Подготовка высококачественных кадров, улучшение всестороннего образования

Образовательная и профессиональная деятельность в провинции Тэйнинь после слияния продолжает получать всестороннее внимание и инвестиции, связанные с целью фундаментальных инноваций и повышения качества человеческих ресурсов для служения социально-экономическому развитию.

Учителя и ученики средней школы Нгуен Трунг Трук (коммуна Бен Люк) на практическом уроке по естествознанию .

Яркий пример улучшения качества образования

С момента признания средней школы Нгуен Трунг Трук соответствующей национальным стандартам (январь 2022 г.) — одна из типичных школ коммуны Бен Лук — постоянно внедряет инновации в методы обучения и повышает качество подготовки.

В 2024-2025 учебном году педагогический коллектив школы добился множества обнадеживающих результатов, подтвердив свою важную роль в воспитании нового поколения учащихся, обладающих всесторонними знаниями, навыками и качествами. В частности, посещаемость занятий достигла 100%; было выполнено задание по набору 463 учащихся. Отсев составил всего 0,41%, что почти на 0,4% меньше, чем в предыдущем учебном году; процент выпускников средней школы достиг 100%. В конкурсах отличников 43 ученика школы заняли призовые места на провинциальном и районном уровнях, а один ученик получил национальную награду.

Наряду с повышением профессионального качества, школа уделяет особое внимание образованию и приобретению опыта в области жизненных навыков. В прошлом учебном году школа организовала 18 семинаров по жизненным навыкам с участием авторитетных преподавателей, докторов наук и магистров. Студенты посещали исторические и культурные объекты и проходили практику на них, что способствовало воспитанию любви к родине и стране. Активно внедрялись программы STEM, науки и технологий, а также профориентации. Эффективная оптимизация процесса обучения проводилась благодаря консультационным сессиям, которые направляли учащихся непосредственно в профессиональные училища и на предприятия. В результате все 340 учеников 9-го класса окончили среднюю школу, из которых 37 получили профессиональное образование, что не только достигло, но и превысило целевой показатель.

Средняя школа Нгуен Трунг Трук (коммуна Бен Люк) уделяет особое внимание всестороннему образованию учащихся.

Кроме того, социализация образования продолжает давать результаты. Школа мобилизовала почти 119 миллионов донгов на мероприятия по развитию жизненных навыков; предоставила 23 пакета медицинского страхования, более 3300 тетрадей и 70 миллионов донгов в виде бонусов учащимся из неблагополучных семей.

В 2025-2026 учебном году в школе 42 класса с 1823 учениками, что на 2 класса больше, чем в предыдущем году. Главная цель — сохранить звание «Передовой трудовой коллектив», стремясь к достижению статуса «Отличный трудовой коллектив». Школа планирует открыть больше спортивных секций (футбол, баскетбол, бадминтон, плавание, лёгкая атлетика и т.д.) и академических кружков (математика, литература, иностранные языки, естественные науки и т.д.), уделяя особое внимание развитию клуба английского языка.

Директор школы Данг Тхи Туй Хоа подчеркнула: «Мы хотим создать дружелюбную и современную образовательную среду, поощрять учащихся к развитию их разносторонних способностей и одновременно вдохновлять их на творчество и чувство ответственности перед обществом». Для успешного выполнения этой задачи школа предложила в ближайшее время нанять достаточное количество учителей; инвестировать в модернизацию и ремонт изношенных классных комнат; заняться ситуацией с магазинами и предприятиями вокруг школы; а также начать строительство стандартных предметных классов в соответствии со среднесрочным планом государственных инвестиций на период 2026–2030 годов.

Вся отрасль сосредоточена на инновациях

Средняя школа Нгуен Трунг Трук (коммуна Бен Люк) уделяет особое внимание всестороннему образованию учащихся.

По данным Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Тэйнинь, в 2025-2026 учебном году будет расширено количество школ и учебных классов, а также модернизирована инфраструктура для лучшего удовлетворения образовательных потребностей населения. Особое внимание будет уделено формированию команды квалифицированных и компетентных преподавателей и руководителей, синхронной реализации политики привлечения и поддержки учителей, а также освобождению и снижению платы за обучение для студентов.

Министерство образования и профессиональной подготовки разработало ряд решений по инновационному управлению школами, направленных на обеспечение автономии, повышение ответственности и содействие внедрению информационных технологий. Темпы универсализации и ликвидации неграмотности продолжают поддерживаться на высоком уровне. Особое внимание уделяется инклюзивному образованию и поддержке учащихся из числа этнических меньшинств, детей, проживающих в промышленных зонах, и детей с ограниченными возможностями.

Программа общего образования 2018 года продолжает синхронно реализовываться с 1 по 12 класс. Многие школы увеличивают количество учебных часов до двух в день, применяя методы, направленные на развитие способностей и качеств учащихся. Работа по повышению качества преподавания английского языка представляет интерес: Департамент разрабатывает дорожную карту, которая позволит сделать английский вторым языком.

В частности, в провинции был создан филиал Хошиминского педагогического университета, что способствовало повышению качества подготовки учителей и профессионального образования. Организация сети учебных заведений, обновление содержания и форм обучения, а также повышение качества профессионального образования, связанного с потребностями рабочей силы, способствовали увеличению числа подготовленных рабочих.

Директор Департамента образования и профессиональной подготовки округа Тэйнинь Нгуен Куанг Тхай заявил, что в 2025-2026 учебном году сектор определил ключевые задачи, такие как продолжение реализации Программы общего образования 2018 года; продвижение образования в области STEM, профориентации и потокового вещания; усиление цифровой трансформации в преподавании и управлении; формирование команды учителей в соответствии с профессиональными стандартами; эффективная реализация инициативы «Инновации и креативность в управлении, преподавании и обучении»...

Образовательный сектор Тэйниня ставит перед собой долгосрочные цели по улучшению качества комплексной подготовки кадров, развитию высококвалифицированных кадров, содействию индустриализации, модернизации и международной интеграции страны.

Источник: https://baotintuc.vn/giao-duc/dao-tao-nguon-nhan-luc-chat-luong-cao-nang-cao-giao-duc-toan-dien-20250916205320727.htm