Candidații recapitulează cunoștințele din școala primară și secundară pentru a susține examenul de admitere la universitate

Unii candidați au spus că testul de evaluare a competențelor din acest an al Universității Naționale din Ho Chi Minh City a inclus cunoștințe de nivel inferior, obligându-i să le revizuiască în paralel cu cunoștințele de liceu pentru a obține cele mai bune rezultate.

Candidații susțin prima rundă a examenului de evaluare a competențelor la Universitatea de Științe (Universitatea Națională Ho Chi Minh City)

FOTO: NGOC LONG

În dimineața zilei de 30 martie, aproape 120.000 de candidați s-au înscris în prima rundă a examenului de evaluare a competențelor organizat de Universitatea Națională din Ho Chi Minh City. Într-o declarație adresată lui Thanh Nien la sediul Universității de Științe Naturale (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City) din Districtul 5, Nguyen Ngoc Minh Anh, elevă în clasa a XII-a la Matematică 2 la Liceul pentru Persoane Supradotate (Universitatea Națională din Ho Chi Minh City), a declarat că a studiat în principal pe cont propriu. Minh Anh a spus că cea mai dificilă parte pentru ea a fost limba vietnameză, iar cea mai puțin provocatoare a fost istoria, deoarece a câștigat premiul național pentru elevă excelentă la această materie.

Un aspect notabil, potrivit lui Minh Anh, este faptul că profesorii din clasă l-au sfătuit să recitească manualele școlare, nu doar manualele de liceu, „deoarece cunoștințele din manualele școlare reprezintă fundamentul, iar manualele de liceu nu fac decât să se aprofundeze” în noul program. Acest lucru este extrem de important, deoarece cunoștințele din testul de evaluare a competențelor nu pun întrebări complexe, ci se adresează în mod uniform și pe scară largă diferitelor domenii, a spus Minh Anh.

Personalul sălii de examen îndrumă candidații

FOTO: NGOC LONG

„În sala de examen, voi face mai întâi matematică și materii care necesită multă gândire logică, deoarece începutul orei este momentul în care sunt cea mai alertă. După aceea, voi continua să răspund la toate întrebările ușoare și voi sări peste cele dificile până la sfârșitul orei pentru a reveni la ele”, a spus eleva care studiază matematică, literatură, engleză și istorie.

Ha Duc Cuong, elevă în clasa a XII-a A V-a la Liceul Tran Khai Nguyen (Sectorul 5, Ho Chi Minh City), a declarat că cel mai mare obstacol în pregătirea pentru testul de evaluare a competențelor este revederea multor cunoștințe vechi învățate în 3 ani de liceu, „apoi vin cunoștințele din școala primară și secundară (elementară, gimnaziu - NV)”. Cele mai dificile, potrivit elevului, sunt întrebările de raționament din secțiunea de engleză, găsirea cuvintelor și corectarea ortografiei din secțiunea de vietnameză. Cuong este, de asemenea, îngrijorată de întrebările de fizică, chimie și biologie din secțiunea de raționament științific.

Ha Duc Cuong, elev în clasa a XII-a A V-a la liceul Tran Khai Nguyen, a declarat că a petrecut luni întregi studiind pentru testul de aptitudini.

FOTO: NGOC LONG

„Sunt întrebări care sunt doar la nivel general, dar când termin de citit întrebările, tot nu le înțeleg pentru că nu am studiat niciodată materia respectivă. Prietenii mei care studiază fizica și chimia combinate uneori nu le înțeleg pentru că informațiile respective pot fi în afara programului nostru de studiu”, a spus Cuong. „La examenul următor, voi răspunde mai întâi la întrebările ușoare și le voi încercui pe cele dificile mai târziu. Cât despre matematică și științe naturale, le voi pune și ele mai târziu, deoarece necesită mult timp de gândire, aplicare și utilizare a calculatorului.”

În primul tur al examenului de evaluare a capacității din 2025, candidații vor putea susține examenul în 25 de provincii și orașe: Hue, Da Nang, Quang Nam, Quang Ngai, Binh Dinh, Phu Yen, Khanh Hoa, Lam Dong, Ninh Thuan, Binh Thuan, Dong Nai, Ba Ria - Vung Bac Mau , Vinh Ti - Vung Ca , Vinh Can Tho, Kien Giang, An Giang, Dong Thap, Tay Ninh, Binh Duong, Binh Phuoc, Dak Lak și Ho Chi Minh City.

Discuție înainte de intrarea în sala de examen

FOTO: NGOC LONG

Anul acesta, testul de evaluare a competențelor al Universității Naționale din Ho Chi Minh City constă în continuare din 120 de întrebări obiective cu variante multiple de răspuns, cu o durată de 150 de minute de testare și se desfășoară pe hârtie. Cu toate acestea, structura testului de evaluare a competențelor a fost ajustată pentru prima dată pentru a se potrivi cu programul de învățământ general din 2018. Două aspecte notabile sunt faptul că testul ajustează conținutul și numărul de întrebări ale grupelor de cunoștințe și impune candidaților să susțină testul în toate cele 11 grupe.

Anul acesta, peste 100 de universități și colegii s-au înregistrat pentru a utiliza rezultatele testului de evaluare a competențelor al Universității Naționale din Ho Chi Minh City la admitere. Anterior, în 2024, examenul a ajutat Universitatea Națională din Ho Chi Minh City să recruteze peste 9.200 de studenți, reprezentând peste 38% din numărul total de înscriși ai întregului sistem. Scorul maxim al testului de evaluare a competențelor este de 1.200, iar scorul fiecărei întrebări are ponderi diferite în funcție de dificultatea întrebării.

Sursă: https://thanhnien.vn/thi-sinh-on-kien-thuc-tieu-hoc-thcs-de-thi-danh-gia-nang-luc-vao-dh-185250330104937905.htm