Учитель «просит ноутбук», социализирующее обучение, «горячо» для дополнительного обучения и преподавания

В прошлом году общественное внимание привлекло множество острых вопросов. Оглядываясь на 2024 год, можно сказать, что в сфере образования есть немало позитивных моментов, и некоторые проблемы всё ещё находятся в процессе решения, и ведутся поиски разумных решений.

2024 год подходит к концу, готовясь вступить в новый 2025 год. Оглядываясь на 2024 год, можно сказать, что в сфере образования в Хошимине есть много светлых моментов.

Позитивные истории

Хорошей новостью является то, что Хошимин официально объявил о бесплатном обучении для учащихся средних школ по всему городу с 2024-2025 учебного года, а также планирует освободить от платы за обучение детей дошкольного возраста до 5 лет и учащихся старших классов с 2025-2026 учебного года.

В 2024 году в городе Хошимин подведут итоги 10 лет реализации проекта 5695 – преподавания и изучения математики, естественных наук и английского языка с интеграцией программ английского и вьетнамского языков (при поддержке Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин и EMG Education). За 10 лет в проекте приняли участие более 30 000 учащихся. Дошкольное образование города Хошимин впервые организовало Фестиваль дошкольного образования, в котором приняли участие тысячи педагогов. Также был организован семинар «Привлечение воспитателей дошкольных учреждений»; организован первый городской конкурс для лучших воспитателей на тему «Талантливые педагоги» для воспитателей дошкольных учреждений частных дошкольных учреждений.

Еще одним вопросом, вызывающим беспокойство, является то, что все больше школ в Хошимине распространяют «тенденцию» запрещать учащимся пользоваться мобильными телефонами в школе, чтобы пропагандировать дух связи, движения и обмена в реальной жизни, а не в виртуальном мире учащихся.

Старшая школа Тхань Лок, 12-й округ, — школа без мобильных телефонов — пользуется успехом у родителей и учеников. Это положительная тенденция в сфере образования в 2024 году.

ФОТО: ПРЕДОСТАВЛЕНО ШКОЛОЙ

Что касается расписания Тетских каникул, история родителей и учащихся, жалующихся на то, что «в Хошимине в этом году слишком мало Тетских каникул», привлекла большое внимание общественности. Читатели с энтузиазмом подняли вопрос о сокращении летних каникул и увеличении Тетских каникул для городских школьников, особенно в Хошимине, где высок уровень иммигрантов и потребность в поездках во время Тет очень велика. Хошимин прислушался к общественному мнению и увеличил продолжительность Тетских каникул ещё на два дня, в результате чего общее количество Тетских каникул для школьников в 2025 году достигло 11 дней.

В 2024 году во многих школах Хошимина произойдут серьёзные изменения в плане прислушивания к мнению родителей, информирования и прозрачного предоставления информации и качественного образования. Это включает в себя дни открытых дверей, открытые классы, открытые школы, приглашения родителей на совместные обеды с детьми, посещение кухни, совместные занятия с детьми... организованные.

Оглядываясь на 2024 год, прощаемся со старым и приветствуем новое

Помимо позитивных моментов, в образовательной сфере Хошимина в 2024 году по-прежнему есть немало проблемных моментов. Например, проблема завышения цен: родительско-учительская ассоциация взимает плату, не соответствующую положениям циркуляра № 55 Министерства образования и профессиональной подготовки в некоторых школах города. В общественном мнении поднимается вопрос о целесообразности упразднения родительско-учительской ассоциации для снижения остроты споров. Кроме того, включение совместных программ в обычные школьные часы продолжает вызывать негативную реакцию родителей, поскольку во многих школах не реализован принцип «добровольности».

Случай с учителем, «просившим помочь с ноутбуком», привлек внимание в журнале «Образование 2024».

В начале 2024-2025 учебного года в 4-м классе начальной школы в районе 1 города Хошимин произошла история с учительницей, которая «просила помощи с ноутбуком». Эта история привлекла миллионы просмотров на платформах Thanh Nien Online , YouTube и Thanh Nien Newspaper Fanpage. Учительнице было вынесено дисциплинарное взыскание в виде предупреждения, и с настоящего момента и до конца 2024-2025 учебного года она будет переведена на академическую работу и не сможет преподавать в классе.

Судя по тому, как учительница поняла, что просьба о ноутбуке – это «социализация образования», этот конкретный инцидент поднял вопрос о том, что такое истинная социализация в образовании, как социализировать образование, не искажая его. Не только Округ 1, но и ряд округов, включая город Тхудык, выпустили строгие инструкции о прозрачности доходов за первый год, о корректировке деятельности родительско-учительского совета, о корректировке работы по мобилизации финансирования в сфере образования в соответствии с циркулярами 55 и 16 Министерства образования и профессиональной подготовки, обязывающими директоров всех школьных подразделений, о которых сообщают СМИ, сообщать об этом и проводить проверку. В случае выявления нарушений будут приняты строгие меры.

Многим ученикам начальной школы в Хошимине по-прежнему приходится брать дополнительные уроки каждый вечер, хотя они уже учатся в школе по два раза в день.

Вопрос о дополнительном обучении и преподавании остаётся «горячим» уже много лет, поскольку многие ученики, несмотря на 2 сессии в день, всё равно «старательно» посещают дополнительные занятия. Более того, в Хошимине зафиксировано, что ученики начальной школы каждый вечер носят свои сумки на дополнительные занятия, пока не «забывают» о семейных обедах... несмотря на то, что в циркуляре № 17/2012/TT-BGDDT от 16 мая 2012 года, статья 4, чётко оговаривает случаи, когда дополнительное обучение не допускается, например, для учащихся, чьи школы организовали 2 сессии в день; для учащихся начальной школы, за исключением случаев обучения искусству, спорту и навыкам самостоятельной жизни.

Однако в 2024 году, когда Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о новом проекте закона о дополнительном обучении со множеством новых пунктов, более открытых, чем старый циркуляр, в котором учителям разрешено обучать своих собственных учеников, вопрос о дополнительном обучении продолжал оставаться в центре внимания, привлекая большое количество читателей на платформах газеты Thanh Nien . Многие поддерживают идею о том, что учителям следует разрешить вести дополнительные занятия должным образом, поскольку дополнительные занятия являются реальной потребностью. Другие же по-прежнему считают, что учителям следует запретить вести дополнительные занятия со своими собственными учениками, тем самым избегая негативных аспектов в образовании. В этом контексте в декабре 2024 года многие районы города Хошимин продолжили выпускать документы, требующие от учителей строго соблюдать циркуляр № 17/2012/TT-BGDDT о дополнительном обучении, строго запрещающий дополнительное обучение вопреки правилам.

Источник: https://thanhnien.vn/nhin-lai-2024-co-giao-xin-laptop-xa-hoi-hoa-giao-duc-nong-day-them-hoc-them-185241224164714712.htm