«Не торопясь» познать себя, вьетнамская студентка в 2007 году поступила в ряд ведущих американских университетов.

Вместо того чтобы начать свой путь с готовыми ответами, Нгуен Тран Уен Кханг решила идти медленно, уделяя время экспериментам, изучению себя и любимой профессии, благодаря чему ее заявку приняли в большинство американских университетов.

Нгуен Тран Уен Кханг, ученица Международной школы города Хошимин — Американской академии (ISHCMC-AA), только что сдала вступительные экзамены в университет с результатом мечты: ее приняли в большинство университетов, в которые она подавала документы: Университет Пердью, Мэрилендский университет (одна из четырех лучших специальностей в области информационных наук в США), Вашингтонский университет в Сиэтле, престижные системы UC, такие как UC San Diego, UC Irvine, UC Davis и многие другие крупные вузы, такие как Penn State, Rutgers, Ohio State, Michigan State.

Уен Кханг пожинает «сладкие плоды»: уровень зачисления в американские университеты достигает почти 100%.

Разница в том, что у Кханга не было любимого предмета или чёткой мечты о карьере с самого начала. Кхан признался: «Я чувствовал давление, потому что чувствовал, что двигаюсь медленнее других».

Однако вместо того, чтобы сразу же искать ответ, Хан решил прислушиваться к себе, проходя через каждый опыт – от разговоров с учителями, выяснения мнения семьи до пробы новых занятий. Открытая образовательная среда в ISHCMC–AA, где ученикам предлагают выражать собственное мнение и развиваться по собственному пути, создала условия для Ханга, чтобы он мог уверенно исследовать и лучше понимать себя.

Учителя в школе выслушали Уйен Кханг, поделились своим опытом и получили поддержку, что помогло ей лучше понять себя.

Хан участвует во внеклассных мероприятиях, отдавая приоритет качеству, а не количеству. Он участвовал в ESTV, образовательном проекте по устойчивому туризму, где занимался разработкой идей, коммуникационного контента и интерактивных занятий для учащихся. Он также участвовал в ƯƠM – программе по сбору средств, проводимой совместно с общественными организациями в поддержку учащихся начальной школы в северном горном регионе. Кроме того, летом Хан зарегистрировался на платформе Schoolhouse.world в качестве волонтёра-репетитора по подготовке к SAT.

«Каждый раз, когда я участвую в каком-либо мероприятии, я спрашиваю себя: чему я могу научиться? Как это занятие помогает мне лучше понять себя?» — сказал Хан. Именно этот медленный, но избирательный процесс помогает мне естественным образом формировать свою страсть.

Уен Кханг всегда активно участвует во внеклассных мероприятиях и общественных организациях.

Не только общественная деятельность, но и академический путь Ханга пропитан духом смелости и стремления к новым открытиям. Учитель истории Зак вдохновил его попробовать всемирную историю по программе AP (Advanced Placement), хотя Ханг никогда раньше не изучал этот предмет углубленно, создав для него предпосылки продолжать бросать себе вызов, изучая другие углубленные предметы в рамках программы AP. Благодаря системному подходу к преподаванию и команде опытных и высококвалифицированных преподавателей ISHCMC–AA, Ханг успешно справился с заданиями.

Кроме того, г-н Райан, преподаватель информатики , разглядел потенциал Ханга в этой области и вдохновил его на дальнейшее развитие. Брат Ханга, бывший студент ISHCMC-AA, в настоящее время обучающийся за рубежом по специальности «Международные отношения», также вдохновил его на учёбу и формирование своего социального мировоззрения. Мотивация, оказываемая учителями и семьёй, придала Хангу уверенности, позволив ему лучше понять свои интересы и способности, а затем и развиваться в собственном направлении.

После этого опыта Хан понял, что его привлекают психология и технологии. Узнав об информатике, особенно о научном направлении «Взаимодействие человека с компьютером», Хан понял, что ему больше не нужно выбирать между этими двумя, казалось бы, разными увлечениями. Информатика — идеальное место для создания более тесного, эффективного и гуманного взаимодействия с технологиями.

Именно ясность его целей и последовательная академическая позиция помогли ему получить письма о зачислении в ряд престижных университетов США. Ещё более ценно то, что Хан чётко понимает, куда и зачем он идёт. После университета он планирует продолжить обучение в магистратуре по направлению UX-исследований и надеется вернуться во Вьетнам, чтобы работать, вносить вклад в развитие отечественных технологий и содействовать равенству пользовательского опыта в Азии по сравнению с Западом.

Оглядываясь назад, Кханг гордится не только результатами поступления, но и тем, как постепенно он вырос: от студента, который «не знал, что ему по душе», до молодого человека, понимающего себя и знающего, какую ценность он хочет принести обществу. Для Кханга зрелость приходит не от наличия готового ответа, а от поиска этого ответа со всей настойчивостью, смелостью и уверенностью, присущими молодости.

Международная школа Хошимина – Американская академия (ISHCMC – Американская академия) – ведущая международная средняя школа в Хошимине для учеников от 11 до 18 лет, получившая престижную аккредитацию CIS (Консорциум международных школ) и NEASC (Совет международных школ и колледжей США). ISHCMC-AA гордится тем, что является членом Cognita Schools, группы ведущих международных школ во Вьетнаме и во всем мире. Обладая выдающимися преимуществами в программе AP и в настоящее время являясь международной школой в Хошимине, преподающей и выдающей диплом бакалавра AP, с почти 20-летней историей, командой опытных преподавателей, почти 75% которых имеют степень магистра или выше, ISHCMC-AA – это место, где можно развивать страсть, личные способности и прокладывать путь в будущее с высоким процентом выпускников, поступающих в три самых желанных университета, включая престижные университеты по всему миру.

Узнайте больше о ISHCMC-AA: https://www.aavn.edu.vn/

Источник: https://thanhnien.vn/di-cham-de-hieu-minh-nu-sinh-viet-2007-dau-hang-loat-dai-hoc-my-hang-dau-185250619172401305.htm