Преподавание по 2 занятия в день — это «обход» дополнительных правил преподавания?

После вступления в силу новых положений о дополнительном обучении и преподавании многие школы и населенные пункты организовали по 2 занятия в день для учащихся средних и старших классов. Так это способ «обойти» правила дополнительного репетиторства?

Заявка на учебную сессию 2

Недавно в некоторых группах для родителей учащиеся в Ханое поделились формой «Заявление на вторую сессию дня», которую школы и учителя требуют от родителей заполнить и подписать в то время, когда школы по всей стране «горячо» внедряют новые правила дополнительного обучения и преподавания.

Родители и ученики делятся в социальных сетях формой заявления на обучение во второй смене в связи с прекращением дополнительных занятий в школах

В заявлении от средней школы указана причина, по которой родители просят о проведении второго занятия: «Я не уверен в успеваемости своего ребенка на протяжении всего процесса обучения со средней школы до настоящего момента. Особенно в соответствии с программой общего образования 2018 года. Поэтому я пишу это заявление, чтобы попросить школу организовать второе занятие по сложным предметам, таким как математика, литература, английский язык, чтобы помочь моему ребенку пополнить знания, улучшить навыки, улучшить результаты обучения и выполнить требования учебной программы»...

Ранее, в то время, когда циркуляр 29 должен был вступить в силу, в одной из социальных сетей также была размещена информация, в которой конкретно упоминалась средняя школа Мо Лао (район Ха Донг, Ханой), требующая от детей регистрации на дополнительные занятия.

По словам владельца этого аккаунта: «Родители должны пойти в школу своих детей на внеочередное родительское собрание. Классные руководители объявили, что продолжат проводить дополнительные занятия во второй половине дня за плату (основные занятия утром) и заставили родителей подписать форму добровольной регистрации на дополнительные занятия с 14 февраля после выпуска циркуляра 29. Нам приходилось подписывать эту форму на дополнительные занятия в течение многих лет, хотя мы этого не хотели».

Позже, общаясь с прессой, г-жа Ле Тхи Хонг Фыонг, директор средней школы Мо Лао, сказала, что школа провела встречу с родителями, чтобы узнать их мнение о дополнительном обучении, но подтвердила, что они не заставляли родителей подписывать добровольное заявление о том, чтобы их дети посещали дополнительные занятия.

По словам г-жи Хун, поскольку циркуляр 29 вступил в силу 14 февраля, многие родители обеспокоены тем, как управлять своими детьми в будущем, если им придется брать выходной во второй половине дня, поскольку их родители работают весь день.

Директор также сослался на документ Министерства образования и профессиональной подготовки, регламентирующий обучение по 2 занятия в день для средних школ с надлежащими условиями. Такая организация осуществляется только в случае необходимости у учащегося и согласия родителей. На основании этого документа школа проведет собрание, чтобы узнать мнение родителей. Если родители проявят желание, школа организует это. В противном случае школа будет закрыта.

Министерство образования и профессиональной подготовки: «При правильной организации нарушений быть не может»

В настоящее время во многих провинциях и городах реализуется пилотная модель обучения по 2 занятия в день 5 дней в неделю (занятия по субботам не проводятся) для средней школы. Многие также задаются вопросом, является ли преподавание по 2 занятия в день способом «обойти» правила дополнительного обучения и преподавания?

Относительно этого содержания доцент Нгуен Суан Тхань, директор Департамента среднего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки), проанализировал: Во-первых, руководство по преподаванию 2 сессий в день приведено в документе № 7291, выпущенном в 2010 году. Документ предусматривает множество видов деятельности, а не только преподавание 2 сессий в день, вторая сессия по-прежнему предполагает, что учащиеся будут преподавать предметы, связанные с культурой. Таким образом, при правильной организации обучение по 2 занятия в день не может нарушать положения о дополнительном обучении и преподавании.

Г-н Тхань предположил, что при рассмотрении вопроса о дополнительном преподавании и обучении в школах учителям следует внимательно прочитать пояснение терминов в Циркуляре 29. Это дополнительная деятельность по преподаванию и обучению, выходящая за рамки учебного плана по предметам и образовательным мероприятиям в программе. Между тем, все остальные школьные мероприятия во второй сессии (т. е. преподавание 2 сессии в день) включают в себя множество занятий, помогающих учащимся самостоятельно изучать материал, практиковаться и развивать свои навыки.

По словам начальника отдела Тхань, обучение регулируется статьей 19, пунктом 2 Устава школы, формой организации образовательной деятельности в школах, такой как изучение теории, выполнение упражнений, экспериментов, практики, клубы, общественные мероприятия...

«Школы должны разработать такой план, не организовывая сейчас по два занятия в день, а продолжая «заполнять» класс учениками во второй половине дня, что является нарушением правил дополнительного обучения и преподавания. Если все сделать правильно, то здесь нет концепции обхода закона», - подчеркнул г-н Тхань.

Источник: https://thanhnien.vn/day-2-buoi-ngay-co-lach-quy-dinh-day-them-185250221154025094.htm