Три цели экзамена включают в себя: правильную оценку результатов обучения учащихся; использование результатов экзамена для признания окончания средней школы и оценки качества преподавания и обучения в учреждениях общего образования /непрерывного образования; предоставление надежных и честных данных для использования в университетах и учреждениях профессионального образования при зачислении в духе автономии.
В этом духе экзамен разработан для оценки способностей, интегрируя множество практических вопросов и интегрируя множество междисциплинарных знаний. Кроме того, экзамен обеспечивает соответствующую дифференциацию, чтобы его можно было использовать для признания окончания средней школы, предоставляя при этом надежные данные о способностях кандидатов в университеты и учреждения профессионального образования для использования при зачислении в духе автономии.
Согласно предварительной оценке Министерства образования и профессиональной подготовки , выпускной экзамен средней школы 2025 года прошел по плану, безопасно, серьезно, в дружественной обстановке, создав максимально благоприятные условия для кандидатов. Экзамен получил пристальное и своевременное руководство от правительства, премьер-министра и заместителя премьер-министра. В частности:
Что касается подготовки, то Экзамен был реализован активно, инициативно и эффективно, что было продемонстрировано в ряде аспектов, таких как: Все уровни и секторы, от центрального до местного, принимали активное участие и решительно руководили организацией Экзамена.
Кроме того, помещения и оборудование находятся в надлежащем состоянии; человеческие ресурсы мобилизованы в достаточном количестве для обеспечения качества; все участвующие сотрудники проходят тщательное обучение и достигают высоких результатов в тестировании после обучения; профессиональная и техническая работа готовится заранее, обучается, отрабатывается, а опыт быстро накапливается.
С другой стороны, информационная работа между центральным и местным уровнями осуществляется гладко; пропагандистская работа является инициативной и своевременной; план до, во время и после экзамена четкий и подробный; учитывает сценарии и решения для нестандартных ситуаций, которые могут возникнуть.
Что касается организации экзамена, то в отчете Министерства образования и профессиональной подготовки утверждается, что экзамен прошел при благоприятных погодных условиях по всей стране. Подготовка к экзамену проводилась инициативно, срочно, тщательно, продуманно и всесторонне.
Организация экзамена во всех местах проведения экзамена обеспечивает безопасность, серьезность и соответствие Плану, отвечая требованиям компактного и практического экзамена. Экзамен организован серьезно, честно, объективно, безопасно и в соответствии с правилами, гарантируя удобство и справедливость для всех кандидатов.
Экзаменационная работа проводится серьезно, безопасно и конфиденциально от центрального до местного уровня. Экзамен в основном соответствует требованиям по организации экзамена. Согласно первоначальной оценке кандидатов, преподавателей и общественного мнения, экзаменационные вопросы/предметы находятся в рамках программы средней школы.
Экзаменационные руководящие комитеты всех уровней усилили проверку и проверку организации экзаменов на экзаменационных пунктах, оперативно выявляли, напоминали и поддерживали преодоление ограничений и недостатков в процессе организации экзаменов для укрепления дисциплины в экзаменационных школах и поддержания строгой дисциплины в экзаменационных аудиториях. Некоторые недостатки в исполнении обязанностей экзаменационных должностных лиц были оперативно устранены.
Некоторая информация, предоставленная прессой Национальному руководящему комитету, была оперативно обработана. Национальный руководящий комитет активно координировал и предоставлял информацию профессиональным подразделениям Министерства общественной безопасности для отслеживания происхождения, мотива, проверки и строгой обработки. Результаты обработки будут объявлены позже.
Источник: https://giaoducthoidai.vn/de-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-co-dieu-chinh-de-dap-ung-3-muc-dich-post737616.html
Комментарий (0)