Пропагандистские эффекты от имитационных судебных процессов

Инсценировка судебного процесса — это наглядная и яркая форма пропаганды и распространения правовых знаний, которая широко применяется подразделениями и школами для повышения эффективности пропаганды, способствуя доведению знаний и правовых норм до людей, особенно молодежи.

Учебный судебный процесс, проведённый в средней школе Тэй Сон, привлёк множество учеников. Фото: LP

Творческая форма

В ответ на День закона во Вьетнаме, который отмечался 9 ноября, на недавнем митинге с отданием чести флагу в средней школе Тэй Сон был проведен «инсценированный судебный процесс» по делу о насилии в школе, в котором приняли участие более 1000 учащихся и членов молодежных профсоюзов округа.

В ходе судебного разбирательства Союз молодёжи полиции округа Хоа Кыонг, Союз молодёжи округа Хоа Кыонг и Союз молодёжи Апелляционного суда – Верховного народного суда города Дананг воссоздали процесс с полным составом, порядком и процедурами, максимально приближенными к реальному судебному разбирательству. В состав судебной коллегии вошли представитель прокуратуры, секретарь суда, ответчик, потерпевший и другие сотрудники суда и члены Союза молодёжи, которые исполняли свои роли, выполняя функции и задачи в соответствии с положениями Уголовно-процессуального кодекса.

Нарушения, обвинительные заключения и приговоры представляются объективно и строго. Благодаря этому учащиеся и подростки лучше понимают правовые последствия насилия в школе, способствуя повышению осведомлённости о соблюдении закона, формированию у себя цивилизованных норм поведения, содействуя противодействию насилию и созданию здоровой и дружелюбной образовательной среды.

Аналогичным образом Союз молодежи полиции округа Тхань Кхе также скоординировал свои действия с Союзом молодежи Национального центра подготовки спортсменов, Союзом молодежи Народного суда региона 1 и Союзом молодежи Народной прокуратуры региона 3 для организации учебного судебного процесса на тему «Умышленное нанесение травм» в средней школе Тхай Пхиен.

Суть судебного разбирательства заключалась в рассмотрении дела «Умышленное причинение вреда здоровью», возникшего в результате небольшого конфликта между молодыми людьми во время спортивных игр. Хотя это был всего лишь инсценированный судебный процесс, структура судебного процесса и ход судебного разбирательства были полностью и реалистично воссозданы, что создавало у зрителей ощущение присутствия на настоящем судебном процессе.

По словам г-жи Фам Тхи Тринь, директора школы Thai Phien High School, пропаганда закона через «учебный судебный процесс» — это творческий, живой и интуитивно понятный способ, обеспечивающий более высокий коммуникативный эффект по сравнению с традиционными формами. Это помогает учащимся и подросткам осознать всю серьёзность закона, глубже понять последствия его нарушения и повысить осведомлённость о необходимости соблюдения закона в жизни.

«Зеркало» отражает себя

Став свидетелем предъявления обвинения и вынесения приговора на инсценированном судебном процессе по делу «Умышленное причинение вреда здоровью», Тран Гиа Линь (ученица 11/2 класса, старшая школа «Тай Пхиен») поделилась: «Хотя это был всего лишь инсценированный судебный процесс, я почувствовала, что всё было по-настоящему, вплоть до мельчайших деталей. Это помогло мне ощутить всю строгость закона и построить для себя достойный и здоровый образ жизни».

Инсценировка судебного процесса по делу о незаконном употреблении наркотиков в Университете образования (Университет Дананга). Фото: LP

Ученик Ле Ба Т. (12/4 класс, старшая школа «Тай Пхиен») признался: «Однажды у меня случился конфликт с другом. После участия в инсценированном судебном процессе я понял, что это был неправильный поступок, который мог привести к нарушению закона. Отныне я буду корректировать своё отношение и действия, стараться разрешать конфликты в жизни, не допуская, чтобы они приводили к правонарушениям».

По словам г-на Нго Конга Туана (родился в 1978 году в районе Тхань Кхе), подростковый возраст — это период, когда дети развиваются и меняются как физически, так и умственно, поэтому у них легко возникают неконтролируемые мысли и действия. Усиление пропаганды и просвещения на этом этапе крайне необходимо, поскольку помогает детям формировать нормы поведения в отношениях с друзьями, семьёй и обществом.

«Я ценю, как пропагандируется и распространяется закон через имитационные судебные процессы. Каждый судебный процесс воспринимается как яркий урок, пример из реальной жизни, помогающий молодым людям задуматься о себе, чтобы жить более этично и ответственно по отношению к обществу».

В рамках серии мероприятий, приуроченных ко Дню вьетнамского закона, Городской союз молодежи совместно с Народным судом, Народной прокуратурой округа 4, Союзом молодежи округа Хоа Кхань и Союзом молодежи исправительного лагеря № 1 организовал имитационный судебный процесс на тему «Судебный процесс по делам, связанным с незаконным употреблением наркотиков», в котором приняли участие многие студенты Педагогического университета (университет Дананга).

После проведения инсценировки судебного процесса представители судебных органов провели информационно-просветительскую работу по профилактике наркомании, непосредственно обсудив правовые нормы и последствия употребления, хранения и незаконного оборота наркотиков, а также ответив на вопросы студентов. Это помогло студентам глубже понять правовые нормы, чтобы вести более правильный и ответственный образ жизни.

Лидер городского союза молодежи заявил, что он продолжает направлять отделения молодежного союза на активизацию организации учебных судебных процессов, распространение их на жилые районы и пристальное отслеживание острых социальных проблем для повышения эффективности правового просвещения, способствуя приближению правовых норм к каждому гражданину.

Источник: https://baodanang.vn/hieu-ung-tuyen-truyen-tu-phien-toa-gia-dinh-3310112.html