Asigurarea calității - responsabilitatea întregului sistem
Pe 18 august, la Universitatea de Economie din Ho Chi Minh City (UEH), Departamentul de Management al Calității - Ministerul Educației și Formării Profesionale, în colaborare cu Secretariatul Rețelei Universitare ASEAN (AUN), Centrul Regional SEAMEO pentru Dezvoltarea Învățământului Superior (SEAMEO-RIHED) și UEH, au co-organizat Conferința Internațională „Implementarea Sistemului Intern de Asigurare a Calității - Pentru Viitorul Sustenabil al Învățământului Superior ASEAN”.
Atelierul a reunit peste 200 de delegați, inclusiv experți internaționali în asigurarea calității, lideri ai instituțiilor de învățământ superior din țară și din străinătate, precum și reprezentanți ai școlilor membre AUN. Obiectivul atelierului a fost promovarea unui model eficient și sustenabil de asigurare internă a calității (IQA) în Vietnam și în regiune.
Vorbind la deschiderea atelierului, ministrul adjunct al Educației și Formării Profesionale, Hoang Minh Son, a afirmat: „Aceasta este o oportunitate importantă pentru noi de a face schimb, de a coopera și de a crea viitorul unui sistem puternic de învățământ superior ASEAN, bazat pe asigurarea unei calități interne autentice și a îmbunătățirii continue a fiecărei instituții de învățământ superior.”


Ministrul adjunct a recunoscut rolul și contribuțiile Rețelei Universitare ASEAN pentru Asigurarea Calității (AUN-QA), precum și pe domnul Choltis însuși, fost director executiv al rețelei, încă de la sesiunea oficială de lucru din 2021 cu Ministerul Educației și Formării Profesionale privind perfecționarea mecanismului juridic, permițând AUN-QA să desfășoare activități de evaluare externă în Vietnam.
Viceministrul și-a afirmat angajamentul față de o cooperare durabilă, transparentă și regională în asigurarea calității învățământului superior.
În perioada următoare, Ministerul Educației și Formării Profesionale identifică asigurarea calității ca o responsabilitate comună a întregului sistem, neoprindu-se doar la activitățile de acreditare, ci urmărind și construirea unui ecosistem al calității bazat pe evaluare internă, monitorizare obiectivă, date deschise și feedback social.
„Proiectul de Lege privind Învățământul Superior (modificat) stabilește oficial un sistem intern de asigurare a calității (ACI), care reprezintă o obligație legală a instituțiilor de învățământ, operat transparent, cu participarea părților relevante, în conformitate cu standardele naționale și practicile internaționale”, a declarat viceministrul Hoang Minh Son.
Mai exact, noua lege va diferenția în mod clar următoarele aspecte: IQA este fundamentul; acreditarea este un instrument de evaluare externă; iar clasificarea și auditul posterior sunt instrumente de monitorizare socială, îndreptându-se către o guvernanță bazată pe dovezi în locul controlului administrativ.
„Facem apel la universitățile din ASEAN să își unească forțele în construirea unei culturi durabile a calității, pentru o comunitate de învățământ superior ASEAN dinamică, umană și prosperă”, a declarat ministrul adjunct Hoang Minh Son.
Către un sistem IQA sustenabil
Dl. Huynh Van Chuong, directorul Departamentului de Management al Calității (Ministerul Educației și Formării Profesionale), a subliniat rezultatele remarcabile obținute în ultima vreme în domeniul asigurării calității.
În iulie 2025, Vietnamul avea 213 instituții de învățământ superior și 2.609 programe de formare acreditate, incluzând atât standarde interne, cât și internaționale.
Multe universități au identificat asigurarea calității ca prioritate strategică, corelând strâns activitățile de evaluare internă cu procesul de îmbunătățire continuă.

Cu toate acestea, potrivit directorului Departamentului de Management al Calității, sistemul de asigurare a calității (QA) din Vietnam se confruntă încă cu multe provocări, cum ar fi faptul că cultura calității nu este cu adevărat sustenabilă, unele sisteme IQA sunt încă formale, echipa de experți în QA este încă insuficientă, iar baza de date nu este sincronizată.
„În acest context, atelierul de astăzi este de o importanță deosebită. Acesta nu este doar un forum pentru schimbul de experiențe între Vietnam și țările ASEAN privind implementarea IQA conform abordării AUN-QA, ci și o oportunitate de a prezenta noul set de instrumente de evaluare IQA al AUN-QA, care este conceput flexibil pentru a se potrivi fiecărui tip de școală. În același timp, conectează factorii de decizie politică, experții, studenții și angajatorii pentru a discuta împreună despre viitorul asigurării calității învățământului superior în regiune”, a declarat dl. Huynh Van Chuong.


Pe parcursul celor două zile lucrătoare (18-19 august), atelierul a inclus sesiuni pentru schimbul de experiențe practice, discuții de grup despre design strategic, sisteme și procese IQA; dezvoltarea de instrumente de implementare personalizate pentru fiecare școală; și construirea a 12 clustere de implementare pentru a promova cooperarea între universitățile vietnameze.
Atelierul a deschis, de asemenea, un forum prestigios pentru instituțiile de învățământ superior interne și regionale pentru a împărtăși experiențe și a-și afirma angajamentul de a construi un sistem durabil de asigurare a calității, contribuind la ridicarea nivelului învățământului superior ASEAN pe harta internațională.
Rezultatele așteptate sunt creșterea gradului de conștientizare în rândul liderilor universitari cu privire la rolul IQA, formarea unei rețele de cooperare între instituțiile de învățământ și dezvoltarea unui set de indicatori preliminari de monitorizare pentru a urmări progresul implementării IQA.
Sursă: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-van-hoa-chat-luong-trong-giao-duc-dai-hoc-asean-post744530.html
Comentariu (0)