Официально обнародовать Положение о выпускных экзаменах в средней школе с 2025 года

(То Куок) - 24 декабря заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхыонг подписал циркуляр, утверждающий Положение о выпускных экзаменах в средней школе. Настоящие Правила будут применяться с 2025 года — первого года организации выпускных экзаменов в средней школе и приема в высшие учебные заведения и учреждения профессионального образования в соответствии с программой общего образования 2018 года.

Соответственно, для подготовки к выпускному экзамену в средней школе с 2025 года в соответствии с Программой общего образования 2018 года, с той разницей, что основное внимание уделяется оценке способностей учащихся, а не оценке знаний и навыков, как в предыдущих экзаменах, Министерство образования и профессиональной подготовки активно готовилось заранее, дистанционно и тщательно.

Министерство образования и профессиональной подготовки тщательно подготовило и объявило план выпускных экзаменов в средней школе с 2025 года, опубликовало формат структуры экзамена, контрольные экзаменационные вопросы по всем предметам выпускных экзаменов в направлении, подходящем для оценки способностей учащихся; Обучение учителей по всей стране по вопросам тестирования, организации тестирования и технической подготовке на местах; Усилить масштабное тестирование применения информационных технологий на всех этапах ЕГЭ...

Недавно изданный Регламент, помимо того, что наследует содержание Регламента, который плавно и стабильно внедрялся в последние годы, особенно в 2023 и 2024 годах, содержит несколько примечательных новых моментов.

Экзамен состоит из 3 сессий, в том числе: 1 сессия по литературе, 1 сессия по математике и 1 дополнительная экзаменационная сессия. Кандидаты будут распределены в соответствии с выбранной ими комбинацией тестов для оптимизации экзаменационных аудиторий и результатов. По сравнению с предыдущими годами были сокращены 1 экзаменационная сессия и 2 экзаменационных предмета, что позволило снизить нагрузку и социальные издержки, сохранив при этом качество экзамена.

Используйте комбинацию оценок процесса (табелей успеваемости) и результатов экзаменов для признания окончания обучения в соотношении 50/50. Средний балл успеваемости за годы обучения рассчитывается по весу. Увеличение доли использования баллов оценки процесса (табелей успеваемости) с 30% до 50% для более точной оценки способностей учащихся в рамках новой Программы. Кроме того, используются также баллы табелей успеваемости за 10-й и 11-й классы (с меньшим весом, чем за 12-й класс), а не только за 12-й класс, как раньше. Это изменение направлено на поощрение преподавания и обучения с момента поступления учащихся в старшую школу.

Сертификаты по иностранному языку по-прежнему можно использовать для освобождения от экзаменов по признанию диплома, но их нельзя конвертировать в 10 баллов по признанию диплома, как раньше; В этом случае формула расчета баллов за выпускной экзамен не учитывает баллы по иностранному языку. Такой подход по-прежнему поощряет изучение иностранных языков, но направлен на большую справедливость при оценке результатов обучения. Например, ранее студенты с сертификатом IELTS 4.0 также переводились в балл 10, как и студенты с баллом IELTS 8.5.

Относительно поощрительных баллов: отменить баллы за профессиональные сертификаты для всех кандидатов; Отменить дополнительные баллы за сертификаты в области ИТ, иностранные языки и дипломы о среднем профессиональном образовании для кандидатов, проходящих непрерывное образование . Это содержание должно соответствовать Программе общего образования 2018 года и в то же время обеспечивать равенство, поскольку учащиеся, заканчивающие системы формального и непрерывного образования, получают одинаковый тип свидетельства об окончании школы.

Разрешить иностранным кандидатам использовать сертификаты о знании вьетнамского языка для освобождения от экзамена по литературе в знак признания окончания средней школы. Целью данного контента является содействие признанию дипломов иностранцев, обучающихся по общеобразовательным программам во Вьетнаме, при этом обеспечивая базовые знания по литературе посредством изучения литературы в классе и сдачи экзаменов для получения сертификатов по вьетнамскому языку.

Впервые выпускной экзамен средней школы получил дополнительный способ транспортировки экзаменационных работ из места расположения экзаменационного совета в пункты печати экзаменационных работ в 63 провинциях и городах с помощью зашифрованной и безопасной системы передачи Правительственного комитета по шифрованию.

Это важный шаг вперед в применении технологий на ключевых этапах процесса организации экзамена. Этот новый метод транспортировки экзаменационных работ позволяет быстро и оперативно передавать оригиналы экзаменационных работ, сокращая время и персонал, необходимые для транспортировки экзаменационных работ, по сравнению с традиционным методом, применяемым в настоящее время; В то же время это также ранний, удаленный и важный подготовительный этап в реализации плана экзамена в соответствии с объявленной дорожной картой по переходу от бумажных экзаменов к компьютерным экзаменам.

Также согласно данному циркуляру, кандидаты, завершившие общеобразовательную программу до 2025 года, но не окончившие среднюю школу, будут сдавать экзамен в соответствии с экзаменационными вопросами общеобразовательной программы, изданной Решением № 16/2006/QD-BGDDT, программы непрерывного образования, изданной Решением № 50/2006/QD-BGDDT, и документами Министерства образования и профессиональной подготовки, регулирующими внесение изменений в содержание обучения.

Кандидаты, имеющие аттестат об окончании средней школы и/или аттестат о среднем образовании и желающие сдать выпускной экзамен за среднюю школу 2025 года в качестве основы для регистрации на поступление, могут выбрать вариант сдачи экзамена в соответствии с экзаменационными вопросами, предписанными в настоящих новых Правилах.

С 2026 года Министерство образования и профессиональной подготовки будет организовывать выпускные экзамены в средней школе только одного типа. В частности, экзамен будет состоять из 3 сессий: 1 сессия по литературе, 1 сессия по математике и 1 сессия факультативного экзамена, включающего 2 предмета из следующих: физика, химия, биология, история, география, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, промышленные технологии (сокращенно промышленные технологии), сельскохозяйственные технологии (сокращенно сельскохозяйственные технологии), иностранные языки (английский, русский, французский, китайский, немецкий, японский и корейский).

Источник: https://toquoc.vn/chinh-thuc-ban-hanh-quy-che-thi-tot-nghiep-thpt-tu-nam-2025-20241224174222057.htm