3 метода приема, 3 предметных экзамена
Согласно проекту Положения о приёме в средние и старшие школы, существует три способа приёма в 10-й класс средней школы: вступительные экзамены, отборочный этап или сочетание вступительных экзаменов и отборочного этапа. Выбор способа приёма находится в ведении местных органов власти. Соответственно, Департамент образования и профессиональной подготовки рекомендует Народному комитету провинции или города центрального подчинения утвердить и выбрать способ.
Министерство образования и профессиональной подготовки отзывает предложение о проведении жеребьевки по третьему предмету для вступительного экзамена в 10-й класс (иллюстративное фото)
Что касается организации вступительных экзаменов, то для обеспечения последовательности и создания точки зрения легкого и недорогого экзамена проект правил, как правило, предусматривает проведение трех экзаменационных предметов, включая математику, литературу и третий экзаменационный предмет или комбинированный экзамен, выбранный Министерством образования и профессиональной подготовки, высшим учебным заведением со средней школой и объявленный до 31 марта каждого года.
Третий предмет выбирается из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы. Выбор третьего предмета менялся с годами для достижения цели комплексного образования на этапе основного образования.
Экзамен представляет собой совокупность предметов, выбранных из числа предметов, оцениваемых по баллам в общеобразовательной программе средней школы.
Что касается времени экзамена, то проект правил предусматривает, что литература составляет 120 минут, математика — 90 минут или 120 минут, третий экзамен — 60 минут или 90 минут, а комбинированный экзамен — 90 минут или 120 минут.
Содержание вступительного экзамена в 10-й класс является частью общеобразовательной программы средней школы, в основном программы 9-го класса.
В проекте правил также изложены требования к подготовке к экзамену, контролю за проведением экзамена, оценке экзамена, обзору экзамена и объявлению результатов, контрольным баллам, прямому приему, приоритетной политике и т. д. для обеспечения качества и безопасности при организации экзаменов на местах.
Министерство образования и профессиональной подготовки пояснило, что 2024-2025 учебный год является годом завершения цикла реализации Образовательной программы 2018 года с 1-го по 12-й класс. Соответственно, в этом учебном году вступительные экзамены в 10-й класс средней школы и выпускные экзамены в средней школе будут проводиться в соответствии с Общеобразовательной программой 2018 года.
Для того чтобы на местах была база для подготовки к экзаменам, Министерство образования и профессиональной подготовки разработало и начало широкомасштабный сбор общественного мнения по проекту Положения о вступительных экзаменах в младшие и средние школы.
Согласно плану, Положение о вступительных экзаменах в среднюю школу и лицей будет опубликовано на 3 месяца раньше, чем в предыдущие годы. Это позволит создать благоприятные условия для школ, учителей и учащихся в учебном процессе, а также для подготовки к экзамену и ознакомления с ним.
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, проект Правил приема в средние и старшие школы построен на трех основных перспективах и принципах:
Во-первых, он компактный, удобный и недорогой.
Во-вторых, необходимо развивать образовательную деятельность, особенно комплексное образование, чтобы учащиеся обладали полными качествами и способностями и были готовы продолжить обучение в средней школе; или, если они меняют направление, профессиональная подготовка также дает им основу качеств и способностей, позволяющих им сразу же изучать и практиковать свою профессию.
Кроме того, предметы экзаменов и методы приема также должны связывать обычный процесс тестирования и оценки с итоговой аттестацией, помогая учащимся в полной мере развивать качества и способности в соответствии с инновационной тенденцией и Программой общего образования 2018 года.
В-третьих , Министерство образования и профессиональной подготовки издает положения о структуре нормативных актов, обеспечивая общую основу для государственного управления в области инспекций, экзаменов и оценок; в то же время, должно реализовывать принципы децентрализации, делегирования полномочий и разъяснять полномочия и ответственность Департаментов образования и профессиональной подготовки и высших учебных заведений с неполными средними и средними школами.
Как проходит прием в 6 класс?
Согласно проекту, приём в среднюю школу осуществляется на основе конкурсного отбора. В случае, если число учащихся, записавшихся в 6-й класс, превысит установленный лимит, приём будет осуществляться путём сочетания конкурсного отбора с тестированием и оценкой способностей учащихся.
Основанием для зачисления являются результаты обучения и успеваемости кандидата по программе начального образования или программе обучения грамоте. В случае повторного прохождения курса засчитываются результаты повторного года обучения в этом классе.
Департамент образования и профессиональной подготовки и высшие учебные заведения оказывают помощь в зачислении, сочетая прием с тестированием и оценкой способностей студентов.
Около 8900 учреждений среднего образования прокомментировали предлагаемое пересмотренное содержание.
Прежде чем представить проект Положения о приёме в среднюю и старшую школу для сбора общественного мнения, Министерство образования и профессиональной подготовки направило его в 63 департамента образования и профессиональной подготовки, а также в средние школы по всей стране для получения комментариев по некоторым положениям. В частности, предлагалось провести отбор и объявить третий предмет для приёма в 10-й класс до 31 марта. Однако этот метод вызвал общественный резонанс, и считается, что образование не должно «играть в азартную игру».
Министерство образования и профессиональной подготовки сообщило, что по состоянию на 7 октября 63 департамента образования и профессиональной подготовки направили свои замечания по содержанию документов о приеме в младшие средние и старшие школы; собрали мнения 8898 учреждений среднего образования в 63 провинциях и городах, из которых 8267 мнений согласились с проектом содержания, что составляет 92,9%; в 631 мнении содержались дополнительные предложения.
Департаменты образования и профессиональной подготовки 60/63 согласились с планом включения трех предметов в вступительные экзамены в 10-й класс средней школы и заявили, что это соответствует действительности и снижает нагрузку.
Ожидается, что циркуляр о правилах приема в неполные средние и старшие школы будет завершен и опубликован до 31 декабря этого года.
Источник: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-rut-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-185241019091048166.htm
Комментарий (0)