«ВОЗВРАЩЕНИЕ МУЗЕЕВ В ШКОЛЫ»: ИННОВАЦИОННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОДХОД К СОХРАНЕНИЮ И ПРОДВИЖЕНИЮ КУЛЬТУРНЫХ ЦЕННОСТЕЙ

В контексте образовательных инноваций и всеобъемлющей цифровой трансформации музеи больше не являются закрытыми пространствами, предназначенными только для исследователей или любителей истории, а все чаще играют роль открытых, гибких образовательных учреждений, охватывающих разнообразную аудиторию [...]

В контексте образовательных инноваций и всеобъемлющей цифровой трансформации музеи больше не являются закрытыми пространствами, предназначенными только для исследователей и любителей истории, а всё чаще играют роль открытых, гибких образовательных учреждений, охватывающих разнообразную аудиторию. С 2019 года и по настоящее время одной из заметных тенденций является расширение деятельности музеев за пределы традиционных выставочных пространств, особенно в плане взаимодействия со школами как площадок для формирования мышления, понимания истории, культуры и национальных традиций у молодого поколения в рамках программы «Возвращение музеев в школу». Южный женский музей считается одним из многих музеев страны, эффективно и креативно реализующих эту деятельность.

Программа «Привлечение музеев в школы» Южного женского музея реализуется на основе важных директивных документов, таких как: Официальное уведомление № 3809/BVHTTLD-DSVH от 14 октября 2021 года Министерства культуры, спорта и туризма о содействии цифровой трансформации и координации с образовательным сектором в музейной деятельности; Совместный план № 4042/KHLT-SVHTT-SGDĐT от 19 сентября 2022 года между Департаментом культуры и спорта и Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин по внедрению культурного наследия в преподавание и обучение в школах.

В связи с этим Музей женщин Юга перешёл от пассивного ожидания посещения студентов к активной организации мобильных образовательных мероприятий, таких как фотовыставки, тематические лекции и специальные занятия, непосредственно в начальных и средних школах, колледжах и университетах города. Эти мероприятия не только облегчают учащимся доступ к культурным и историческим ценностям, но и создают увлекательный образовательный опыт, облегчая усвоение знаний.

Источник: Музей женщин Юга

Программа отличается гибкостью содержания и реализации, включая множество интерактивных практических занятий, подходящих для каждой возрастной группы, что позволяет учащимся не только учиться в классе, но и соприкоснуться с реалиями национальной истории через яркие и реалистичные изображения и артефакты. Это позволяет учащимся не только изучать историю через книги, но и непосредственно ощущать её историческую ценность через артефакты и истории, которые хранит музей.

Источник: Музей женщин Юга

Организация насыщена и разнообразна: она не ограничивается только посещением музеев, но и осуществляется посредством фотовыставок, а также бесед по истории и национальной культуре на такие темы, как: «Дядюшка Хо с южными женщинами», «Южные женщины в двух войнах сопротивления», «Аозай тогда и сейчас», «Стальные трости в походе Хо Ши Мина » и т. д. Подлинные и яркие документальные фотографии помогают учащимся легко и наглядно представить себе трудные, но героические периоды в истории нации, формируя у них чувство гордости за исторические традиции страны.

Помимо фотовыставок, тематические беседы – это эффективный способ для учащихся узнать больше об исторических деятелях, внесших вклад в дело национального освобождения, и о поворотных исторических событиях в истории страны. Эти рассказы не только дают учащимся полезные знания, но и помогают им проникнуться любовью к своей Родине и стране, а также стойкостью наших предков в войнах сопротивления захватчикам, защищая Отечество.

Кроме того, музей организует прямые обмены опытом и беседы между студентами и очевидцами исторических событий, исследователями и известными деятелями культуры и науки. Эти встречи дают студентам возможность напрямую общаться и задавать вопросы очевидцам исторических событий, людям с практическими и глубокими знаниями в области истории и культуры, создавая тем самым открытое образовательное пространство и стимулируя исследовательскую и исследовательскую деятельность студентов.

Программа «Привлечение музеев в школы» подтвердила роль музеев как образовательного учреждения, поддерживающего школы, помогая учащимся знакомиться с историей и культурой через наглядное, яркое и увлекательное восприятие. Вместо сухого изучения истории по книгам, учащиеся напрямую знакомятся с артефактами, изображениями и живыми свидетелями, тем самым пробуждая патриотизм, национальную гордость и понимание роли женщин в историческом процессе.

Сочетание музеев и школ в историческом образовании и традиционных ценностях является не только инновацией в методах обучения, но и эффективным способом сохранения и продвижения культурных и исторических ценностей нации. Особенностью является то, что студенты также могут участвовать в экспериментальных мероприятиях и открытых дискуссиях, помогая стимулировать мышление и креативность студентов. С тех пор история больше не сухой и скучный предмет, а вместо этого стала интересным и захватывающим путешествием открытий. Благодаря фотовыставкам, тематическим беседам и обменам музеи создают возможности для обучения, исследования и вдохновения молодого поколения, чтобы помочь им лучше понять прошлое и ценить эти ценности, помогая им любить и гордиться историей и культурой нации. Это не только помогает студентам получить доступ к культурным и историческим ценностям, но и способствует повышению осведомленности об ответственности за защиту и продвижение этих ценностей. Программа также помогает студентам развивать такие навыки, как общение, обсуждение, критическое мышление и творческое мышление. Благодаря внеклассным мероприятиям учащиеся имеют возможность обмениваться опытом, учиться и взаимодействовать с друзьями, учителями, а также с известными людьми и историческими очевидцами.

Источник: Музей женщин Юга

Программа «Привлечение музеев в школы» подтвердила новую роль музеев в современном образовании: они становятся не только местом сохранения национальной памяти, но и пространством для обучения, открытия новых идей и установления связи между прошлым и настоящим. В дальнейшем Музей женщин Юга продолжит расширять свою деятельность, обновлять формы и содержание мероприятий для более широкого распространения этой модели, способствуя тому, чтобы культурное наследие стало практической частью школьного образования, особенно в области изучения национальной истории в целом, традиционных ценностей и культуры вьетнамских женщин в целом и женщин Юга в частности.

Более того, сотрудничество музеев и школ является моделью междисциплинарного культурно-образовательного взаимодействия, способствующего сохранению и популяризации культурного наследия через формальное образование. Это направление соответствует тенденциям современной музеологии в мире, где музеи всё чаще играют роль «второй школы» в образовательной экосистеме сообщества.

Хоанг Тхи Хонг Нгок

Специалист административного и общего отдела

Ссылки:

Министерство культуры, спорта и туризма (2021), официальный депеша № 3809/BVHTTDL - DSVH от 14 октября 2021 г. о содействии цифровой трансформации и разработке программы координации с сектором образования и обучения в музейной деятельности.

Хоанг Тхи Хонг Нгок (2024), магистерская диссертация по государственному управлению, Национальная академия государственного управления, тема «Повышение эффективности образования в области традиционных ценностей в государственных музеях города Хошимин»

Департамент культуры и спорта города Хошимин (2022), Совместный план по содействию цифровой трансформации и созданию программы координации с сектором образования и обучения в музейной деятельности.

Премьер-министр (2022), Решение № 1520/QD-TTg от 9 декабря 2022 года об утверждении программы «Содействие развитию непрерывного образования в библиотеках и музеях»

Сайт Южного женского музея: https://baotangphunu.com/

Сайт Департамента культуры и спорта: https://svhtt.hochiminhcity.gov.vn/

Source: https://baotangphunu.com/dua-bao-tang-ve-voi-hoc-duong-mot-tep-can-giao-duc-sang-tao-trong-bao-ton-va-phat-huy-gia-tri-van-hoa/