Основное внимание уделяется преподаванию и изучению вьетнамского языка для детей из числа этнических меньшинств.

Поэтому в населенных пунктах, где проживают учащиеся из числа этнических меньшинств, были разработаны планы и внедрены программы обучения вьетнамскому языку детей из числа этнических меньшинств до того, как они пойдут в первый класс.

В провинции Контум представитель Департамента образования и обучения сказал: «В последние годы работа по улучшению вьетнамского языка для детей из числа этнических меньшинств всегда представляла интерес для сектора образования провинции, и она направлялась и реализовывалась. На дошкольном уровне подразделения сосредоточены на улучшении практики разговорной речи на вьетнамском языке для детей от 3 до 5 лет с помощью музыки , литературы и письменных занятий. В период 2021–2023 годов 100% 5-летних дошкольников из числа этнических меньшинств прошли обучение вьетнамскому языку перед поступлением в 1-й класс. В результате школы реализовали 16 807 уроков по улучшению вьетнамского языка и 1 202 862 урока репетиторства и обогащения для дошкольников.

Примечательно, что когда был выпущен циркуляр № 23/2023/TT-BGDDT Министерства образования и профессиональной подготовки, регулирующий преподавание и изучение вьетнамского языка детьми из числа этнических меньшинств до поступления в 1-й класс, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Контум оперативно рекомендовал скорректировать многие механизмы и политику провинции, чтобы обеспечить соблюдение стандартов оплаты, таких как повышение стандартов поддержки; организация летних отпусков для учителей и удовлетворение потребности в укреплении вьетнамского языка перед поступлением в 1-й класс для 5-летних детей из числа этнических меньшинств.

Кроме того, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Контум также активно составил документы по улучшению изучения вьетнамского языка для 5-летних детей, готовящихся к поступлению в 1-й класс, что было хорошо воспринято школами и понравилось учащимся; это гарантирует готовность 5-летних детей к поступлению в 1-й класс.

Поскольку в этой местности более 70% учащихся являются представителями этнических меньшинств, провинция Лаокай всегда уделяет большое внимание развитию образования в районах проживания этнических меньшинств.

Директор Департамента образования и обучения провинции Лаокай, Дуонг Бич Нгует, сказал: В 2023-2024 учебном году в провинции будет 61 027 учащихся из числа этнических меньшинств, что составляет 71,5%. Понимая, что преподавание и изучение вьетнамского языка для детей до поступления в 1 класс является чрезвычайно необходимым вопросом, каждый год Департамент образования и обучения провинции разрабатывает план по улучшению вьетнамского языка для учащихся из числа этнических меньшинств в этом районе. До настоящего времени все школы создали дружественную среду для улучшения вьетнамского языка для учащихся из числа этнических меньшинств, такую ​​как: многоцелевая библиотека, зеленая библиотека, мобильная библиотека, создание больших и маленьких комиксов; организация лагерей чтения; строительство общественных библиотек в деревнях; усиление экспериментальной деятельности «Родители и дети изучают вьетнамский язык дома день» для улучшения навыков аудирования, говорения, чтения и письма учащихся.

Между тем, руководитель отдела дошкольного и начального образования Департамента образования и обучения провинции Куангбинь Ле Вьет Кам поделился: Раньше подготовка детей перед поступлением в 1-й класс была в основном сосредоточена на обучении и улучшении вьетнамского контента. После участия в учебных сессиях, организованных Министерством образования и обучения, в дополнение к вьетнамскому контенту дети также знакомились с мягкими навыками учеников начальной школы. Это помогает детям не удивляться при смене образовательной среды с дошкольной на начальную школу. Это значимая работа для учащихся из числа этнических меньшинств, особенно в плане обеспечения их прав на учебу и образование.

Директор Департамента начального образования (Министерство образования и профессиональной подготовки) Тай Ван Тай подтвердил: Для успешной реализации инноваций Программы общего образования 2018 года преподавание и изучение вьетнамского языка для детей этнических меньшинств до поступления в 1 класс играет важную роль, является предпосылкой для обеспечения наилучшего качества учащихся для районов проживания этнических меньшинств. В настоящее время во многих населенных пунктах ученики 1 класса в районах проживания этнических меньшинств используют вьетнамский язык в качестве второго языка при изучении предметов естественнонаучного цикла, и им не хватает навыков владения вьетнамским языком. Циркуляр № 23/2023/TT-BGDDT, регулирующий преподавание и изучение вьетнамского языка для детей этнических меньшинств до поступления в 1 класс, будет отвечать практическим потребностям населенных пунктов в повышении качества образования. Это станет основой для реализации политики и режимов для учителей, детей и учащихся этнических меньшинств путем обеспечения условий для преподавания и изучения вьетнамского языка.

Источник: https://nhandan.vn/chu-trong-day-va-hoc-tieng-viet-cho-tre-em-dan-toc-thieu-so-post825704.html