
Нху Куинь решила вернуться в 6-й класс в возрасте 22 лет. Фото: AN VI
Звонок, звонок, звонок... В Центре профессионального и непрерывного образования в 6-м районе прозвенел школьный звонок. Группы учеников бросились в класс, а Нху Куинь, с её зрелым и спокойным видом, тихо следовала за ними, разыскивая свои уроки.
В свои 22 года он повторяет шестой класс.
В 22 года, пока ее сверстники сидели на последнем курсе университета, размышляя о своем будущем, Нху Куинь все еще мучилась с математическими задачами из шестого класса, которые она не решала годами.
Жизнь Куинь похожа на череду сложных математических задач. Потеряв обоих родителей в юном возрасте, ей пришлось самостоятельно решать проблему заработка после того, как ее бабушка заболела и умерла, оставив ее одну в городе.
Но для Куинь самой сложной задачей, с которой она только начала сталкиваться, стала проблема «возвращения в школу». «Мое решение вернуться в школу было очень простым. Обычно я учусь дома, много читаю, а еще люблю писать. Иногда при чтении у меня возникают трудности с непонятными фрагментами, а при письме я не уверена в орфографии и грамматике... Поэтому я решила, что должна вернуться в школу», — эмоционально сказала Куинь, рассказывая о своем решении вернуться к учебе.
На первый взгляд, увидев Куинь рядом с учениками шестого класса, многие могут подумать, что она родительница, приехавшая в школу, или... учительница. На самом деле, под пальто у нее идеально сидящая школьная форма, а в сумке лежат учебники для шестого класса, которыми она должна была пользоваться еще 10 лет назад.
Мы познакомились с Куинь на занятиях, когда изучали информатику. В классе было более 40 студентов, и 22-летнюю девушку было легче всего заметить, потому что ее внешность заметно отличалась от внешности самых маленьких студентов, которым было чуть больше 10 лет, сидевших рядом с ней.
Темные круги под глазами Куинь были отчетливо видны из-за того, что она поздно ложилась в школу и рано вставала на работу. С тех пор как она вернулась в школу, Куинь часто засиживалась допоздна, чтобы закончить задания, которые она забросила много лет назад.
В школе Куинь редко улыбалась. Мы редко видели её улыбку, но в её глазах всё ещё таился скрытый смысл, лишённый той невинности, которая была присуща её одноклассникам из класса 6С.
Несмотря на отсутствие семьи и меньшее количество свободного времени, чем у одноклассников, Куинь считает, что ей очень повезло иметь возможность учиться.
Вспоминая момент, когда она решила вернуться в школу, Куинь сказала, что долго колебалась. Единственным ее бременем был страх: страх того, что она больше не сможет усваивать уроки, страх быть объектом насмешек со стороны друзей, страх того, что она не сможет распоряжаться своим временем…
«Когда я стояла перед школой, мои глаза наполнились слезами. Шаги мои были не такими уверенными, как я думала, потому что я боялась себя, боялась, что не смогу оплачивать обучение в последующие годы, когда брошу основную работу, чтобы учиться. Но я люблю свою мечту, я люблю учиться, поэтому сейчас я больше не отступлю», — заявила Куинь, добавив, что она все равно будет учиться, даже если это будет означать более усердную и напряженную работу.
Куинь также представила себе наихудший сценарий: ей, возможно, придется продавать тромбоциты, чтобы заработать деньги на проживание и обучение, или подрабатывать, например, мыть посуду... «Я должна постараться поступить в университет до того, как мне исполнится 30», — решительно сказала Куинь, потому что это была не просто цель, а самая большая мечта в ее жизни.

Почерк Куинь был неровным из-за длительного перерыва в учебе.
В детстве я вместе с бабушкой собирал металлолом и продавал лотерейные билеты.
Детство Куинь было уникальным, о чем свидетельствует ее решение остаться на второй год в шестом классе в возрасте 22 лет. Родившись без отца, она была вынуждена после замужества отправить свою мать жить к бабушке по материнской линии. Они жили в тесной съемной комнате в бывшем районе Биньтхань, полагаясь друг на друга.
Каждый день Куинь сопровождает свою бабушку по переулкам, продавая лотерейные билеты и собирая металлолом. Заработанных денег едва хватает на аренду и еду, иногда хватает на пропитание, иногда нет. В те вечера, когда деньги заканчиваются, они вдвоем идут на рынок за увядшими овощами, которые оставили люди, чтобы приготовить себе еду на весь день.
В те трудные времена единственным желанием ее бабушки было, чтобы внучка ходила в школу. Поэтому после долгого рабочего дня, посвященного зарабатыванию на жизнь, Куинь носила свои книги на вечерние дополнительные занятия.
«В то время я училась в школе Тхань Ми Тай, и иногда мне было так грустно, потому что моих подруг родители забирали и отвозили домой в красивой форме, а я ходила в школу одна. Я не понимала, почему мне нужно учиться по вечерам; я просто ходила, потому что бабушка мне так велела», — призналась Куинь, и глаза ее наполнились слезами.
Но радости школьной жизни были недолгими. Бабушка Куинь перенесла инсульт, в результате которого у девочки парализовало одну сторону тела. Не имея возможности работать, она была вынуждена искать убежище в буддийском храме. В то время Куинь закончила только пятый класс, и бремя обеспечения семьи полностью легло на плечи этой хрупкой 11-летней девочки. Таким образом, ее образование стало несбывшейся мечтой, ежедневной борьбой за обеспечение семьи.
Девушка изо всех сил пыталась свести концы с концами, перебиваясь случайными заработками: помогала в ресторанах, разливала кофе, работала за прилавком с жареной курицей, продавала вьетнамские блинчики… Имея ежемесячную зарплату всего в несколько миллионов донгов, она все же бережно откладывала часть денег, чтобы отправить их в храм для своей бабушки, чтобы та могла купить лекарства.
После смерти бабушки Куинь взяла к себе на попечение добрая кузина.
«Когда я только приехала, она держала меня за руку и внимательно помогала мне писать каждое письмо, исправляя все орфографические ошибки. Она также научила меня математике и английскому языку. Живя с ней, я получала жилье и питание. Что касается еды вне дома или заботы о себе, мне приходилось справляться самой. Я также помогала по дому, оплачивала счета за электричество и воду, чтобы облегчить ей бремя», — рассказала Куинь.
Вступив во взрослую жизнь, Куинь начала исследовать новые пути. Она использовала социальные сети для поиска работы, выполняя различные поручения — от мелких продаж до работы в магазине или супермаркете. Благодаря накопленным навыкам и красноречивым коммуникативным способностям, Куинь смело попробовала себя в сфере продуктового маркетинга.
Это был шаг вперед, которого она никак не ожидала после тяжелого детства, когда ей приходилось каждый день зарабатывать на жизнь босиком на тротуарах.
Оглядываясь на свой жизненный путь, Куинь признает, что были моменты, когда ей хотелось все бросить, и одиночество, вызванное отсутствием родителей, всегда тяжело давило на нее. Благодаря любви бабушки она научилась быть сильной. Куинь всегда говорит себе, что каждая трудность — это всего лишь проблема, испытание, которое нужно преодолеть, чтобы вырасти.
Несмотря на многочисленные трудности, которые ей предстоят, глаза Куинь всегда сияют надеждой. Эта надежда подпитывается ее трудным детством, добротой бабушки, первыми неуверенными шагами на пути к зарабатыванию на жизнь и непоколебимым желанием учиться.

22-летнюю девушку легко узнать среди учеников школы. - Фото: AN VI
Г-жа Данг Нгок Тху, директор Центра профессионального образования и повышения квалификации 6-го района, сказала, что, когда школа получила заявление Нху Куинь о зачислении, они высоко оценили ее стремление к обучению.
«Трудности, с которыми сталкивается Куинь, и ее жажда знаний типичны для многих учеников нашего центра. Возможно, Куинь учится не так быстро, как ее сверстники, но я считаю, что ее целеустремленность неоспорима», — добавила г-жа Данг Нгок Тху.
Со стороны школы г-жа Тху подтвердила, что учителя всегда создают наиболее благоприятные условия для обучения учеников в хорошей, безопасной обстановке, оказывая максимальную поддержку, чтобы их учеба не прерывалась.
Кроме того, школа постоянно предоставляет стипендии малообеспеченным ученикам, таким как Нху Куинь, что дает им дополнительную мотивацию и финансовые ресурсы для продолжения осуществления своих мечт.
«Мы также надеемся, что в будущем Куинь приложит еще больше усилий для осуществления своих академических мечтаний», — добавила г-жа Тху.
Когда Куинь чувствует усталость, она часто пишет несколько строк стихов, чтобы подбодрить себя: «Золотые осенние листья, белая форма, ясные глаза / Десять лет обучения, сто лет становления личностью».
Для неё учёба — это всего лишь короткое путешествие, но оно изменит всю её жизнь. Для многих других студентов это может быть обычным делом, но для Куинь это огромная радость, потому что в 22 года она может вернуться в шестой класс.
Источник: https://tuoitre.vn/co-gai-tuoi-22-tro-lai-tim-con-chu-lop-6-20250926100554374.htm






Комментарий (0)