Стандартизация человеческих ресурсов в медицинской отрасли

Ежегодно более 10 000 молодых врачей заканчивают медицинские вузы по всей стране, начиная свой профессиональный путь с мечтой спасать жизни и служить обществу. Однако многие выпускники всё ещё балансируют между размытыми границами теории и практики, между школьными знаниями и больничной реальностью. Им не хватает клинических навыков, они не могут общаться с пациентами и даже допускают досадные ошибки в процессе лечения...

Эти пробелы являются не только источником беспокойства для пациентов, но и строгим предупреждением для системы подготовки медицинских кадров страны.

В этом контексте организация экзамена для оценки квалификации практикующих врачей в соответствии с духом Резолюции № 20-NQ/TW 6-й Центральной конференции 12-го созыва и изменённого Закона о медицинском обследовании и лечении стала предметом пристального внимания, дискуссий и ожиданий. Это не только проверка квалификации, но и проверка действующей системы подготовки, практики, управления и контроля во вьетнамском секторе здравоохранения .

Недавно, выступая на рабочем совещании с Министерством здравоохранения , посвященном 70-летию Дня врачей Вьетнама, генеральный секретарь То Лам подчеркнул: «Медицина — это особая профессия, требующая особого отбора, обучения, использования и лечения, а подготовка высококвалифицированных медицинских кадров — одна из ключевых задач медицинской отрасли». Эта позиция не только свидетельствует об уважении к благородной миссии врачей, но и является насущной необходимостью стандартизации и повышения квалификации медицинских кадров в новых условиях.

Фактически, в нашей стране существует крупномасштабная система подготовки медицинских кадров, включающая 214 учебных заведений, включая 66 университетов . Однако без единого стандарта, позволяющего классифицировать и проверять истинные способности обучающихся, национальной системе здравоохранения придется платить за это здоровьем и жизнями людей. Организация экзамена по оценке компетентности в медицинской практике — это не только «ворота» в практику, но и инструмент для медицинской отрасли, позволяющий ей саморефлексировать, саморегулироваться и самостоятельно повышать стандарты. Неслучайно в развитых странах, таких как США, Япония, Корея, Великобритания и т. д., экзамен по оценке компетентности в медицинской практике строго применяется уже много десятилетий. Они считают это неотъемлемой частью поддержания профессиональных стандартов, обеспечения безопасности пациентов и эффективного контроля качества медицинской практики.

Несмотря на отставание Вьетнама, к этой задержке необходимо отнестись серьёзно и систематически. Это не только «фильтрующая стена» для практикующих врачей, но и рычаг для комплексной реформы прямо в учебном заведении. Экзамен также обеспечивает справедливость для врачей, обучавшихся в разных школах, как отечественных, так и зарубежных, гарантируя, что все практикующие врачи должны достичь минимального уровня знаний и навыков.

Согласно плану действий, с 2027 года экзамен будет применяться к врачам, с 2028 года – к врачам, медсестрам, акушеркам, а с 2029 года – к медицинским техникам, диетологам, сотрудникам отделений неотложной помощи и клиническим психологам. Это тщательно продуманный план действий, направленный как на внедрение изменений, так и на предотвращение внезапных сбоев. В то же время Национальный медицинский совет формирует систематизированный, высокодифференцированный банк экзаменов, обеспечивая научное и практическое взаимодействие.

Многие студенты и преподаватели-медики высказывали мнение, что добавление экзамена увеличит нагрузку и может даже привести к ситуации, когда придётся «учиться и сдавать экзамены, чтобы справиться», тратя время и деньги... Это опасение не лишено оснований, но, если посмотреть в будущее, этот экзамен — возможность для медицинской отрасли серьёзно взглянуть на себя. Это не только итоговая проверка навыков, но и расширение процесса медицинского образования в сторону компетенций, требующее тесной связи между системой здравоохранения, моделями заболеваний и потребностями населения в медицинской помощи, производительностью обучающихся и программой обучения.

При условии систематической, прозрачной организации и в сочетании с комплексной реформой этот экзамен станет стратегическим шагом на пути к достижению вьетнамской медицинской отраслью международных стандартов, ориентированных на качество и пациентов. Таким образом, правильно проведенный экзамен не только стандартизирует медицинскую профессию, но и укрепит общественное доверие. Медицинской отрасли пора сделать выбор: продолжать поддерживать систему, готовящую «врачей-теоретиков», или принять изменения, согласиться на скрининг ради выживания пациентов и чести медицинской профессии.

ТХАНЬ СОН

Источник: https://www.sggp.org.vn/chuan-hoa-nguon-nhan-luc-nganh-y-post800720.html