18 октября Министерство образования и профессиональной подготовки объявило о пробном экзамене по математике для выпускных экзаменов в средней школе, начиная с 2025 года. Учитель математики из Ханоя , Чан Мань Тунг, оценил, что экзамен по математике значительно отличается от предыдущих лет. «Экзамен стал намного сложнее и разнообразнее, чем в предыдущие годы. Если уровень сложности останется прежним, результаты выпускных экзаменов в средней школе резко снизятся в ближайшие несколько лет», — сказал г-н Тунг.

Однако этот преподаватель также считает, что это позитивное изменение, соответствующее цели новой учебной программы, которая заключается в развитии компетенций учащихся. Такой тип экзамена также окажет положительное влияние на методы преподавания и обучения в будущем.

Что касается структуры, экзамен будет состоять из 3 частей. Часть I оценивается в 3 балла и включает 12 вопросов с множественным выбором на уровне знаний и понимания. По словам г-на Тунга, это самая легкая часть экзамена, поэтому большинство студентов смогут получить хорошие оценки.

Часть II, оцениваемая в 4 балла, состоит из вопросов с вариантами ответа «верно/неверно», каждый из которых включает 4 части и расположен в порядке возрастания сложности: от распознавания до понимания и применения.

Часть III, оцениваемая в 3 балла, состоит из 6 вопросов с краткими ответами и множественным выбором, относящихся к прикладному уровню. Эта часть экзамена считается самой сложной.

Что касается содержания экзамена, то знания, полученные в 12 классе, составляют приблизительно 70% (7 баллов), включая весь материал, изучаемый в 12 классе, такой как функции, статистика, интегралы, условная вероятность, векторы и системы координат, а также методы координат в пространстве.

Содержание программы 11 класса составляет приблизительно 30% (3 балла) и включает такие темы, как пространственная геометрия; тригонометрия; последовательности — арифметическая прогрессия — геометрическая прогрессия; степени — логарифмы; классическая теория вероятности.

Экзамен включает в себя лишь 60% вопросов, основанных на знаниях и понимании, а оставшиеся 40% — на применении знаний. «Одна из самых больших сложностей экзамена заключается в том, что 50% задач связаны с реальными ситуациями, что составляет 5 баллов. Это ключевая особенность новой учебной программы, направленной на связь математики с практическим применением, но студенты по-прежнему будут сталкиваться со многими трудностями из-за неподходящих методов преподавания и обучения», — сказал г-н Тунг.

На основании результатов этого экзамена г-н Тунг предполагает, что ученики со средними способностями могут набрать 5-6 баллов; ученики с выше среднего — 6-7 баллов; а отличники — 7-8 баллов. Для получения 9 баллов и выше ученикам необходимы прочные знания, развитые аналитические и критические навыки мышления, а также умение быстро производить вычисления.

Разделяя это мнение, г-н Хоанг Нгок Чиен, учитель математики в Высшей школе для одаренных учеников, изучающих социальные науки и гуманитарные дисциплины, оценил, что экзамен содержал более 70% материала 12-го класса, а оставшаяся часть — 10-го и 11-го классов. Экзамен включал множество практических вопросов, что соответствует духу общеобразовательной программы 2018 года.

Как мне подготовиться к экзаменам, чтобы получить высокие оценки?

Преподаватель Тран Мань Тунг отметил пять новых особенностей пробного экзамена по математике, в том числе: отсутствие задач с параметрами; отсутствие сложных функций (сложный тип задач в предыдущие годы); включение статистики и условной вероятности (в соответствии с новой программой раздел о комплексных числах был удален, а вместо него добавлен раздел об условной статистике и вероятности); и большое количество практических задач. Кроме того, экзамен сокращает количество сложных вычислений и повышает потребность в критическом мышлении и анализе при решении задач.

Г-н Тунг считает, что благодаря этим изменениям для достижения высоких результатов по математике на предстоящем выпускном экзамене в средней школе учащимся необходимо иметь прочные знания фундаментальных принципов, понимать суть задач, а также укреплять связи с другими предметами и их применением в реальном мире.

Кроме того, учащимся необходимо практиковать навыки чтения и анализа задач и разработки решений; развивать навыки быстрых и точных вычислений; а также расширять практику решения задач и прохождения пробных тестов с разнообразным содержанием, особенно тех, которые входят в Часть III.

Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало примеры вопросов по предмету «Литература» для выпускных экзаменов в средней школе, которые начнутся в 2025 году. По сравнению с предыдущими годами, примеры вопросов в этом году были опубликованы почти на 5 месяцев раньше.
Министерство образования и профессиональной подготовки опубликовало образец экзамена по английскому языку для выпускных экзаменов в средней школе, которые начнутся в 2025 году. Экзамен состоит из 40 вопросов, на выполнение которого отводится 50 минут.