Это один из новых пунктов, связанных с проектом пересмотренного Закона о высшем образовании, которым поделился с VietNamNet профессор Нгуен Тиен Тхао, директор Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки).
Говоря о новых пунктах проекта пересмотренного Закона о высшем образовании, профессор Нгуен Тиен Тхао отметил, что основное внимание в проекте уделяется утверждению роли государства в создании, обеспечении ресурсов и справедливости в сфере высшего образования, и в то же время подтверждается автономность учебных заведений независимо от уровня финансовой автономии; автономия связана с механизмом самостоятельной ответственности и подотчетности учреждения.
Прорывы законопроекта направлены на совершенствование системы, повышение управленческого потенциала, усиление единого управления системой; инвестирование в ключевые направления, развитие современной автономной системы университетского образования, привлечение выдающихся учёных ; разработку политики прямой поддержки обучающихся; отмену формальной аккредитации; устранение существующих недостатков в межуровневом взаимодействии и специализированной подготовке в области медицинских наук. Одновременно с этим организационная структура должна соответствовать новым требованиям частных университетских советов, а филиалы и учебные центры должны быть адаптированы к двухуровневой системе государственного управления.
Законопроект добавляет новые положения об академической свободе и научной добросовестности, интеграции и взаимосвязи между уровнями обучения; разработке цифровой модели высшего образования, высвобождении социализированных ресурсов в высшем образовании, содействии науке, технологиям и инновациям, механизмах инвестиционной политики и организации элитного обучения, развитии талантов, совершенствовании механизмов обучения и стипендий и прямой поддержке учащихся, обеспечении справедливости, эффективности и международной интеграции в доступе к высшему образованию.
По словам г-на Тхао, проект пересмотренного Закона о высшем образовании также предусматривает разработку интегрированных программ обучения. Программы резидентуры могут быть интегрированы и дополнены программами магистратуры и докторантуры, чтобы по завершении обучения и при соответствии стандартам программы обучения присваивались соответствующие степени.
Представители Министерства образования и профессиональной подготовки также предоставили дополнительную информацию о политике поддержки послевузовского образования, которая будет разработана в ближайшее время.
Профессор Тао считает, что повышение качества подготовки докторантов зависит не только от программы обучения, научных руководителей, тем исследований и организации обучения, но и от времени, финансовой поддержки и стипендий, которые существенно влияют на результаты докторантуры. Поэтому проект пересмотренного Закона о высшем образовании предлагает политику стипендиальной поддержки докторантов, обучающихся по программам докторантуры.
«Это важный шаг вперёд, позволяющий докторантам чувствовать себя увереннее в процессе учёбы и завершения докторских диссертаций. Это также создаёт конкуренцию за стипендии среди отечественных и иностранных докторантов, привлекая иностранных студентов к учёбе и исследованиям во вьетнамских университетах», — сказал профессор Тхао.
Источник: https://vietnamnet.vn/de-xuat-ho-tro-hoc-bong-toan-phan-cho-nguoi-theo-hoc-tien-si-2464996.html
Комментарий (0)