Спасибо, что остались.

Несмотря на многочисленные трудности, многие учителя по-прежнему работают в школах в горных районах. (Источник фото: TT/GD&TĐ)

(PLVN) - Это учителя, которые приехали и остались в странах, где было много трудностей. Они вплели множество сказок в реальную жизнь, приведя учеников к далеким берегам.

«Учитель, пожалуйста, не покидай нас»

Учитель Ву Ван Тунг (43 года, учитель начальной и средней школы Динь Нуп, коммуна По То, район Иа Па, Джиа Лай ) признался, что за последние 10 лет он часто был свидетелем того, как бедные ученики шли в школу голодными. На переменах многие дети пропускают занятия и идут домой, чтобы найти еду, чтобы утолить голод.

«Наша школа расположена в районе деревень Би Джионг и Би Джиа, коммуны По То, уезда Иа Па, провинции Джиа Лай, известной как беднейшая деревня одного из беднейших районов страны», — эмоционально сказал г-н Тунг. Поэтому задача учителей здесь — преподавать по утрам и мотивировать учеников приходить на занятия во второй половине дня. Посещайте несколько студенческих семей на каждой сессии. Трудно мотивировать учеников ходить на занятия, но еще труднее удержать их от отсева. В первые дни, когда приходили учителя, многие родители отказывались, даже выгоняли учителей и спрашивали: «Какой смысл ходить в школу? Стоит ли ходить в школу?...».

Столкнувшись с ситуацией нищеты, г-н Тун придумал идею: построить модель «хлебного шкафа Zero-dong». Выслушав историю учителя, владелец пекарни решил поддерживать производство 60 буханок хлеба каждую неделю. Но этого количества хлеба не хватило для более чем 370 студентов, поэтому г-ну Туну пришлось потратить часть своей небольшой зарплаты, чтобы купить больше хлеба. 5 декабря 2021 года состоялось официальное открытие «Хлебного шкафа Zero-dong».

С того дня каждое утро г-ну Туну приходилось выходить из дома в 4 утра, чтобы отправиться в пекарню, расположенную в 25 км, купить хлеба, чтобы раздать его ученикам в 6 утра, и закончить работу в 6:30 утра. С момента внедрения «Хлебного шкафа нулевого уровня» ученики приходят в школу вовремя, и количество учеников гарантировано.

В то же время г-н Тун также создал фонд средств к существованию: на собранные средства он купил коз и коров, чтобы раздать их бедным студентам, находящимся в особо трудных обстоятельствах, помогая их семьям развивать экономику , иметь достаточно еды, чтобы их дети могли ходить в школу. Кроме того, он также помогает возить студентов на лечение. Как в случае со студентом, у которого была грибковая инфекция — странный грибок, который глубоко разъел череп и мозг. Учитель отвез ученика на 5 месяцев на лечение, чтобы вылечить болезнь. Или случай студента, которому требовалось лечение врожденного порока сердца, и благодаря связям учителя было оплачено 100% расходов на операцию...

В мгновение ока пролетело 16 лет моей работы по распространению знаний на этой бедной земле. Учитель Тун поделился: «После многих лет привязанности к этому месту, думая о том, что моей жене приходится жертвовать, чтобы в одиночку заботиться о семье, и о детях, находящихся в невыгодном положении, потому что их отец работает от рассвета до заката каждый день, летом 2021 года я написал заявление о переводе в более благоприятный район. Случайно один ученик прочитал мое заявление, поэтому он и его друзья встретились с учителем и сказали: «Учитель, пожалуйста, не бросай нас!» Я был чрезвычайно тронут и сохранил этот файл. Для каждого учителя, как и мы, привязанность учеников является большой мотивацией, помогающей нам преодолевать все трудности».

На недавней церемонии чествования «Совместное общение с учителями» г-н Тун неожиданно встретился со своими учениками. Туй Ван в настоящее время учится на 4-м курсе Университета иностранных языков Данангского университета. По воспоминаниям Ван, во время ее учебы в средней школе г-н Тун всегда преподавал искренне, наставлял искренне на каждом уроке и заботился о завтраке каждого ученика со всей любовью матери и учителя. Мало того, он также помогает студентам с финансами их семей и дает им коров, чтобы у них были деньги на учебу. «Любовь и привязанность учителей мотивируют нас, учеников, преодолевать трудности и быть решительными в учебе и усердной практике во время учебы в школе. Я действительно ценю и благодарна за жертвы учителей, потому что для меня учителя — это как особенная мать», — эмоционально выразила Туй Ван.

Г-н Ву Ван Тунг, начальная и средняя школа Динь Нуп, коммуна По То, район Иа Па, Джиа Лай.

«Я всегда прививаю своим ученикам дух старания и упорства».

Г-н Дан Люк (родился в 1986 году) в настоящее время работает учителем в начальной школе Бан Тан Динь (Киензянг). За 15 лет преподавания г-н Люк много раз хотел уйти из-за трудностей и лишений, связанных с преподаванием в месте, где по-прежнему не хватает многих удобств. С детства г-н Люк лелеял мечту держать в руках мел, но обстоятельства его семьи не позволили ему осуществить свою мечту, поэтому после окончания 12-го класса он продолжил работать, чтобы поддержать финансы своей семьи.

Проработав некоторое время, г-н Люк внезапно получил уведомление о том, что он получил полную стипендию для изучения педагогики в педагогическом колледже Киензянг. В 2008 году, после окончания учебы, г-н Люк пошел преподавать в среднюю школу My Thai в Хон Дат (Киензянг): «Когда я только окончил школу, моей зарплаты хватало только на то, чтобы покрыть расходы на проживание. С зарплатой в 1 миллион донгов в месяц я не мог даже заплатить за бензин. В то время школа часто была покрыта плесенью и протекала. В дни сильных дождей и штормов мне часто приходилось ночевать в школе»...

После этого г-н Люк попросил перевести его в начальную школу Бан Тан Динь, чтобы заботиться о своем отце. Из-за нехватки учителей г-н Люк был вынужден вести смешанный класс для учеников 1, 2 и 3 классов. «Большинство учеников в классе были кхмерами. Это означало, что мне приходилось вести преподавание на двух языках, поскольку ученики еще не говорили на кинь. Честно говоря, в то время я был немного обескуражен», — сказал г-н Люк.

Иногда мне хочется сдаться, я вспоминаю времена, когда люди здесь доверяли мне своих детей, времена, когда я видела жадные глаза учеников. Думая об этом, он продолжал усердно стараться. Были случаи, когда ученики бросали школу, чтобы последовать за родителями на ферму, поэтому г-н Люк немедленно отправился к ним домой, чтобы убедить их и расспросить о них. Учитель Люк всегда советовал своим ученикам: «Вы можете не уметь хорошо учиться, но, по крайней мере, вы должны уметь читать и писать. Если вы заблудитесь, вы должны уметь читать, чтобы смотреть на знаки и находить дорогу домой. Или когда вы видите пузырек с лекарством, вы также можете узнать, яд это или нет...».

Г-жа Куач Тхи Бич Ну (родилась в 1987 году) в настоящее время является директором детского сада Йен Хоа, коммуны Йен Хоа, района Да Бак, провинции Хоабинь. Она выросла в бедной сельской местности вдоль реки Да, где ее предки отказались от земли ради строительства гидроэлектростанции Хоабинь.

Коммуна Ксомняп, Донгруонг — это отдаленный и крайне сложный район округа Дабак провинции Хоабинь. Люди живут разбросанно по склонам холмов вдоль берегов рек, поэтому для передвижения в основном используются лодки. У многих семей нет лодок, поэтому очень сложно забирать и высаживать детей. Поэтому она вызвалась отвезти детей в школу, чтобы успокоить родителей.

Вспоминая первые дни своей работы в 2005 году, когда г-жа Ну все еще была учителем по контракту с зарплатой всего 50 000 донгов в месяц, средством передвижения для нее и ее учеников был всего лишь плот, сделанный из стволов бамбука, затем смешанных с цементом и оштукатуренных сверху, чтобы получилась лодка. Солнечная погода не является проблемой, но когда погода плохая, дождливая, туманная, холодная, передвигаться очень трудно, видимость ограничена... В это время учитель и ученики медленно продвигаются вперед или остаются близко к берегу, ждут, пока ветер стихнет, а затем продолжают путь.

Вот так, тихо, день за днем, рано утром и поздно вечером, г-жа Ну одновременно заботилась о детях и добровольно водила лодку, отвозя учеников деревни Нхап в школу. «За последние 18 лет я точно не помню, сколько детей я забирала и высаживала, или сколько поездок на пароме я совершила. Помню только, что в тот учебный год я забирала и высаживала не менее 2 детей, а в тот год, когда их было больше всего, — 18 детей. Я всегда считаю этих детей своими любимыми»...

До сих пор в новой зоне переселения после исторического наводнения 2017 года учителям и ученикам больше не приходится пересекать реку, чтобы добраться до школы. Г-жа Ну призналась: «Я никогда не думала, что если работа будет слишком тяжелой, я перестану ее делать, потому что если я уйду, дети не смогут ходить на занятия. Или, если они будут ходить на занятия, это будет трудно и утомительно. Я не могу помочь им с оплатой обучения и ежедневными расходами на питание, но я всегда мотивирую их упорствовать и стараться, потому что если они постараются, все их мечты сбудутся»...

По всей стране есть учителя, которые молча пожертвовали собой и не могут уйти из-за недоуменных глаз своих учеников. Как сказала Мисс Вселенная Х'Хен Ни, она выросла в горах с отсталыми обычаями, встречаясь с учителями, она чувствовала себя ребенком. Она была очень тронута и благодарна, потому что учителя не сдались, и она, как и многие другие дети, смогла осуществить свои мечты. И прежде всего, чтобы осталось великое, учителя, как «матери», навсегда остаются в сердцах учеников...

Источник: https://baophapluat.vn/cam-on-thay-co-da-o-lai-post495969.html