Предложение открыть программу двойного диплома между Вьетнамом и Австралией

(Дан Три) - Директор средней школы в Ханое предложил открыть программу по интеграции общего образования между Вьетнамом и штатом Виктория, Австралия.

На семинаре «Сотрудничество между Австралией и Вьетнамом: содействие цифровой трансформации в секторе образования », недавно организованном Комиссией по торговле и инвестициям правительства Австралии, руководство средней школы Фан Хюи Чу предложило посольству Австралии во Вьетнаме и руководству Департамента образования и профессиональной подготовки Ханоя запустить пилотную комплексную программу по предоставлению учащимся старших классов двух дипломов — вьетнамско-австралийского.

По словам руководителей школ, цель вышеуказанного предложения — сделать английский язык вторым языком обучения в школах.

Соответственно, студенты будут учиться по двум программам параллельно: одна во Вьетнаме, а другая в Виктории, Австралия. Выпускной экзамен будет проводиться одновременно с этим экзаменом в Австралии. Ценность сертификата об окончании обучения позволяет студентам легко учиться за рубежом, а также поступать в ведущие университеты страны.

Церемония открытия средней школы Фан Хуэй Чу (Фото: Мань Куан).

Также на семинаре многие директора средних школ в Ханое сотрудничали с компаниями Edtech (образовательных технологий) для поиска эффективных решений цифровой трансформации, уделяя особое внимание следующим направлениям: системы управления обучением, разработка уроков и инструменты оценки учащихся, программы обучения английскому языку, STEM и жизненные навыки.

В мероприятии приняли участие 16 ведущих австралийских компаний в сфере Edtech (образовательных технологий), в том числе два известных бренда: программное обеспечение для дизайна Canva и приложение для изучения математики Matific.

Г-жа Синтия Маклафлин, директор по глобальному партнерству компании Matific, встретилась с представителями вьетнамских средних школ (Фото: BTC).

Представитель Matific сообщил, что приложение теперь имеет локализованную версию специально для вьетнамских школьников. Команда экспертов Matific изучила общеобразовательную программу 2018 года и стандартизированные экзамены во Вьетнаме, включая вступительный экзамен в 10-й класс, чтобы разработать подходящие математические задачи для каждого уровня образования.

С 2022 года Matific сотрудничает с Oxford University Press и Marshall Cavendish в Азиатско- Тихоокеанском регионе с целью предоставления инновационных решений по обучению математике специально для учащихся этого региона.

Посольство Австралии во Вьетнаме заявило, что страна рассматривает образование как один из важнейших столпов сотрудничества между двумя странами.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-xuat-mo-chuong-trinh-song-bang-viet-uc-20251027115916731.htm