Profesorii și elevii din zonele montane se străduiesc să depășească dificultățile

După recentele inundații prelungite, multe instituții de învățământ din zonele muntoase au suferit pagube grave. Cu simț al responsabilității, tovărășie și împărtășire, întregul sector educațional, împreună cu organizații și companii, a implementat numeroase activități de sprijin oportune pentru a ajuta școlile să stabilizeze activitățile de predare și învățare.

Ho Lap Truong, elev în clasa a V-a la Școala Primară și Gimnazială cu Internat pentru Minorități Etnice Tra Nam (comuna Tra Linh), în noul său colț de învățare. Fotografie: NTCC

Cursuri de machiaj pentru a ține pasul cu programul

La sfârșitul lunii noiembrie, elevii Școlii Primare cu Internat Tra Leng 1 (comuna Tra Leng) s-au întors acasă în weekend, după aproape o lună de stat la școală pentru a recupera timpul liber cauzat de impactul inundațiilor. Învățătoarea Le Huy Phuong, directorul școlii, a declarat că, pentru a ține pasul cu programa anului școlar, școala a desemnat profesori care să rămână și să predea elevilor ore suplimentare în serile din timpul săptămânii (cu excepția serilor de miercuri) și în weekend. Școala are 226 de elevi, majoritatea fiind internați, așa că organizarea de ore suplimentare pentru ei este, de asemenea, convenabilă, iar până acum au ajuns practic la zi cu programa.

În mod similar, școlile din comunele Tra Linh, Tra Tap, Tra Van... predau și cursuri de recuperare pentru a ajuta elevii să țină pasul cu programul. La nivelul primar, școlile folosesc cursuri suplimentare, cum ar fi lectură în bibliotecă, limba vietnameză, competențe de viață... pentru a preda cursuri precum matematică, vietnameză. În plus, fiecare clasă va adăuga o oră suplimentară, iar cursuri de recuperare vor fi organizate în weekend. La nivelul secundar, școlile adaugă mai multe cursuri în timpul zilei; predau cursuri suplimentare la clasele principale și cursuri de recuperare sâmbăta și duminica. Datorită acestui fapt, până în prezent, școlile au ținut pasul cu progresul cadrului curricular al anului școlar.

Activitățile de predare și învățare ale profesorilor și elevilor din zonele muntoase au revenit la normal. Foto: NTCC

Pe lângă compensarea costurilor școlare pentru a ține pasul cu programul, modelul „școală ajută școală” a fost implementat și de multe școli. Printre acestea, Școala Primară Hai Ba Trung (secția Son Tra), prin intermediul a două runde de strângere de fonduri, a trimis 101 milioane VND școlii soră, Școala Primară cu Internat Tra Leng 1, pentru a ajuta la depășirea dificultăților și la îmbunătățirea condițiilor de învățare și de viață ale elevilor.

Sau, la auzul veștii că ploile și inundațiile prelungite au spălat sistemele de apă potabilă și de apă vie ale Liceului Quang Trung (comuna Dong Giang), afectând viețile a peste 300 de elevi, în spiritul iubirii reciproce, Liceul Phan Chau Trinh (secția Hai Chau) a lansat o campanie internă de strângere de fonduri și sprijin pentru a ajuta cealaltă școală să se redreseze rapid.

În această a doua campanie, Liceul Phan Chau Trinh a primit aproape 65 de milioane de VND, din care 50 de milioane au fost folosite pentru a sprijini repararea apei potabile și a sistemelor de locuit din cămin. Fondurile rămase au fost folosite de Uniunea Tineretului Școlar pentru a cumpăra caiete pentru a le oferi elevilor de școală primară, continuând astfel răspândirea călătoriei de împărtășire din oraș până în zonele muntoase.

Conectează-te și distribuie

Pentru a crea condiții pentru ca elevii să studieze cu liniște sufletească, în anul școlar 2025-2026, Școala Primară și Gimnazială cu Internat pentru Minorități Etnice Tra Nam (Comuna Tra Linh) va implementa „Colțul Învățării - Cultivarea Cunoașterii în Munții Puterii”, cu dorința de a construi un colț de învățare acasă pentru elevii aflați în circumstanțe dificile, ajutându-i să aibă propriul spațiu de studiu, complet echipat cu bănci, scaune, rafturi de cărți și materiale didactice esențiale. În același timp, contribuie la formarea și menținerea obiceiurilor de studiu științific , antrenând conștiința de sine a elevilor și conștientizarea studiului individual.

Departamentul de Educație și Formare Profesională al orașului a colaborat cu Vietnam Publishing and Educational Equipment Investment Company (VEPIC) pentru a dona o bibliotecă școlii primare nr. 1 Duy Phuoc (comuna Nam Phuoc). Foto: DVCC

Profesoara Nguyen Thanh Bao, directoarea Uniunii Tinerilor din cadrul Școlii Internat Primare și Gimnaziale Tra Nam pentru Minorități Etnice, a declarat că școala a coordonat activitatea cu profesorii, reprezentanții părinților și autoritățile satelor și cătunelor pentru a întocmi o listă cu elevii aflați în situații dificile și cu elevii care doresc să se perfecționeze în învățământ, pentru a le construi un colț de studiu prin amenajarea de mese și scaune adecvate acasă, aranjarea și decorarea rafturilor de cărți, plasarea de cărți, caiete și rechizite școlare etc.

Până în prezent, sindicatul școlii a desfășurat zone de studiu pentru 70 de elevi buni și elevi aflați în situații dificile. Profesorii din școală, sindicatul și uniunea tinerilor s-au deplasat direct la domiciliile elevilor pentru a aranja, instala și oferi rechizite școlare la peste 20 de elevi. În prezent, școala a primit sprijin din partea binefăcătorilor cu 200 de seturi de bănci și scaune, care se așteaptă să fie distribuite tuturor elevilor din școală.

Profesorii și elevii școlilor din zonele montane se străduiesc să depășească dificultățile pentru a continua activitățile de predare și învățare. Fotografie ilustrativă: NTCC.

La sfârșitul lunii noiembrie, Departamentul Educației și Formării Profesionale a colaborat cu Vietnam Publishing and Educational Equipment Investment Company Joint Stock (VEPIC) pentru a dona rafturi de cărți către Școala Primară nr. 2 Hoa Phuoc (Sectorul Hoa Xuan) și Școala Primară nr. 1 Duy Phuoc (Comuna Nam Phuoc). Acestea sunt 2 dintre cele 30 de școli avariate de inundațiile de după furtuna nr. 12, pe care VEPIC le-a sprijinit cu rafturi de cărți, conform angajamentului asumat cu Ministerul Educației și Formării Profesionale în timpul vizitei viceministrului Pham Ngoc Thuong la Da Nang, pe 4 noiembrie 2025.

Bibliotecile premiate includ manuale școlare, cărți pentru profesori, cărți suplimentare și cărți de referință din seriile „Zmeu”, „Conexiune Cunoaștere”, „Orizont Creativ”. Printre cele 30 de școli care primesc sprijin se numără 10 școli primare (de la 100 de milioane VND/bibliotecă), 10 școli secundare (de la 50 de milioane VND/bibliotecă) și 10 licee (de la 80 de milioane VND/bibliotecă). Pentru restul școlilor, compania VEPIC va preda bibliotecile direct unităților în decembrie 2025, asigurând cantitatea și genul complet de cărți conform planificării.

Conform spuselor domnului Tran Nguyen Minh Thanh, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională, înțelegând dificultățile și pagubele școlilor din zona afectată de dezastre naturale, aceste biblioteci vor reprezenta o sursă bogată de documente, inclusiv manuale, cărți profesionale, cărți de referință pentru învățare; contribuind semnificativ la completarea și îmbunătățirea calității bibliotecilor, creând condiții favorabile pentru accesul elevilor la cunoștințe.

Sursă: https://baodanang.vn/thay-tro-vung-cao-no-luc-khac-phuc-kho-khan-3312529.html