Выпуск Программы дополнительного образования в специализированных средних школах

Министерство образования и профессиональной подготовки только что выпустило циркуляр № 22/2025/TT-BGDDT, регулирующий Программу углубленного образования по специализированным предметам в специализированных средних школах.

Урок в Ханойско -Амстердамской средней школе для одарённых детей. Фото: Тхань Тунг/VNA

Циркуляр был выпущен в целях выявления и воспитания талантливых и увлеченных студентов, а также для конкретизации направления развития ключевого образования в духе Резолюции 71-NQ/TW о прорывах в развитии образования и профессиональной подготовки, Резолюции 29-NQ/TW о фундаментальных и всесторонних инновациях в образовании и профессиональной подготовке, Закона об образовании 2019 года и Программы общего образования 2018 года. Циркуляр вступает в силу с 15 октября 2025 года.

В настоящее время не существует отдельного правового документа, регулирующего содержание программы повышения квалификации по профильным предметам, чтобы обеспечить согласованность организации обучения на местах и ​​в образовательных учреждениях. В условиях, когда страна продвигает инновации, цифровую трансформацию и глубокую международную интеграцию, развитие высококачественных человеческих ресурсов, особенно талантливых и специализированных, становится всё более актуальным. Специализированные средние школы – это место подготовки учащихся с выдающимися способностями, способных участвовать в отечественных и международных интеллектуальных соревнованиях. Поэтому внедрение программ повышения квалификации является основой обеспечения качества, согласованности и долгосрочной стратегической ориентации ключевого образования.

Согласно циркуляру № 22/2025/TT-BGDDT, программа углубленного образования по 15 предметам, преподаваемым в специализированных средних школах, построена в соответствии с принципом совершенствования предметной программы, предписанной в циркуляре № 32/2018/TT-BGDDT, без расширения содержания, выходящего за рамки предметного блока знаний, международного доступа и непрерывной инновации в соответствии с мировыми тенденциями доступа. Содержание предмета включает темы, соответствующие национальным и международным интересам, отвечающие требованиям ключевого обучения, отбора талантов и национальных и международных конкурсов отличников.

В циркуляре установлено следующее количество часов для углубленного изучения профильных предметов: литература и математика – 70 часов в учебный год; история, география, физика, химия, биология и информатика – 52 часа в учебный год; иностранные языки: английский, немецкий, русский, французский, китайский, корейский и японский – 70 часов в учебный год. Программа углубленного изучения профильных предметов включает обязательные предметы и обязательные факультативные предметы, составляющие около 20% от общей продолжительности программы углубленного изучения.

Программа расширяет практическое и экспериментальное содержание естественнонаучных предметов по каждой теме, способствует использованию информационных технологий и ориентирует студентов на специализацию в использовании искусственного интеллекта (ИИ); ужесточает требования к руководству самообучением, способности к творческому решению проблем и фокусируется на навыках, направленных на развитие мыслительных способностей студентов в соответствии со спецификой предмета.

Знания в основной программе, учебных предметах и ​​предметах углубленного обучения связаны, наследуются, обновляются и синхронизируются, создавая новизну и привлекательность как для преподавателей, так и для учащихся при освоении все более высоких уровней знаний.

Продвинутая программа ориентирована на академическую и специализированную составляющую, поэтому требует от преподавательского состава повышения своего профессионального уровня, широких и глубоких знаний по предмету, освоения активных и комплексных методов обучения, научных исследований и развития способностей студентов; в то же время повышения способности команды руководить студентами при выполнении учебных проектов, проведении исследований, участии в выдающихся студенческих конкурсах и международных соревнованиях.

Выпуск циркуляра, регламентирующего программу, создаст студентам условия для развития логического, творческого и критического мышления, навыков самостоятельной работы, исследовательской работы и подготовки академических презентаций; обеспечит возможность участия в олимпиадах для отличников всех уровней, международных конкурсах и научно-технических исследованиях для старшеклассников. Программа помогает студентам заранее и четко определить свой профессиональный путь благодаря обширным знаниям в отрасли и области, связанной с предметом; а также позволит им пройти специализированную профессиональную ориентацию.

Циркуляр также создаёт основу для ранней подготовки потенциальных кадров в ключевых областях: наука и технологии, инновации, социальные исследования, экономика и финансы, дипломатия, элитное образование. Стандартизация программ дополнительного образования также способствует выбору студентами профессий, соответствующих их способностям и тенденциям развития, повышая конкурентоспособность вьетнамских кадров.

Источник: https://baotintuc.vn/giao-duc/ban-hanh-chuong-trinh-giao-duc-nang-cao-trong-truong-trung-hoc-pho-thong-chuyen-20251008144949751.htm