Популярное образование для седовласых. Часть 1: «Седовласый» класс и учителя, которым чуть за двадцать

На фоне цифровой трансформации в Хошимине стартовало движение «Цифровое образование для народа» — гуманное начинание, продолжающее дух ликвидации неграмотности в прошлом, помогающее «седовласым» уверенно осваивать технологии, оставаться в безопасности и интегрироваться в современную цифровую жизнь.

Урок 1: Класс «седовласых» и учителя, которым чуть за двадцать

В небольшой комнате седовласые «студенты» пристально смотрели в экраны своих телефонов, а молодые «преподаватели» терпеливо держали их за руки и направляли на каждом этапе. Избавившись от первоначальных сомнений, они теперь умеют совершать видеозвонки , использовать искусственный интеллект для поиска информации и, что самое главное, обрели новую радость в процессе обучения, общения и позитивной жизни в цифровую эпоху.

Из опасения, что «пожилых людей игнорируют»

Это был урок в рамках проекта «Серебряный цифровой гражданин» — инициативы, инициированной г-жой Фан Бао Ти, директором проекта «Серебряный цифровой гражданин», чтобы помочь пожилым людям уверенно осваивать технологии и интегрироваться в цифровую жизнь.

Класс «седовласых» и учителя, которым чуть за двадцать.

Основанная в апреле 2025 года, программа «Серебряный гражданин» организовала более 30 занятий, как бесплатных, так и продвинутых, в которых принимают участие более 15 преподавателей и 160 волонтёров. В каждом занятии участвуют всего 10–15 человек, а сам процесс обучения построен системно, с учётом психологии и скорости обучения пожилых людей.

Проект «Серебряный цифровой гражданин» родился из личных переживаний г-жи Бао Ти. Она осознала, что в процессе цифровой трансформации страны внимание часто уделяется детям и работающим, в то время как «часть пожилых людей остаётся без внимания».

Занятия «Цифровой гражданин» помогают пожилым людям уверенно знакомиться с технологиями и применять их в повседневной жизни.

Эта обеспокоенность стала ещё очевиднее, когда она начала оказывать непосредственную поддержку родителям. «Я тоже очень поддерживала своих родителей. Когда они регистрировались для подачи заявлений на государственную службу или для регистрации по месту жительства, я видела, насколько это острая необходимость».

Бао Тхи понимает, что популяризация цифровых навыков среди пожилых людей не может «зависеть только от государства. Будучи молодым человеком и компаньоном пожилых людей, я создал этот проект, чтобы иметь возможность сопровождать бабушек и дедушек более основательно, дольше и дальше».

Эта потребность также беспокоит людей, с которыми приходится сталкиваться. Многие пожилые люди не решаются просить помощи у своих детей и внуков. Как поделилась г-жа Куи (65 лет, проживающая в районе Чо Лон): «Хотя мои дети могут быть моими наставниками, у них нет свободного времени, потому что им нужно ходить на работу, поэтому мне приходится ходить в школу. Наличие таких занятий для пожилых людей очень полезно».

Занятия проводятся тщательно и с энтузиазмом молодыми преподавателями и волонтерами, помогая ученикам старшего возраста легко усваивать цифровые знания.

Столкнувшись с этим «цифровым разрывом», появились такие заботливые и терпеливые занятия, как «Серебряный гражданин», которые стали важным мостом знаний. Чтобы привлечь «седовласых» учеников, которые от природы застенчивы, Бао Тай и её коллеги разработали специальную модель занятий для небольших групп. «Уроки построены таким образом, чтобы учителя могли изучать их снова и снова, многократно повторять, чтобы привыкнуть к ним. Кроме того, у нас есть небольшие занятия, даже индивидуальные, чтобы помогать бабушкам и дедушкам, пока они не овладеют навыками», — поделилась Бао Тай.

На занятиях «седовласые» студенты тщательно и с энтузиазмом проходят каждый этап использования технологий под руководством преподавателей и волонтеров, которым около двадцати лет.

Г-н Ле Хонг Чиет (60 лет, проживает в районе Чо Лон), самый младший ученик в классе, выразил свою благодарность: «Молодёжь с большим энтузиазмом и вниманием руководит учителями. Мне 60 лет, но в классе есть и 85-летние мужчины, которые всё ещё учатся. Все в восторге, я нахожу занятия очень интересными и оживлёнными».

Это терпение проявляется в каждом, даже самом маленьком действии. «Они пришли, чтобы направлять меня во всех деталях, держали меня за руку и показывали, куда нажимать, как открывать, как это делать, практиковались с первого дня, пока я не освоился и не смог делать это сам», — добавил г-н Триет.

Господин Ле Хонг Чиет (60 лет, проживает в районе Чо Лон) внимательно конспектировал знания на занятиях по цифровым навыкам, демонстрируя дух непрерывного обучения, присущий пожилым людям.

Учебная программа «Серебряный цифровой гражданин» не ограничивается только базовыми навыками, но и актуализирует передовые технологии, такие как искусственный интеллект (ИИ), и практические навыки, такие как создание красивых фотографий, цифровая безопасность, использование VNeID или VSSID, безналичные платежи или безопасные покупки в Интернете...

«Пожилым людям не нужно ничего сложного. Им просто нужно иметь красивые фотографии, научиться общаться с детьми и внуками и применять технологии, близкие к их жизни», — поделилась Бао Тхи.

Радость обучения не зависит от возраста в классе проекта «Серебряный цифровой гражданин», где пожилые люди знакомятся с технологиями в тесной и терпеливой манере.

Открывая новые горизонты, больше не боясь «отстать»

Доступ к технологиям действительно открыл «новые горизонты» для «седовласых» граждан, помогая им общаться, развлекаться и больше не чувствовать себя одинокими.

Из состояния растерянности учащиеся теперь находят радость в применении технологий в жизни. Г-жа Тран Тхи Туй (63 года, район Бэй Хиен) с энтузиазмом рассказывала о том, как научилась использовать Zalo для звонков, отправки сообщений, фотографирования и отправки фотографий своим детям и внукам. В частности, она также умеет использовать ИИ для поиска информации. «Когда я хочу купить лекарство с надписью на английском, мне просто нужно сфотографировать его, и ИИ переведёт его на вьетнамский и расскажет мне о применении и эффектах лекарства. Очень удобно. Или как в ChatGPT: я хочу что-то спросить, и ChatGPT мне ответит. Это очень просто, это помогает мне лучше понимать и получать больше информации».

«Сегодняшняя молодёжь умна и быстра, а старшее поколение медлительнее. Поэтому нам нужно учиться, чтобы не отставать, чтобы наши дети и внуки видели, что люди старшего поколения по-прежнему усердны и продолжают учиться. Знания безграничны, если мы не будем учиться, мы отстанем», — поделилась г-жа Туй. Она также сказала, что самое главное, что она приобрела, — это уверенность в себе, больше не чувствуя себя «отстающей» от молодого поколения.

Для господина Тран Хунга, который увлекается видео- и киносъёмкой, ИИ стал инструментом, помогающим ему реализовать значимый личный проект. «Я хочу использовать ИИ для создания видео, чтобы восстановить воспоминания из моей юности. Это также возможность для моих детей и внуков лучше понять жизнь и память предыдущего поколения», — поделился господин Хунг.

Для г-на Триета эти занятия открыли «новые горизонты», о которых он раньше не знал. «После выхода на пенсию у меня появилось больше свободного времени, поэтому изучение технологий стало ежедневной радостью. Знания обширны, я могу учиться бесконечно, и благодаря этому у меня больше нет времени на грусть», — поделился он.

Г-жа Фан Бао Ти надеется, что эта модель будет распространяться все сильнее, продолжая миссию «помощи пожилым людям уверенно войти в цифровой мир , жить счастливо, вести здоровый образ жизни и учиться на протяжении всей жизни».

Проект «Серебряный цифровой гражданин», в котором активно участвуют 160 волонтёров, стал одной из типичных команд, способствующих распространению цифровых знаний среди малообеспеченных групп населения. По словам г-жи Фан Бао Ти, изначально проект был волонтёрским, а затем превратился в социальное предприятие: «Мы организуем платные продвинутые занятия, чтобы создать источник финансирования для бесплатных занятий для пожилых людей».

Source: https://baotintuc.vn/phong-su-dieu-tra/binh-dan-hoc-vu-so-cua-nhung-mai-dau-bac-bai-1-lop-hoc-toc-bac-va-nhung-nguoi-thay-tuoi-doi-muoi-20251019143944861.htm