Începând cu mijlocul lunii martie, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min va organiza un sondaj online privind capacitatea elevilor din clasele a 4-a și a 3 niveluri. Fotografie ilustrativă a clasei de informatică a elevilor de la Școala Primară Phan Van Tri (Districtul 1)
Conform informațiilor furnizate de Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, pe 24 februarie, începând cu mijlocul lunii martie, Departamentul de Educație și Formare Profesională va realiza sondaje online privind capacitatea elevilor din clasele a 3-a, a 7-a, a 9-a și a 11-a din școlile publice și private. În special, Departamentul de Educație și Formare Profesională va realiza un sondaj privind capacitatea de aplicare a elevilor din clasele a 3-a și a 7-a și va realiza un sondaj privind capacitatea de învățare a limbilor străine a elevilor din clasele a 9-a și a 11-a. Se știe că fiecare clasă are aproximativ 100.000 de elevi.
Prin urmare, Departamentul de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Minh realizează de mulți ani studiul privind capacitatea elevilor pentru a evalua rezultatele și calitatea predării și învățării elevilor și profesorilor. Pe baza propunerii de soluții pentru promovarea punctelor forte și depășirea punctelor slabe în predare și învățare.
Mai exact, elevii de clasa a III-a vor susține un test pe calculator pe 14 martie. Testul este conceput într-o manieră integrată, incluzând 20 de întrebări (10 întrebări de matematică, 10 întrebări de vietnameză) despre cunoștințele de bază și capacitatea elevilor de a aplica cunoștințele în viața reală prin intermediul materiei, cu o durată a testului de 40 de minute.
Elevii de clasa a VII-a participă la un chestionar online (60 de minute) la sfârșitul celui de-al doilea semestru, sub forma unui test obiectiv cu 40 de întrebări, care evaluează abilitățile aplicative la următoarele materii: literatură, matematică, engleză, științe naturale, istorie și geografie și educație civică. 100% dintre elevii de clasa a VII-a din școlile publice și din afara acestora participă la chestionar folosind computere sau dispozitive precum tablete și smartphone-uri.
În aprilie, elevii de clasele a IX-a și a XI-a vor susține un test online de competență în limba engleză, în formatul standard al Cambridge Assessment English, care include abilități de ascultare, citire și scriere. Testul durează 90 de minute, iar 100% dintre elevii de clasele a IX-a și a XI-a din școlile secundare și liceele publice și private vor participa la test pe computere sau dispozitive inteligente.
Dl. Nguyen Bao Quoc, director adjunct al Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min, a declarat că rezultatele sondajului privind capacitatea elevilor sunt utilizate doar în scopuri de analiză și cercetare. Școlile nu le folosesc în niciun caz pentru a compara, clasifica sau evalua elevii și profesorii. În același timp, acesta reprezintă baza pentru grupurile profesionale pentru a aprofunda mai eficient activitățile profesionale, asigurându-se că întrebările testului periodic sunt în concordanță cu dezvoltarea calităților și capacităților elevilor, conform obiectivelor Programului de Educație Generală 2018.
Vorbind mai mult despre obiectivul sondajului privind competența în limbi străine, responsabilul cu activitatea profesională din cadrul Departamentului de Educație și Formare Profesională din orașul Ho Și Min a subliniat că sondajul își propune să evalueze conform standardelor de performanță ale proiectului guvernamental privind limbi străine. În același timp, acesta își propune să evalueze calitatea elevilor, să mențină și să îmbunătățească competența în limbi străine pentru elevii din orașul Ho Și Min.
Comentariu (0)