Ограничение использования телефонов в школах помогает учащимся сосредоточиться на учебе

В циркуляре № 32/2020 Министерства образования и профессиональной подготовки указаны действия, которые студентам не разрешается совершать. В этом циркуляре указано, что «учащимся не разрешается использовать мобильные телефоны или другие устройства во время учебы в классе, если они не используются в учебных целях и не разрешены преподавателями». В настоящее время многие школы принимают меры по ограничению использования телефонов учащимися в школе, вплоть до запрета на использование телефонов в школе, в том числе во время перемен. Существует много разных мнений по поводу того, следует ли запрещать учащимся пользоваться мобильными телефонами в школе?

Мнения учащихся, учителей, родителей и администрации об использовании школьниками телефонов в школе:

Ученик: «Я полностью согласен с идеей ограничения использования мобильных телефонов на территории школы».

Родители: «Запрет ученикам пользоваться телефонами в школе поможет им больше сосредоточиться на учебе и не отвлекаться от нее. Однако для учеников старших классов и старше запрет на использование телефонов неудобен, поскольку телефоны помогают им искать программное обеспечение и получать знания для учебы».

Родители: «Последствия того, что ученики приносят телефоны в школу, заключаются в том, что они будут меньше играть, меньше разговаривать, не будут взаимодействовать друг с другом, а просто сидеть и смотреть в свои телефоны. Запретить ученикам пользоваться телефонами в школе — это очень разумно».

Учитель: «Позиция школы заключается не в том, чтобы полностью запретить ученикам пользоваться телефонами в школе. Школа делит каждую зону на зоны, где они могут ими пользоваться, и зоны, где они не могут».

В средней школе Нгуен Хюэ, округ Хайчау, город Дананг, уже много лет действуют правила, запрещающие учащимся пользоваться мобильными телефонами в школе.

До сих пор существует множество различных мнений о том, следует ли запрещать учащимся пользоваться мобильными телефонами в школах. Однако большинство учащихся, родителей и учителей поддерживают ограничение использования телефонов в школах, особенно запрет на их использование во время уроков по предметам, не связанным с телефонами. Фактически, правила, ограничивающие использование телефонов учащимися в школе или запрещающие использование телефонов в классе, уже не являются чем-то новым для многих школ сегодня.

В течение последних 5 лет средняя школа Нгуен Хюэ, район Хайчау, город Дананг, применяет правила, ограничивающие использование мобильных телефонов учащимися в школе. В течение 4 лет обучения в средней школе Нгуен Хюэ в городе Дананг Труонг Ну Тра Ми, ученица 9/3, всегда строго соблюдала и всячески поддерживала постановление, ограничивающее использование мобильных телефонов в школах. По словам Тра Ми, смартфоны очень полезны для поиска информации, ксерокопирования документов, учебы и общения с семьей и друзьями, но на уроках их не следует использовать, чтобы сосредоточиться на слушании лекции преподавателя. Если вам нужно найти информацию, вы можете сделать это после школы или дома. Если учителя могут ответить на вопросы, вам следует задать их им.

По словам Труонг Ну Тра Ми, если они хотят связаться со своими семьями, учителя готовы одолжить им свои телефоны: «Я тоже пользуюсь своим телефоном, но когда я захожу в школу, я выключаю его или отключаю звонок и не пользуюсь им, чтобы не мешать учебе моих одноклассников. Я полностью согласен с мнением, что использование телефонов на территории школы должно быть ограничено. Если телефоны разрешены в классе, ученики не будут сосредоточены на учебе, а будут использовать их для игр или для плохих вещей, что влияет на их здоровье и учебу».

Многие родители, учащиеся и учителя поддерживают политику ограничения использования учащимися мобильных телефонов в школах. Иллюстрация

В настоящее время во многих школах ученикам по-прежнему разрешается приносить телефоны в школу, но при входе в класс ученики должны выключать телефоны или переводить их в беззвучный режим, а также им не разрешается пользоваться ими. Студентам разрешается использовать мобильные телефоны во время занятий только по предметам, одобренным преподавателем, для поиска информации. Учащиеся могут воспользоваться телефоном, установленным на флагштоке школы у внешних ворот, чтобы связаться со своими родителями или родственниками и попросить их забрать или отвезти их в школу. Это также является обязательным правилом использования телефона для учащихся средней школы Нгуен Хюэ, района Хайчау, города Дананг, на протяжении последних 5 лет. Г-н Во Тхань Фуок, директор средней школы Нгуен Хюэ, округ Хайчау, город Дананг, сказал, что цель ограничения использования телефонов в школах — помочь учащимся сосредоточиться на учебе, слушать лекции учителей и не мешать уроку.

По словам г-на Во Тхань Фуока, использование телефонов является насущной необходимостью, поэтому школа не запрещает его полностью, а лишь ограничивает и регулирует области, где ученикам разрешено его использовать: «В классе ученикам не разрешается им пользоваться, только использование его по просьбе учителя для доступа к информационным сайтам является хорошим. Но, напротив, если ученики не делают этого должным образом, некоторые ученики злоупотребляют им, используя его в других целях, например, для игр, создания оскорбительных изображений или нездорового контента, школа не разрешает этого. В школе действуют правила относительно областей, где использование телефона ограничено, чтобы обеспечить качество преподавания и обучения».

Обеспокоены тем, что дети увлекаются играми и пренебрегают учебой. Иллюстрация

На самом деле, уже давно существует ситуация, когда ученики приносят свои телефоны в класс и тайно используют их в личных целях во время уроков, например, смотрят фильмы, играют в игры, фотографируют, записывают клипы и выкладывают их в интернет... Существует много разных мнений о том, следует ли запрещать ученикам пользоваться телефонами в школах, но большинство родителей, учеников и учителей поддерживают ограничение их использования. Г-жа Хо Тхи Нгок, родитель учащегося, считает, что необходимо обеспечить гибкость в правилах использования телефонов учащимися школ: «Я также не согласна с тем, чтобы моим детям младшего школьного возраста или ученикам 6 и 7 классов разрешалось пользоваться смартфонами. Потому что это не гарантирует их здоровье, если они не знают, как контролировать использование мобильных телефонов, а также как контролировать нездоровый контент в социальных сетях».

В циркуляре № 32/2020 Министерства образования и профессиональной подготовки указаны виды поведения, которые не разрешается совершать учащимся, в том числе положение: «Учащимся не разрешается пользоваться мобильными телефонами или другими устройствами во время учебы в классе, если они не используются в учебных целях и не разрешены учителями».

Данное положение запрещает только использование телефонов в классе, но не запрещает учащимся приносить телефоны в класс. В настоящее время во многих школах в разных местах применяются разные методы подачи заявлений, что приводит к отсутствию последовательности и единообразия. Г-жа Ле Тхи Хыонг, директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Куангчи, отметила, что в настоящее время применение информационных технологий и смартфонов в школьной среде также очень удобно. По многим предметам учащимся необходимы телефоны для поиска информации и ксерокопирования документов. Поэтому не рекомендуется полностью запрещать его, но необходимо разумно и гибко направлять его использование, особенно с учетом руководящей роли преподавателей каждого предмета.

Необходимо усилить физическое воспитание и коллективные внеклассные мероприятия, чтобы помочь учащимся ограничить использование мобильных телефонов.

Г-жа Ле Тхи Хуонг добавила, что в зависимости от реальной ситуации у каждой школы есть способ соответствующим образом управлять использованием телефонов учениками в школе: «В течение долгого времени некоторые частные школы также ограничивали учеников в использовании телефонов, в то время как в государственных школах не было никаких правил, запрещающих их использование. Потому что это контент, который имеет свои положительные стороны, но также и свои ограничения. В процессе обучения, когда ученикам нужна информация, они могут искать ее на своих телефонах, чтобы лучше учиться. Если ученики дисциплинированы и контролируют себя, это будет очень хорошо, но я боюсь, что ученики будут зависимы от игр, например, используя свои телефоны для игр во время урока. Если учителя полностью поймут это с самого начала урока и попросят учеников выключить свои телефоны, это будет очень хорошо. Если учителя будут хорошо справляться, вопрос использования телефонов также будет очень хорош».

Источник: https://vov.vn/xa-hoi/han-che-su-dung-dien-thoai-trong-truong-hoc-giup-hoc-sinh-chu-tam-hoc-tap-post1124211.vov