Ca răspuns la furtuni, școlile adoptă proactiv metode de învățare adecvate

Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi solicită instituțiilor de învățământ afectate de furtuna nr. 10 și de inundații, unde elevii nu pot merge la școală pentru a studia și a locui, să elaboreze în mod proactiv planuri și forme de învățare adecvate.

În această după-amiază, 30 septembrie, directorul Departamentului de Educație și Formare Profesională din Hanoi, Tran The Cuong, a declarat că departamentul tocmai a trimis un document Comitetelor Populare de la nivel de comună și instituțiilor de învățământ afiliate privind răspunsul proactiv la furtuni și inundații.

Prin urmare, Departamentul Educației și Formării Profesionale solicită: pe baza situațiilor meteorologice și a dezastrelor naturale, revizuirea și pregătirea proactivă a planurilor, implementarea planurilor de răspuns în caz de dezastru conform motto-ului „4 la fața locului”, adecvate condițiilor școlare.

Multe străzi din Hanoi au fost inundate în această dimineață, 30 septembrie.

FOTO: DINH HUY

Verificați sistemul de arbori din campusul școlii. Dacă găsiți arbori pereni care riscă să se rupă sau să cadă, trebuie să îi raportați pentru a fi gestionați la timp. Dacă nu puteți face acest lucru imediat, trebuie să avertizați asupra pericolului și să contactați o agenție profesionistă pentru gestionare cât mai curând posibil.

Aveți un plan și mutați prompt bunurile, utilajele, echipamentele, mesele, scaunele, înregistrările, cărțile într-un loc sigur, asigurându-vă că nu se produc deteriorări, spargeri, pierderi și reducând la minimum daunele cauzate de furtuni.

Unitățile și unitățile de învățământ din zonele afectate de furtună, unde există elevi internați, trebuie să își gestioneze îndeaproape elevii. Mișcarea elevilor trebuie să fie coordonată îndeaproape între școli și familii, conform planului și direcției autorităților locale, asigurând siguranța absolută.

În același timp, pregătiți suficientă apă potabilă, hrană și provizii pentru a asigura nevoile de trai ale elevilor care rămân la școală în timpul furtunilor.

„Unitățile și facilitățile de învățământ afectate de furtuni și inundații, unde elevii nu pot merge la școală pentru a studia și a locui, ar trebui să dezvolte în mod proactiv planuri și metode de învățare adecvate”, se arată în document.

Școlile trebuie, de asemenea, să curețe proactiv mediul înconjurător și să depășească consecințele dezastrelor și incidentelor naturale. Curățarea sălilor de clasă imediat după furtuni și inundații asigură siguranța, curățenia și prevenirea bolilor în școli.

În special, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a solicitat: „Nu organizați absolut nicio activitate extracurriculară sau activități colective, în special în locuri cu risc de inundații și alunecări de teren. Stabiliți un canal de informare cu părinții pentru a gestiona elevii atunci când participă la activități locale, reducând la minimum riscurile care pot apărea din cauza furtunilor și ploilor.”

Conform înregistrărilor, în această dimineață, unele școli private au permis în mod proactiv elevilor să stea acasă pentru a studia online; au anunțat amânarea programelor de testare periodică și a activităților extracurriculare...

Cu toate acestea, majoritatea școlilor din Hanoi își mențin în continuare programul școlar. Mulți părinți sunt „îndoiți” când ploaia inundă străzile, dar copiii lor sunt încă la școală, neștiind cum vor ajunge acasă după școală după-amiaza.

Sursă: https://thanhnien.vn/ung-pho-voi-mua-bao-cac-truong-chu-dong-hinh-thuc-hoc-phu-hop-185250930140539357.htm