Construirea și dezvoltarea modelului de „Ecosistem de învățare și creativitate”

Pe 17 septembrie, Universitatea Capitalei Hanoi a organizat un atelier de lucru pe tema „Ecosistemul de învățare creativă la toate nivelurile în Hanoi - Condiții pentru formare și capacități de aplicare”.

Acesta este al treilea atelier dintr-o serie de ateliere din cadrul Programului 1217/CTr-DHTĐHN al Universității Metropolitane din Hanoi, aprobat de Comitetul Popular din Hanoi conform Deciziei nr. 4906/QD-DHTĐHN din 8 decembrie 2022 a Comitetului Popular din Hanoi privind dezvoltarea ecosistemelor de învățare creativă la toate nivelurile de învățământ din Hanoi.

La atelier au participat numeroși experți, oameni de știință , manageri ai universităților și liceelor din oraș.

În discursul său de deschidere la atelier, profesorul asociat Dr. Nguyen Anh Tuan, președintele Consiliului Universității Capitalei Hanoi, a subliniat: „Ecosistemul învățării creative include numeroase componente, cum ar fi școli, instituții de formare, companii, organizații non-guvernamentale și comunități. Fiecare componentă își asumă roluri diferite, dar toate vizează obiectivul comun de a încuraja învățarea pe tot parcursul vieții și de a dezvolta abilități practice pentru cursanți. Astfel, nu numai că aduce beneficii indivizilor, ci și societății, contribuind la crearea de resurse umane de înaltă calitate, satisfăcând nevoile pieței muncii în era 4.0...”

Ecosistemul de învățare inovatoare creează, de asemenea, oportunități pentru intersecția dintre teorie și practică, dintre educația formală și cea informală și încurajează aplicarea tehnologiei în procesul de învățare. Acest lucru nu numai că îi ajută pe cursanți să se dezvolte în mod cuprinzător, dar îi și echipează cu abilitățile necesare pentru a face față provocărilor unei lumi în continuă schimbare.

„Construirea școlilor ca ecosistem de învățare, un ecosistem educațional, este o tendință inevitabilă a educației 4.0 în politicile Partidului și Statului. Numeroase modele, proiecte și planuri au fost implementate la diferite niveluri și conținuturi în întreaga țară. Aceste aplicații au un impact pozitiv asupra transformării digitale în sectorul educației”, a declarat profesorul asociat, Dr. Nguyen Anh Tuan.

Cu 40 de relatări de la cercetători, oameni de știință, oficiali, lectori și profesori, atelierul a fost cu adevărat un forum de discuții despre condițiile de formare și posibilitatea aplicării modelului ecosistemului de învățare și creativitate la toate nivelurile de învățământ din oraș.

Rapoartele de la atelier au subliniat rolul cheie al ecosistemului de învățare creativă în promovarea dezvoltării durabile a educației și formării profesionale. Acesta nu numai că contribuie la îmbunătățirea calității predării și învățării, dar încurajează și inovația și creativitatea în metodele educaționale.

În plus, raportul oferă și condițiile necesare pentru construirea unui ecosistem de învățare creativă; capacitatea de a aplica modelul; propune măsuri pentru a sprijini implementarea unui ecosistem de învățare creativă; încurajează cooperarea între părțile interesate...

Sursă: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-xay-dung-va-phat-trien-mo-hinh-he-sinh-thai-hoc-tap-sang-tao.html