Два министерства рассматривают и отчитываются перед центральным правительством с целью пополнения кадрового состава сектора образования

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон подчеркнул это на встрече премьер-министра Фам Минь Чиня с представителями выдающихся учителей и руководителей сферы образования со всей страны по случаю Дня учителя Вьетнама 20 ноября.

Министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон подчеркнул это на встрече премьер-министра Фам Минь Чиня с представителями выдающихся учителей и руководителей сферы образования со всей страны по случаю Дня учителя Вьетнама 20 ноября.

Днем 15 ноября, по случаю Дня учителя Вьетнама, 20 ноября, премьер-министр Фам Минь Чинь встретился с 60 выдающимися учителями, представляющими более 1,6 миллиона учителей по всей стране.

Из 251 выдающегося учителя и руководителя 2024 года Министерство образования и профессиональной подготовки отобрало 40 выдающихся учителей и руководителей, представляющих более 1,6 миллиона учителей и руководителей всех уровней по всей стране, для встречи с Премьер-министром. Кроме того, 20 выдающихся учителей и руководителей представляют Министерство труда, инвалидов войны и социальных вопросов.

Встреча продемонстрировала глубокую обеспокоенность премьер-министра, партийных и государственных лидеров положением учителей в частности и сферой образования и обучения в целом.

Это большой источник воодушевления для учителей по всей стране; в то же время это демонстрирует уважение, благодарность и почет учителям и педагогической профессии в карьере «воспитания людей».

Выступая на открытии встречи, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон сказал, что это важное ежегодное мероприятие, имеющее большое значение для учителей и руководителей сферы образования.

В этом году премьер-министр уже четвёртый год поддерживает и уделяет время этому мероприятию. Это поистине огромный источник поддержки, заботы и мотивации со стороны премьер-министра для сектора образования в целом и для учителей и руководителей образовательных учреждений в частности.

Министр сообщил, что на сегодняшний день в стране насчитывается 1,6 миллиона учителей на всех уровнях: от дошкольного, общеобразовательного, профессионального обучения до высшего, включая государственный и негосударственный секторы.

По сравнению с 2022-2023 учебным годом численность педагогических кадров всех уровней дошкольного и общего образования увеличилась на 17 тыс. человек. Численность руководителей образовательных организаций сократилась более чем на 700 человек.

Это также учебный год, когда на местах активно организуется набор учителей, одновременно оптимизируя и сокращая численность руководителей и сотрудников школ.

Наряду с этим повысился педагогический потенциал большинства учителей, в основном адаптировавшихся к требованиям инноваций в содержании и методах обучения для реализации общеобразовательной программы 2018 года.

Однако, по словам министра образования и профессиональной подготовки, помимо существующих проблем, одной из самых больших проблем этого периода является создание правового коридора для обеспечения роли, положения и прав учителей, особенно учителей, готовящих учителей, в целях соответствия новым требованиям развития страны в новый период.

Министерство образования и профессиональной подготовки, глубоко осознавая трудности развития преподавательского состава, чётко определило краткосрочные и долгосрочные задачи, требующие реализации. Г-н Сон заявил, что Министерство образования и профессиональной подготовки продолжит координировать свою деятельность с Министерством внутренних дел для пересмотра квот на штатное расписание и текущей численности учителей.

После этого Министерство будет отчитываться перед Центральным правительством о необходимости пополнения фонда заработной платы в секторе образования на 2024-2025 учебный год в соответствии с общим числом учителей, которые будут пополнены к 2026 году в соответствии с Решением Центрального правительства № 72-QD/TW.

Наряду с этим продолжать направлять и призывать местные органы власти организовывать набор достаточного количества персонала, назначаемого компетентными органами, и преодолевать нехватку учителей на всех уровнях...

Луан Зунг

Источник: https://tienphong.vn/hai-bo-ra-soat-bao-cao-trung-uong-bo-sung-bien-che-nganh-giao-duc-post1691904.tpo