В это время старшеклассники лихорадочно собирают информацию о специальностях, чтобы выбрать будущую карьеру. Появление тысяч видеороликов с «карьерным консультированием», подобных этому, оставило многих учеников в замешательстве.
Столкнувшись с такой опасностью, эксперты единогласно утверждают, что не каждый может предоставлять услуги по карьерному консультированию. Карьерное консультирование заключается не в ориентации студентов в той или иной области, а скорее в помощи студентам понять себя, свою карьеру и определить свое будущее направление. Помимо базовых знаний о карьерном консультировании и связанных с ним навыках, карьерные консультанты должны придерживаться шести принципов профессиональной этики: автономия, безвредность, прибыльность, объективность, ответственность и честность.
Необходимо найти способы объяснить и призвать студентов быть бдительными к ложной информации. Однако вместо того, чтобы критиковать «рынок» профориентации в TikTok, мы должны признать, что профориентация все еще имеет много недостатков. В последнее время профориентационная деятельность широко проводится по всей стране, но ее целевой аудиторией в основном являются учащиеся 12-х классов . Это решает проблему только потому, что время профориентации слишком короткое, недостаточно для того, чтобы студенты могли исследовать конкретные профессии. Во многих странах эта работа начинается со средней школы. Ранний доступ к карьере может помочь семьям и студентам раскрыть свои собственные способности и подготовить свои способности к обучению на ранней стадии.
Кроме того, консультационная деятельность требует координации между студентами, родителями, средними школами, университетами, колледжами и даже предприятиями. Основываясь на своих сильных сторонах, каждая сторона предоставляет подробную информацию о карьерах, о которых студенты хотят узнать. Причина, по которой некоторые видео по профориентации на TikTok, хотя и не вложены должным образом и предоставляют неправильные знания о карьере, все же привлекают кандидатов сотнями тысяч просмотров и взаимодействий, заключается в том, что они улавливают правильные тенденции подхода молодых людей. Поэтому вместо того, чтобы организовывать множество консультационных мероприятий для тысяч людей, что является дорогостоящим как по стоимости, так и по времени, организаторы могут гибко создавать более качественные продукты в социальных сетях для предоставления информации студентам.
Этот инцидент также заставляет нас задуматься о пробеле в прогнозировании потребностей в человеческих ресурсах, важной базе данных для работы в сфере потокового вещания, профориентации и выбора будущей карьеры для старшеклассников. На многих крупных мероприятиях по приему и профориентации многие кандидаты все еще задают вопросы «Кем я буду работать после окончания этой специальности?», «Какая специальность нужна в будущем?», «Эта специальность нужна сейчас, но после 4 лет обучения она станет насыщенной?»... Отсюда мы видим, что профориентация для студентов все еще неудовлетворительна, не дает по-настоящему персонализированной информации. Это заставляет их искать случайные «советы» в сети. Чем больше они теряются в социальных сетях, тем более запутанными и дезориентированными становятся молодые люди, следуя временным тенденциям.
Найти хорошую среду для обучения, определить, чего вы хотите, удовлетворить потребности общества и выбрать правильную специальность — вот первые важные уроки, которые нужно пройти перед тем, как вступить в жизнь. Этот урок — не то, что вы можете сделать в одиночку.
Тайский Ан
Источник
Комментарий (0)