Учащиеся обсуждают на английском языке вопрос «отсутствия дополнительных занятий в начальной школе»

Учащиеся начальной школы ведут дискуссию на английском языке по актуальной на данный момент теме: Циркуляр 29 регулирует дополнительное обучение и изучение предметов, согласно которому дополнительное обучение не допускается для учащихся начальной школы, за исключением случаев обучения искусству, физическому воспитанию и обучению жизненным навыкам.

Полуфинал и финал конкурса по дебатам на английском языке для учащихся 9–14 лет «THedu English Rising Stars Contest» прошли сегодня днем, 22 февраля, в районе Го Вап города Хошимин, собрав большую аудиторию, обсуждавшую множество актуальных тем, таких как Циркуляр 29, регулирующий дополнительное обучение и преподавание, безопасность продуктов питания у школьных ворот и использование школьниками социальных сетей.

Студенты в полуфинале

Девять учащихся с лучшими навыками аудирования, говорения и ведения дебатов были отобраны для участия в полуфинале, который состоится сегодня днём. Судьи подсчитали баллы и определили четырёх лучших участников, которые вышли в финальный раунд дебатов. Все они – ученики начальной школы.

Четверо учащихся были разделены на две пары, и жюри предложило им две темы: «Проводят ли учащиеся слишком много времени в социальных сетях, таких как TikTok и Facebook?». Согласно циркуляру № 29 Министерства образования и профессиональной подготовки, организация дополнительных занятий для учащихся начальной школы не допускается, за исключением занятий по развитию жизненных навыков, искусству, спорту... Каково ваше мнение? Пары продемонстрировали свои навыки ведения дебатов на английском языке. Выслушав ответы партнёра, второй задавал вопросы, чтобы узнать его мнение.

Дискуссия пары по циркуляру 29 о дополнительном обучении и преподавании

Судьи были удивлены способностью участников думать и вести дискуссии на английском языке. Говоря о том, как современные учащиеся используют социальные сети, Нгуен Нгуен Кханг (5 класс, начальная школа Хань Тхонг, район Го Вап) отметил, что такие социальные сети, как Facebook и TikTok, помогают учащимся находить информацию для учёбы, развлечений и общения с друзьями и семьёй. Фам Тран И Нхи (4 класс, начальная школа Ким Дон, район Го Вап) отметил, что, несмотря на все преимущества, злоупотребление социальными сетями может оказывать негативное влияние на здоровье.

О чем спорят ученики начальной школы относительно регулирования запрета на дополнительное обучение?

Дебаты между учеником 5 класса Хоанг Нгок Донг Фыонг из района Го Вап и учеником 5 класса Данг Минь Хоа из начальной школы района Го Вап по поводу циркуляра 29 о дополнительных занятиях, который не разрешает дополнительные занятия для учеников начальной школы, произвели впечатление на аудиторию.

Хоанг Нгок Донг Фыонг поддерживает Циркуляр 29 и считает, что дополнительные занятия вне начальной школы могут позволить учителям проводить уроки заранее, что приведет к несправедливым оценкам для всех учеников.

Кандидат Данг Минь Хоа приводит весомые доводы в пользу дополнительного обучения и преподавания для учеников начальной школы.

Между тем Данг Минь Хоа заявил, что дополнительные занятия в начальной школе не нужны, они не только оказывают экономическое давление на семьи, но и отнимают у родителей много времени, поскольку им приходится забирать детей и отвозить их домой.

Отвечая далее журналистам, Данг Минь Хоа сказал: «Я думаю, мы можем учиться в интернете, в том числе и в Google, это может стать источником ответов на вопросы, если мы чего-то не понимаем. Дополнительные занятия могут стать дополнительным финансовым бременем для родителей. Почему у нас есть возможность заниматься самостоятельно, но при этом мы должны тратить деньги на дополнительные занятия вне школы? В настоящее время у нас есть множество каналов и инструментов для бесплатного обучения математике, вьетнамскому языку, английскому языку... Я также считаю, что учителям следует изменить свой подход к преподаванию, чтобы донести все знания до всех учеников в классе, чтобы ученикам не нужно было ходить на дополнительные занятия».

Победителем конкурса стал Минь Хоа.

Участникам конкурса английских дебатов были вручены призы.

В итоге победителем конкурса дебатов на английском языке стал ученик 5-го класса Данг Минь Хоа. Третье место заняли Фам Тран И Нхи и Хоанг Нгок Донг Фыонг. Второе место занял ученик Нгуен Нгуен Кханг.

Конкурс дебатов на английском языке «THedu English Rising Stars Contest», организованный THedu, привлек более 100 учащихся в возрасте от 9 до 14 лет из начальных и средних школ в Го Вап и округе 12; отборочный тур начался 3 месяца назад.

Источник: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tranh-bien-tieng-anh-ve-khong-day-them-tieu-hoc-185250222182930739.htm