceste linii directoare ar trebui să includă criterii specifice, punând accent pe utilizarea în siguranță a instrumentelor și definind clar liniile directoare etice pentru inteligența artificială.
Simultan, este necesară implementarea instruirii în domeniul competențelor digitale pentru administratori, profesori și elevi, creând un ecosistem de inteligență artificială individualizat și personalizat, eliminând decalajul educațional prin intermediul inteligenței artificiale. În plus, protecția datelor elevilor și profesorilor și respectarea reglementărilor etice privind inteligența artificială trebuie să fie prioritare. Conținutul ar trebui selectat pentru a se potrivi fiecărei grupe de vârstă și circumstanțelor specifice.
Extinderea oportunităților de colaborare.
În cadrul programului, Departamentul pentru Profesori și Personal de Management Educațional (Ministerul Educației și Formării Profesionale), reprezentanți ai Departamentelor pentru Educație și Formări Profesionale și Fundația Vietnam au semnat un Memorandum de Înțelegere privind cooperarea pentru promovarea aplicării inteligenței artificiale în formarea și dezvoltarea profesională a cadrelor didactice și pentru implementarea Khanmigo în Vietnam.
Acordul își propune să consolideze coordonarea în aplicarea tehnologiei inteligenței artificiale în activitățile didactice, să sprijine profesorii în îmbunătățirea competențelor lor digitale și să implementeze predarea personalizată, în special în contextul promovării limbii engleze ca a doua limbă în școli.
Seminarul „Aplicarea eficientă a inteligenței artificiale în managementul clasei” a avut loc cu participarea unor experți și manageri de renume în educație, precum Prof. Dr. Ho Tu Bao, directorul Laboratorului de Știința Datelor, VIASM; Dr. Vu Minh Duc, directorul Departamentului de Profesori și Personal de Management Educațional; Dr. Nguyen Hong Son, vicepreședinte al Asociației Vietnameze pentru Promovarea Învățării; Prof. Dr. Le Anh Vinh, director al Institutului Vietnamez de Științe ale Educației (VNIES); Dna Chu Hai Yen, profesoară la Liceul de Limbi Străine, Universitatea de Limbi Străine; și Dr. Do Ngoc Minh, Fundația Vietnam.
Vorbitorii au împărtășit perspective aprofundate asupra rolului inteligenței artificiale în educație, potențiala aplicare a Khanmigo în sălile de clasă din Vietnam și direcția colaborării dintre organizații pentru a răspândi acest instrument profesorilor din întreaga țară. Seminarul a oferit, de asemenea, un spațiu pentru schimb direct de experiențe între experți și profesori, unde aceștia au putut pune întrebări, împărtăși preocupări și discuta oportunitățile și provocările aplicării inteligenței artificiale în predare.
Profesor asociat Dr. Le Minh Ha - Director executiv al Institutului pentru Studii Avansate în Matematică, a declarat: „Aplicarea inteligenței artificiale în predare în general și în predarea matematicii în special este considerată una dintre soluțiile cheie pentru îmbunătățirea calității educației matematice, în special în sprijinirea profesorilor în personalizarea procesului de învățare pentru elevii de toate nivelurile. Khanmigo nu este doar un instrument de sprijin pentru predare în general, ci pentru matematică, este și o punte care îi ajută pe elevi să abordeze matematica într-un mod mai natural și mai interesant...”
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/ung-dung-cong-nghe-ai-hieu-qua-trong-quan-ly-lop-hoc-post758551.html
Comentariu (0)