Предложение инвестировать 580 триллионов донгов в модернизацию и повышение качества образования и обучения

Утром 25 ноября министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон, уполномоченный премьер-министром, представил Предложение по инвестиционной политике для Национальной целевой программы модернизации и повышения качества образования и профессиональной подготовки на период 2026–2035 годов.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон представляет доклад. Фото: Куанг Винь

Выступая перед Национальным собранием, министр Нгуен Ким Сон заявил, что Национальная целевая программа по модернизации и повышению качества образования и обучения (GD-DT) на период 2026–2035 годов реализуется по всей стране Министерством образования и обучения.

Общий объем ресурсов, мобилизованных для реализации Программы на период 2026–2035 годов, составляет около 580 133 млрд донгов, из которых средства центрального бюджета составляют около 349 113 млрд донгов (что составляет 60,2%).

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон представляет доклад. Фото: Куанг Винь.

Ожидается, что общий объём ресурсов, мобилизованных для реализации Программы на период 2026–2030 годов, составит не менее 174 673 млрд донгов. Общий объём ресурсов, мобилизованных для реализации Программы на период 2031–2035 годов, составит около 405 460 млрд донгов.

Программа определяет четыре целевые группы к 2030 году. Они включают постепенную стандартизацию системы дошкольного и общего образования, концентрацию инвестиционных ресурсов на прочном строительстве 100% школ и учебных классов, обеспечение адекватной инфраструктуры и оборудования, соответствующих стандартам, с особым акцентом на инвестиции в специализированные классы, практические аудитории и программы STEM/STEAM.

Программа также направлена ​​на инвестирование в 18 профессиональных колледжей для постепенного формирования 6 национальных центров и 12 региональных центров по подготовке высококвалифицированных кадров в технических и технологических областях, а также областях, обслуживающих национальные стратегические и ключевые программы и проекты; инвестирование примерно в 30 профессиональных колледжей для подготовки кадров в ключевых и передовых областях для регионального и местного социально-экономического развития.

Стремиться инвестировать в модернизацию примерно 8 ключевых государственных высших учебных заведений, чтобы войти в число 200 лучших университетов Азии и по крайней мере 1 государственного высшего учебного заведения, чтобы войти в число 100 лучших университетов мира по ряду ключевых направлений.

Рассмотрев правительственное досье, председатель Комитета по культуре и социальным вопросам Нгуен Дак Винь заявил, что Комитет в основном согласен с предложением правительства относительно названия, бенефициаров, общего объема инвестиций из центрального бюджета, целей и составляющих проектов Программы.

Председатель Комитета по культуре и социальным вопросам Нгуен Дак Винь представляет отчет о проверке. Фото: Куанг Винь.

Что касается целей Программы на период до 2030 и 2035 годов, Комитет одобрил общие цели, включающие два основных вопроса, направленных на: модернизация Комплексная национальная система образования, создающая фундаментальные и серьезные изменения в качестве образования и обучения; обеспечивающая справедливость в доступе к образованию.  

Однако для конкретных целей необходимо тщательно изучить и рассчитать условия, обеспечивающие осуществимость, чтобы рассмотреть целевые показатели 30% (к 2030 году) и 100% (к 2035 году) дошкольных и общеобразовательных учреждений, внедряющих английский язык в качестве второго языка в школах, включая возможности и источники учителей для преподавания предметов на английском языке.

Комитет по культуре и обществу также считает, что целевое назначение учреждений дошкольного и общего образования должно определяться по критерию наличия достаточного количества классных комнат. затвердевание , отвечающие стандартам, установленным Министерством; полностью оснащены необходимым учебным оборудованием. Для учащихся и преподавателей необходимо установить целевой показатель количества людей, направленных на обучение в престижные, качественные зарубежные вузы за счет государственного бюджета.

Что касается ожидаемых ресурсов для реализации Программы, в аудиторском отчете указано, что в отношении средств центрального бюджета рекомендуется отдать приоритет ключевым и целевым инвестициям; разместить средства близко к целевому показателю и возможностям освоения, обеспечив при этом осуществимость и эффективность.

В отношении местных бюджетов необходимо уточнить основы определения доли и структуры софинансирования из местных бюджетов, стимулировать территории с высокими доходами бюджетов к инициативному инвестированию в образование.

Комитет по культуре и обществу также отметил необходимость прояснить обоснованность и целесообразность определения общего объема других законно мобилизованных средств для реализации Программы; увеличить мобилизацию других источников капитала для снижения нагрузки на государственный бюджет.

Ань Ву - Вьет Тханг

Source: https://daidoanket.vn/de-xuat-dau-tu-580-nghin-ty-dong-hien-dai-hoa-nang-cao-chat-luong-giao-duc-dao-tao.html