В понедельник утром в начальной и средней школе-интернате для этнических меньшинств Бан Хо (коммуна Бан Хо) Тао Тхи Су и ее одноклассники пришли пораньше, чтобы подготовиться к новому учебному дню. Ее семья живет в отдаленной деревне, в нескольких километрах от школы, по горным дорогам. Раньше каждый день дорога в школу была трудным путешествием, так как ей приходилось вставать очень рано и идти через множество лесных участков.
Благодаря поддержке, оказанной в соответствии с Постановлением № 28 Народного совета провинции, ученица смогла проживать в общежитии школы и получать 936 000 донгов в месяц на покрытие расходов на проживание и учебу. Благодаря этому ее учеба стала намного легче.
Тхао Тхи Су поделилась: «В школе-интернате у меня есть место, где я могу поесть и поспать, а по вечерам я могу заниматься с друзьями и получать дополнительную помощь от учителей. Я буду изо всех сил стараться хорошо учиться, чтобы в будущем стать учителем».
Эта радость также приносит семье душевное спокойствие. Тао А Ку, отец ребенка, сказал: «Раньше моему ребенку приходилось далеко ездить в школу, и во многие дождливые и ветреные дни он пропускал занятия. С тех пор как он начал посещать школу-интернат и получать финансовую поддержку на питание и проживание, семья очень счастлива, потому что у него более стабильные условия обучения».
По словам заместителя директора школы г-на Ву Тхань Биня, политика поддержки, проводимая провинцией, очень полезна для учащихся из горных и неблагополучных районов. Многие ученики происходят из сложных семейных обстоятельств и живут далеко от школы, поэтому посещение школы ранее сталкивалось со многими препятствиями. Благодаря политике интернатов и поддержке в оплате питания и проживания, эти ученики могут оставаться в школе и сосредоточиться на учебе. В настоящее время 111 учеников школы получают пользу от политики, проводимой в соответствии с Постановлением № 28, что способствует снижению нагрузки на семьи и ограничению отсева учащихся.
История Тхао Тхи Су — лишь одна из тысяч историй студентов из горных районов, получающих образовательную поддержку в рамках политики провинции. Как и Су, десятки тысяч студентов из этнических меньшинств в провинции получили пользу от Постановления Народного совета провинции № 28/2025/NQ-HĐND от 9 декабря 2025 года, которое устанавливает ряд мер поддержки развития образования и профессиональной подготовки в период 2026-2030 годов.
В резолюции основное внимание уделяется оказанию всесторонней поддержки учащимся и образовательным учреждениям, особенно в неблагополучных районах. Соответственно, дети, посещающие детские сады, будут получать поддержку в размере 360 000 VND/ребенок/месяц; дети, посещающие подготовительные классы, будут получать поддержку в размере от 160 000 до 360 000 VND/ребенок/месяц; а учащиеся и стажеры, проживающие в интернатах, будут получать поддержку в размере 936 000 VND/человек/месяц в течение максимум 9 месяцев каждого учебного года.
Для учащихся, посещающих две смены в день в этнических школах-интернатах и еще не имеющих права на государственную поддержку, провинция предоставляет субсидию в размере 150 000 донгов на одного ученика в месяц на централизованное питание. Кроме того, дети дошкольников из семей рабочих и трудящихся, занятых в промышленных зонах, также получают субсидию в размере 160 000 донгов на ребенка в месяц. Эти меры способствуют обеспечению надлежащих условий обучения и жизни для учащихся, особенно из неблагополучных районов.
В настоящее время система образования в Лаокае достаточно обширна и имеет ярко выраженные региональные особенности. В 2025-2026 учебном году в провинции будет 1047 учебных заведений от дошкольного до среднего образования, включая 17 школ-интернатов для этнических меньшинств и 175 школ-полуинтернатов для этнических меньшинств. Общее число учащихся составляет приблизительно 470 000 человек, из которых 70% — представители этнических меньшинств. Большинство этих учащихся проживают в высокогорных районах со сложными транспортными и социально-экономическими условиями.
Для поддержки учащихся из неблагополучных районов, помимо общих мер центрального правительства, провинция также реализует множество конкретных мер, таких как поддержка учащихся, проживающих в интернатах, которые не соответствуют требованиям для получения школьного обеда; поддержка учащихся, испытывающих особые трудности в учебе; поддержка учащихся из малообеспеченных семей и учащихся из бедных и малоимущих семей, проживающих в общежитиях; и поддержка персонала, занимающегося приготовлением пищи в школах-интернатах, для обеспечения комфортных условий проживания учащихся.
Благодаря инвестициям и вниманию со стороны государства и местных властей, ресурсы для образования постоянно укрепляются. В период 2022-2025 годов общий бюджет на реализацию образовательной политики в провинции превысил 3 104 миллиарда донгов, при этом основное внимание уделяется поддержке учащихся и учебных заведений в неблагополучных районах.
Параллельно с выделением ресурсов из центрального бюджета, в период 2021-2025 годов провинция также выделила из местного бюджета около 300 миллиардов донгов на реализацию конкретных мер, таких как поддержка учащихся, проживающих в интернатах, детей дошкольного возраста, развитие одаренных детей и повышение квалификации педагогического персонала.
В частности, в 2024-2025 учебном году тысячи учащихся в школах-интернатах для этнических меньшинств получат стипендии и поддержку в обучении, а почти 1,25 миллиона учащихся из малообеспеченных и находящихся на грани бедности семей получат освобождение от платы за обучение и снижение платы за обучение, а также поддержку в покрытии расходов на обучение. Кроме того, десятки тысяч учащихся из особо неблагополучных районов получат поддержку в оплате питания и проживания в школе, а сотни тысяч детей дошкольного возраста получат пользу от политики, направленной на развитие раннего детского образования.
Эти усилия способствовали повышению качества образования в провинции. Процент учащихся, ежегодно успешно сдающих выпускные экзамены в средней школе, остается выше 99%; многие учащиеся добиваются высоких результатов в конкурсах на лучшие достижения и творческих конкурсах. Провинция также завершила программу всеобщего дошкольного образования для детей 5 лет и твердо поддерживает стандарты всеобщего общего образования.
В предстоящий период провинция продолжит рассматривать развитие образования в районах проживания этнических меньшинств как ключевую задачу. Изучаются различные решения, такие как разработка стипендиальной политики и поддержки оплаты обучения для студентов из числа этнических меньшинств в университетах; рассмотрение политики поддержки студентов в приграничных коммунах и предоставление финансовой помощи на питание детям дошкольного возраста для поддержания эффективности всеобщего образования.
Благодаря практической политике и участию всей политической системы, образование в горных и неблагополучных районах Лаокая постепенно преобразуется. Сегодняшние классы в этих высокогорных регионах не только открывают путь к знаниям для учащихся из этнических меньшинств и учащихся из неблагополучных районов, но и способствуют формированию рабочей силы для устойчивого развития региона в будущем.
Источник: https://baolaocai.vn/cham-lo-hoc-sinh-vung-cao-vung-kho-khan-post897412.html
![[Фото] Генеральный секретарь и президент То Лам председательствует на заседании по утверждению проекта доклада о результатах второй проверки, проведенной Политбюро Постоянного комитета городского комитета партии в Ханое.](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2026/05/26/1779789811432_a2-bnd-4430-9620-jpg.webp)
Комментарий (0)