Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Университеты со слишком низкими вступительными баллами и угольные профессиональные училища теряют возможности трудоустройства

(Дэн Три) - Представители некоторых профессионально-технических училищ заявили, что поступление в них затруднено, поскольку стандарты поступления в университеты слишком низкие и принимают даже среднестатистических студентов.

Báo Dân tríBáo Dân trí16/05/2025

Этот вопрос был поднят на Конференции по развертыванию профессионального образования и непрерывного образования в 2025 году, которая состоялась 16 мая.

Г-жа Фан Тхи Ле Ту, заместитель директора Дальневосточного колледжа, сказала, что существующая идентификация и стратификация между колледжами и университетами в глазах учащихся не доведена до сведения учащихся должным образом, что приводит к низкой привлекательности программ профессиональной подготовки.

«Общий менталитет родителей по-прежнему сильно ориентирован на дипломы. Родители хотят, чтобы их дети поступили в университет, а не в колледж, а потом перевелись. Поэтому они готовы отдать детей в университет «наугад», который кажется престижнее профессионального образования, а потом думать об этом после окончания школы, не заботясь о качестве.

«Между тем, вступительные стандарты во многих университетов в настоящее время довольно низкие, в некоторые — крайне низкие, и даже среднестатистические студенты могут легко сдать вступительные экзамены в университет», — охарактеризовала текущую ситуацию г-жа Ту.

Đại học lấy điểm đầu vào quá thấp, trường nghề than mất cơ hội tuyển sinh - 1

Студенты из Ханоя принимают участие в фестивале, связывающем профессиональное образование с рынком труда (Фото: Хоанг Хонг).

Кроме того, г-жа Ту отметила, что тот факт, что университетам разрешено продлевать срок приёма заявок до ноября каждого года, также сужает возможности поступления на программы колледжей и промежуточных уровней. Неравенство во времени поступления студентов также является причиной того, что профессиональные училища теряют преимущество перед университетами при поступлении.

Разделяя эту точку зрения, г-н Данг Вьет Хо, директор Вьетнамского колледжа промышленности и торговли, привел две примечательные цифры по итогам сезона приема в университеты и колледжи 2024 года: более 200 университетов набрали около 551 000 студентов, почти 830 колледжей и средних школ набрали около 430 000 студентов.

По словам г-на Хо, это свидетельствует о дисбалансе между уровнями подготовки, что приводит к ситуации «слишком много учителей и недостаточно рабочих».

«Университетское образование — это элитная подготовка, набор кадров только определённого уровня, а остальным предоставляются возможности профессионального образования», — заявил г-н Хо, одновременно предложив Министерству образования и профессиональной подготовки ужесточить правила приёма в университеты, чтобы студенты, провалившие вступительные экзамены в университет, могли поступать в колледж, как и раньше.

Проректор Дальневосточного колледжа также дал аналогичную рекомендацию, выразив надежду, что министерство пересмотрит и повысит стандарты поступления в университеты, особенно для непрофильных специальностей.

Г-жа Ту также предложила сократить сроки приема в университеты и синхронизировать сроки приема между университетами, колледжами и системами среднего образования.

Отвечая на вышеизложенные комментарии, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон рассказал о трудностях и проблемах, которые профессиональные училища не могут решить уже много лет. Однако г-н Сон заявил, что «повышение» платы за поступление в университеты противоречит закону.

«Мы должны обеспечить право людей на образование. Мы не можем, чтобы привлечь больше людей для получения профессионального образования, препятствовать их получению высшего образования», — сказал г-н Сон.

Заместитель министра Сон также заявил, что текущий метод информирования о наборе в профессиональные училища неточен.

Он назвал унизительные заявления, такие как «слишком много учителей, недостаточно работников» и «нет работы после окончания университета», неправильными подходами и на самом деле не могут сломать психологию родителей и студентов, которые любят учиться в университете.

Г-н Сон подчеркнул, что школам необходимо повышать качество обучения, создавать ценность для учащихся и удовлетворять потребности рынка труда, тогда количество студентов увеличится автоматически.

«Школы должны показывать ученикам преимущества учёбы, возможности трудоустройства и хороший доход. Относитесь к ним как к своим детям, которым можно давать советы, не думайте, что их нужно «загонять» в стадо, это долго не продлится», — сказал заместитель министра Сон.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/dai-hoc-lay-diem-dau-vao-qua-thap-truong-nghe-than-mat-co-hoi-tuyen-sinh-20250517002922481.htm


Комментарий (0)

No data
No data

Та же категория

Более 30 военных самолетов впервые выступят на площади Бадинь
A80 — Возрождение славной традиции
Секрет почти 20-килограммовых труб женского военного оркестра
Краткий обзор того, как добраться до выставки, посвящённой 80-летию «Путешествия к независимости — Свобода — Счастье»

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт