В последние годы самый высокий процент учащихся, сдавших экзамены на 10-й класс в государственных школах Ханоя , составлял чуть более 60%. Место в государственной школе в самом центре столицы превратилось в «горячую гонку», из-за которой многие родители и ученики чувствуют себя «сидящими на горячих углях». Такая ситуация существует уже много лет, поскольку система государственных школ в Ханое не удовлетворяет спрос. VietNamNet опубликовал серию статей о текущей ситуации и решениях этой проблемы в контексте отмены районного уровня, слияния округов и коммун, а также организации избыточных штаб-квартир.
«При сдаче вступительного экзамена во многие школы в центре города проваливается каждый второй ученик»
Днем 13 мая Ханой объявил коэффициент конкуренции на экзамене за 10-й класс для каждой средней школы в 2025 году. Соответственно, самый высокий коэффициент конкуренции в 10-й класс в государственных школах Ханоя составляет 1/2,44 (средняя школа Йен Хоа) — это означает, что в среднем только 1 из 3 кандидатов сдаст экзамен. Далее по уровню высокого конкурса при поступлении следуют средняя школа Le Quy Don - Ha Dong с коэффициентом конкурса 1/2,35; Средняя школа Ким Лиен с коэффициентом конкуренции 1/2,15.
Это также первый случай за три года подряд, когда ни в одной школе Ханоя коэффициент конкуренции не превышает 1/3.
В этом году из 127 000 выпускников младших классов средней школы более 103 456 учеников зарегистрировались на вступительный экзамен в 10-й класс государственной средней школы. Между тем, общая цель зачисления в 10-й класс, установленная Департаментом образования и профессиональной подготовки Ханоя для 115 неспециализированных государственных школ, составляет 75 670 человек, остальные почти 30 000 учащихся могут выбрать частные школы, центры профессионального образования , центры непрерывного образования или профессиональные колледжи и младшие колледжи, обучающиеся по программе 9+.
Относительно этой цифры г-н Тран Те Куонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя, сказал, что сектор образования столицы «приложил все усилия», чтобы увеличить процент учащихся, принятых в 10-й класс государственных средних школ, до 64%, что выше 60–61% в предыдущие учебные годы.
Однако в последние годы вступительный экзамен в 10-й класс в Ханое по-прежнему считается чрезвычайно жестким. Например, в средней школе Йен Хоа (Кау Гиай) в прошлом году коэффициент конкуренции составлял 1/3,11, то есть в среднем только один из трех кандидатов сдавал экзамен. 2024 год стал третьим годом подряд, когда уровень конкурса среди учащихся 10-х классов в Ханое превысил 1/3.
В целом в городских районах уровень конкуренции во многих школах по-прежнему составляет около 1/2, а это означает, что в среднем на каждых двух учеников, сдающих экзамен, приходится один, который его проваливает.
Многим родителям, чьи дети провалили вступительный экзамен в государственную школу за 10-й класс, приходится организовывать для своих детей частные школы, если они не хотят учиться в государственных школах, расположенных далеко от дома, в центрах непрерывного образования или профессиональных училищах. Однако не у каждой семьи есть финансовые возможности отправить детей в частную школу. Поэтому гонка за право попасть в государственные школы любой ценой сейчас ожесточена как никогда.
Относительно этого вопроса доцент, доктор Данг Тхи Тхань Хуен, бывший директор Института научных исследований в области управления образованием (Академия управления образованием), отметил, что причина, по которой «гонка» за поступление в 10-й класс государственных средних школ в крупных городах, таких как Ханой, стала более жесткой, чем когда-либо, заключается в менталитете родителей, желающих, чтобы их дети «любой ценой попали в 10-й класс государственных средних школ». Между тем, школьная система Ханоя не удовлетворяет спрос.
С другой стороны, школьная система в крупных городах не успевает за темпами роста населения. Строительство слишком большого количества квартир и высотных зданий, а также отсутствие последовательного планирования привели к перегрузке густонаселенных районов.
«В недавно построенном городском районе численность населения эквивалентна численности населения одного района. Между тем, нехватка школ привела к нехватке мест для учебы студентов», — сказала г-жа Хуен.

Разделяя ту же точку зрения, директор частной средней школы в Ханое признал, что большинство учеников не хотят учиться в профессиональных училищах или центрах непрерывного образования; Ни один родитель не хочет, чтобы его ребенок пропустил занятия в школе только из-за того, что он провалил экзамен.
Поэтому гонка за поступление в 10-й класс становится ожесточенной и напряженной. Для многих родителей вступительный экзамен в 10-й класс для их детей является более стрессовым, чем вступительный экзамен в университет, и даже считается возможностью «изменить жизнь».
Однако этот директор также заявил, что такой менталитет у родителей сложился не потому, что им нравится ходить только в государственные школы. «Родители хотят, чтобы их дети ходили в школы с качественным образованием и разумным финансированием, независимо от того, государственные они или частные. Между тем частные школы конкурируют, чтобы поднять цены», — сказал он.
Среди частных школ, объявивших плату за обучение в 10-м классе, самая низкая в настоящее время составляет около 2 миллионов донгов в месяц, самая высокая — почти 90 миллионов донгов. Плата за обучение в большинстве школ с годами увеличивается на 10–30%.
Приведенная выше статистика представляет собой лишь базовый уровень. Помимо платы за обучение, многие школы взимают дополнительную плату за дополнительные, интенсивные программы, программы изучения английского языка и программы для одаренных детей... от нескольких сотен тысяч до нескольких миллионов донгов в месяц.
По сравнению с текущим средним доходом на душу населения в Ханое, составляющим около 6,86 млн донгов на человека в месяц, эксперты считают вышеуказанную плату за обучение «неподъемной».
«Правительству необходимо вмешаться, чтобы решить проблему снижения платы за обучение и заставить людей согласиться позволить своим детям учиться в частном порядке по приемлемой цене», — заявил директор школы.
В государственном секторе не хватает мест для студентов.
В настоящее время в Ханое 119 государственных средних школ, более 100 частных школ и несколько других типов школ. По словам доцента, доктора Данг Тхи Тхань Хуен, система образования предлагает учащимся выбор из множества типов образования после окончания средней школы, например, негосударственные школы, профессиональные колледжи, системы непрерывного образования и т. д.
В профессиональных училищах учащиеся могут одновременно изучать профессию и проходить общеобразовательную программу. Для студентов со средней успеваемостью и низким экономическим положением семьи это можно считать эффективным путем из-за низкой платы за обучение, затем есть много вариантов, например, пойти работать или продолжить обучение в университете.
По словам директора по образованию и обучению Чан Те Куонга, Ханой настойчиво проводит политику обеспечения того, чтобы 100% учащихся, окончивших неполную среднюю школу и желающих продолжить обучение, были приняты в средние школы, центры профессионального образования и непрерывного образования, а также в учреждения профессионального образования.
«Типы школ в столице обеспечивают достаточное количество мест для учеников», — сказал г-н Куонг.
Однако, по мнению некоторых экспертов, профориентация и ориентация учащихся в системе общего образования, особенно на уровне средней школы в Ханое, в настоящее время испытывают сильное давление со стороны родителей и не являются по-настоящему эффективными.
Г-н Куонг также признал, что давление на места учебы не похоже на механические расчеты, поскольку оно во многом зависит от потребностей и выбора родителей и студентов. Это приводит к ситуации, когда некоторые места не могут выполнить свою квоту на прием учащихся, в то время как другие места испытывают слишком большую нагрузку из-за большого количества учащихся при недостаточном количестве государственных школ.
По данным статистики Департамента образования и профессиональной подготовки, на сегодняшний день пять округов, в которых не хватает государственных средних школ, — это Кау Гиай, Тэй Хо, Ха Донг, Хоанг Май и Нам Ту Лием.
( Более )
Источник: https://vietnamnet.vn/gan-30-000-hoc-sinh-ha-noi-khong-co-cho-vao-lop-10-cong-lap-2393240.html
Комментарий (0)