Решения по преодолению нехватки учителей английского языка в горных районах

В контексте комплексной модернизации общего образования, согласно Программе общего образования 2018 года, обеспечение качественного педагогического состава стало необходимым условием повышения эффективности обучения и преподавания. Однако нехватка учителей, особенно преподавателей английского языка и некоторых специализированных предметов в горных районах, всегда остаётся актуальной проблемой в начале каждого учебного года.

Три года назад в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Лаочай не было постоянного преподавателя английского языка, и приходилось использовать только прикомандированных преподавателей. В преддверии учебного года 2025-2026 школа заранее предложила ввести преподавателя английского языка для полного выполнения задач программы.

Учительница Нгуен Тхи Хыонг Жанг, заместитель директора школы, поделилась: «В силу особенностей коммуны Лао Чай она не объединена с другой административной единицей, поэтому начальная школа-интернат для этнических меньшинств Лао Чай не может стать «мостом» со школой в том же населенном пункте, а может только ждать решения Департамента образования и профессиональной подготовки (DET) о контрактных или прикомандированных учителях».

Нехватка учителей английского языка ощущается не только в начальной школе-интернате для этнических меньшинств Лао Чай, но и во многих других горных коммунах и районах провинции, особенно на уровне начального и среднего образования.

С самого начала 2025-2026 учебного года Департамент образования и профессиональной подготовки провинции заблаговременно рекомендовал Народному комитету провинции выпустить официальное распоряжение № 1638/UBND-NC о контрактах с учителями, поощрении, командировании и приглашении преподавателей. Это временное решение, но оно демонстрирует решимость провинции обеспечить наличие учителей в классах, особенно в неблагополучных районах. В распоряжении чётко прописан девиз: «Благоприятные коммуны и районы помогают неблагополучным коммунам и районам; благоприятные школы помогают неблагополучным школам». Народные комитеты коммун и руководители образовательных учреждений уполномочены заблаговременно координировать и распределять учительские ресурсы. Директора школ, где работают приглашенные преподаватели, обязаны обеспечить условия, соответствующие стандартам, а профили приглашенных преподавателей должны соответствовать установленным нормам.

Г-н Мак Чонг Кханг, руководитель отдела организации и кадров Департамента образования и профессиональной подготовки провинции, заявил: «Для удовлетворения неотложных потребностей Департамент образования и профессиональной подготовки в первую очередь направляет учителей в коммуны старого района 30А (Трам Тау, Му Канг Чай, Си Ма Кай, Бак Ха, Мыонг Кхыонг), а также в некоторые коммуны района Ван Чан и города Са Па (старый). В частности, коммуны старой провинции Йенбай (Трам Тау, Му Канг Чай) должны иметь учителей в классах до 5 сентября 2025 года».

Согласно статистическим данным, общее количество учителей, с которыми планируется нанять учителей на первом этапе для коммун района Му Канг Чай (старый), составляет 64 человека, включая 3 учителей английского языка (2 для начальной школы, 1 для старшей). Район Трам Тау (старый) планирует нанять 18 учителей, включая 1 учителя английского языка (начальная школа). Эти учителя будут преподавать и читать гостевые лекции в других школах района.

Временное прикомандирование учителей – это решение, успешно примененное в провинции Йенбай (бывшая) для решения проблемы нехватки учителей английского языка в начальной школе при реализации Программы общего образования 2018 года. Это решение получило высокую оценку и позволило решить проблему нехватки учителей английского языка в последние учебные годы.

В случае командирования учителей, после того как коммуны и районы обсудят и согласуют список командируемых учителей, этот список будет направлен в Департамент образования и профессиональной подготовки для обобщения и представления в Народный комитет провинции для рассмотрения и принятия решения. Кроме того, Департамент активно взаимодействует с педагогическими вузами для широкого распространения информации и привлечения потенциальных кандидатов.

Г-н Мак Чонг Кханг - начальник отдела кадровой организации Департамента образования и подготовки кадров провинции Лаокай

Несмотря на то, что вышеперечисленные решения способствовали улучшению ситуации, по-прежнему существует множество проблем. Количество преподавателей английского языка, работающих по контракту и прикомандированных, по-прежнему ограничено по сравнению с реальным спросом. Необходимо строго контролировать качество преподавательского состава, особенно приглашённых преподавателей. Более того, эти решения носят временный характер и не решают фундаментальную проблему привлечения и удержания хороших преподавателей в горных районах.

Для устойчивого решения этой проблемы необходимы более комплексные и фундаментальные решения. А именно: улучшить систему оплаты труда; пересмотреть и реорганизовать школьную сеть с учётом конкретных условий каждого населённого пункта, например, объединить небольшие школы с небольшим количеством учащихся для концентрации ресурсов и повышения качества образования; в частности, уделить внимание подготовке команды местных преподавателей английского языка...

В настоящее время программа подготовки учителей английского языка, организованная совместно с Университетом Тхай Нгуен, насчитывает 2 курса с 76 студентами, включая тех, кто покинул престижные вьетнамские университеты, чтобы вернуться в провинцию для участия в программе подготовки учителей английского языка. Это позволит подготовить качественные кадры для школ в ближайшие годы.

Нехватка преподавателей английского языка в горных районах Лаокая — проблема, требующая внимания и участия всей политической системы. Мы уверены, что благодаря синхронным и фундаментальным решениям система образования провинции преодолеет трудности, обеспечит права учащихся на обучение и повысит качество образования в горных районах.

Источник: https://baolaocai.vn/giai-phap-khac-phuc-thieu-giao-vien-tieng-anh-o-vung-cao-post881795.html