Sănătatea mintală a elevilor: Fundația pentru educație durabilă

Educația nu poate fi sustenabilă fără sănătatea mintală a elevilor – un factor din ce în ce mai recunoscut ca fiind cheia unui mediu școlar sigur și fericit. Găsirea strategiilor și modelelor potrivite pentru a însoți tânăra generație a devenit o cerință urgentă pentru școli, părinți și societate.

British Council a colaborat cu Vinschool pentru a organiza o sesiune aprofundată de schimb de experiență pe tema „Strategii privind sănătatea mintală și bune practici în mediul educațional ”, care a avut loc la Hanoi și Ho Chi Minh City.

Realitatea alarmantă a sănătății mintale a elevilor

Sănătatea mintală a studenților devine o provocare globală, în special în contextul creșterii presiunii academice, a concurenței și a influenței mediului digital. Conform unui raport realizat de Universitatea din Queensland și Institutul de Științe Sociale în 2022, aproximativ 21,7% dintre adolescenții vietnamezi cu vârste cuprinse între 10 și 17 ani au probleme psihologice. Cele mai frecvente probleme sunt anxietatea și depresia, ratele acestor tulburări fiind de 18,6%, respectiv 4,3%.

Asigurarea unui mediu de învățare sigur și susținerea sănătății mintale a elevilor și a personalului au fost mult timp una dintre valorile fundamentale ale British Council în Vietnam, având ca scop construirea unui mediu de învățare pozitiv și eficient. În acest spirit, British Council a colaborat cu Vinschool pentru a organiza o sesiune aprofundată de schimb de informații pe tema „Strategii de sănătate mintală și bune practici în mediul educațional”, care a avut loc la Hanoi și Ho Chi Minh City. Evenimentul se adresează echipelor de management școlar și consiliilor școlare pentru a promova activități și a construi o rețea care să conecteze școlile pentru a împărtăși experiențe, a se sprijini reciproc în construirea unei strategii cuprinzătoare de îngrijire a sănătății mintale în școli.

Dna Nguyen Phuong Anh, manager național pentru protecția copiilor la British Council, a declarat: „Aceste cifre au tras un semnal de alarmă pentru o intervenție rapidă cu măsuri practice pentru îmbunătățirea sănătății mintale a adolescenților și copiilor, ajutându-i să facă față provocărilor psihologice pentru a se dezvolta în mod cuprinzător.”

Conducătorii școlilor și profesorii discută despre strategii de sănătate mintală și bune practici în mediul educațional

Modele inovatoare în educația umanistă

Experiența internațională arată că construirea unui cadru strategic cuprinzător este esențială pentru integrarea sănătății mintale în educație.

Spre deosebire de modelul școlar, British Council implementează un model de asistență pentru sănătate mintală cu mai multe niveluri, care se concentrează pe responsabilitatea îngrijirii elevilor, personalului și părților interesate. Modelul este caracterizat de o structură de protecție multistratificată, de la nivelul centrului de predare până la nivelurile național și regional, formând o rețea strâns coordonată.

La centrele de predare a limbii engleze ale British Council din Hanoi și Ho Chi Minh City se aplică măsuri specifice, cum ar fi: toți profesorii și personalul trebuie instruiți și actualizați anual cu privire la măsurile de protejare și sprijinire a elevilor în sala de clasă, integrarea conținutului de promovare a sănătății mintale în lecțiile de engleză și adaptarea programului pentru elevii cu nevoi speciale de învățare. În paralel, se respectă sistemul de siguranță și politicile de sprijinire a profesorilor și a personalului, deoarece doar adulții sănătoși pot transmite energie pozitivă și pot proteja elevii.

Dna Nguyen Phuong Anh, manager național pentru asigurarea siguranței în cadrul British Council, a declarat la eveniment.

În plus, dna Nguyen Phuong Anh a afirmat că este imposibil să se asigure sănătatea mintală a elevilor fără politici care să asigure un mediu de învățare sigur. La British Council, toate activitățile sunt evaluate pentru a minimiza riscurile, iar tot personalul și partenerii trebuie să aibă calitățile și abilitățile necesare pentru a proteja eficient copiii și adulții. „Un mediu educațional sigur începe cu stabilitatea personalului în sine”, a comentat dna Nguyen Phuong Anh.

În Vietnam, sistemul de învățământ Vinschool este, de asemenea, un exemplu de succes în construirea unui ecosistem școlar sigur și fericit. Proiectul „Fii bine”, condus de elevi, a creat un mediu de învățare sigur și sănătos și a cultivat un spirit pozitiv. Elevii nu sunt doar beneficiari, ci și creatori, inițiatori și implementatori direcți ai activităților de conștientizare a comunității. Consiliul școlar joacă un rol major în crearea condițiilor necesare participării profesorilor, părinților și elevilor.

Dr. Khuc Nang Toan, directorul programului de psihologie școlară din sistemul de învățământ Vinschool, a afirmat: „Sănătatea mintală nu mai este o lacună neglijată, ci a devenit fundamentul care determină capacitatea elevilor de a învăța, de a construi relații sănătoase și de a crește.”

Dr. Khuc Nang Toan a împărtășit la eveniment

Cu participarea a 50 de directori de școli și profesori din peste 20 de școli din Hanoi și Ho Chi Minh City, inițiativa inițiată de British Council și sistemul educațional Vinschool a pus bazele creării unei rețele de școli care împărtășesc cunoștințe, experiență și se sprijină reciproc în construirea unui sistem de îngrijire a sănătății mintale în mediul educațional din Vietnam, creând un ecosistem școlar sigur, uman și sustenabil.

Sursă: https://thanhnien.vn/suc-khoe-tinh-than-hoc-sinh-nen-tang-cho-giao-duc-ben-vung-185251009184842847.htm