Școlile din Phu Tho își stabilizează ordinea la începutul noului an școlar

Stabilizarea ordinii de predare și învățare

La 11 septembrie, conform informațiilor Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Phu Tho, în anul școlar 2025-2026, întreaga provincie avea 1.957 de instituții de învățământ și formare profesională, inclusiv 1.879 de școli publice și 78 de instituții private, cu aproape 1 milion de elevi.

Odată cu intrarea în noul an școlar, școlile din provincia Phu Tho au stabilizat rapid predarea și învățarea, au organizat activități educaționale sistematice și au creat o atmosferă de învățare pozitivă și incitantă pentru elevi.

Prin pregătirea atentă a profesorilor, a facilităților, a manualelor și a organizării la începutul anului școlar, majoritatea școlilor s-au stabilizat rapid.

Pe lângă acestea, școlile nu se concentrează doar pe programa principală, ci multe școli organizează activ și activități extracurriculare și educație pentru dezvoltarea abilităților de viață chiar din prima săptămână.

La începutul anului școlar 2025-2026, Școala Primară Hung Lo (secția Van Phu, provincia Phu Tho) a organizat activitatea de educație pentru elevi, intitulată „Vu Lan Bao Hieu”.

Dna Le Thi Lan Anh - directoarea școlii primare Hung Lo (secția Van Phu) a declarat: „Încă de la începutul noului an școlar, școala a organizat pentru elevi experiențe de educație în domeniul abilităților de viață cu tema „Recunoștința de la Vu Lan”.

Activitățile de educație practică prin abilități de viață reprezintă o oportunitate pentru profesori și elevi de a-și exprima recunoștința, de a le reaminti fiecărui elev să-și amintească meritul nașterii și, în același timp, de a cultiva un spirit plin de compasiune și binevoitor.

La Școala Gimnazială Ban Nguyen (comuna Ban Nguyen, provincia Phu Tho), atmosfera de învățare a fost plină de viață și ordonată încă din primele zile. Domnul Cao Xuan Hoat - directorul școlii a declarat: În anul școlar 2025 - 2026, școala are 710 elevi.

În primele zile ale anului școlar, majoritatea elevilor veneau la ore cu 10-15 minute înainte de ora de începere a cursurilor, entuziasmați. Școala a implementat lecțiile conform programei școlare. Profesorii au inovat activ metodele, au aplicat tehnologia informației pentru a spori vizibilitatea și a crea entuziasm în rândul elevilor.

Sincronizarea mai multor soluții pentru îmbunătățirea calității educației

Dl. Trieu Tri Phu - directorul Liceului Long Chau Sa, a declarat: „În acest an școlar, școala are 1.451 de elevi. Pentru a crește gradul de conștientizare cu privire la respectarea legii și pentru a asigura siguranța elevilor în trafic, școala a organizat activități extracurriculare pentru a propaga și disemina legile privind siguranța rutieră și a mobiliza forțele pentru a menține ordinea și siguranța în trafic.”

În timpul sesiunii de propagandă, elevii au fost instruiți și cu privire la abilitățile de circulație în siguranță. Prin intermediul programului, elevii nu numai că au fost dotați cu cunoștințele și abilitățile necesare, dar și-au dezvoltat și simțul responsabilității în construirea unei culturi a traficului sigur și civilizat.

Liceul Long Chau Sa organizează activități extracurriculare pentru a propaga și disemina legile privind siguranța rutieră în 2025.

Dl. Trieu Tri Phu - directorul Liceului Long Chau Sa, a declarat că școala își propune să consolideze ordinea, disciplina și ordinea în predare, învățare și viață, construind un mediu verde, curat, frumos și sigur.

Promovarea în continuare a tuturor aspectelor activităților educaționale. Concurarea pentru a preda bine, a învăța bine, a inova metodele de predare, a îmbunătăți calitatea și eficacitatea educației, a menține și a îmbunătăți rezultatele examenelor de absolvire a liceului.

Potrivit Departamentului de Educație și Formare Profesională din provincia Phu Tho, activitatea de asigurare a siguranței și securității în școli continuă să fie concentrată. Școlile organizează propagandă privind legile și prevenirea accidentelor într-un format viu și ușor de înțeles.

Stabilizarea rapidă a predării și învățării în prima săptămână nu numai că demonstrează spiritul proactiv și profesional al instituțiilor de învățământ, ci reprezintă și un prim pas important pentru un an școlar plin de așteptări.

În acest an școlar, sectorul educațional din provincia Phu Tho se concentrează pe implementarea unor inovații în trei piloni strategici: transformarea digitală în educație, dezvoltarea competențelor de limbi străine și formarea unor resurse umane de înaltă calitate.

Sursă: https://giaoducthoidai.vn/truong-hoc-o-phu-tho-on-dinh-nen-nep-dau-nam-hoc-moi-post747999.html