Учащиеся обсуждают на английском языке вопрос «отсутствия дополнительных занятий в начальной школе»

Учащиеся начальной школы обсуждают на английском языке самую горячую на данный момент тему: Циркуляр 29 регулирует дополнительное обучение и преподавание, в котором дополнительное обучение не допускается для учащихся начальной школы, за исключением случаев обучения искусству, спорту и жизненным навыкам.

Полуфинал и финал конкурса по дебатам на английском языке для учащихся 9–14 лет «THedu English Rising Stars Contest» прошли сегодня днем, 22 февраля, в районе Го Вап города Хошимин, собрав большую аудиторию, обсуждавшую множество актуальных тем, таких как Циркуляр 29, регулирующий дополнительное обучение и преподавание, безопасность продуктов питания у школьных ворот и использование школьниками социальных сетей.

Студенты в полуфинале

Девять учащихся с лучшими навыками аудирования, говорения и ведения дебатов были отобраны для участия в полуфинале, который состоится сегодня днём. Судьи подсчитали баллы и определили четырёх лучших участников, которые вышли в финальный раунд дебатов. Все они – ученики начальной школы.

Четверо учащихся были разделены на две пары, и жюри предложило им две темы: «Проводят ли учащиеся слишком много времени в социальных сетях, таких как TikTok и Facebook?». Согласно циркуляру № 29 Министерства образования и профессиональной подготовки, для учащихся начальной школы не допускается организация дополнительных занятий, за исключением занятий по развитию жизненных навыков, искусству, физкультуре и спорту... Каково ваше мнение? Пары продемонстрировали свои навыки ведения дебатов на английском языке. Выслушав ответы партнёра, второй задаёт вопросы, чтобы узнать его мнение.

Дискуссия пары по циркуляру 29 о дополнительном обучении и преподавании

Судьи были удивлены способностью участников думать и вести дискуссии на английском языке. Говоря о том, как современные учащиеся используют социальные сети, Нгуен Нгуен Кханг (5 класс, начальная школа Хань Тхонг, район Го Вап) отметил, что такие социальные сети, как Facebook и TikTok, помогают учащимся находить информацию для учёбы, развлечений и общения с друзьями и семьёй. Фам Тран И Нхи (4 класс, начальная школа Ким Дон, район Го Вап) отметил, что, несмотря на все преимущества, злоупотребление социальными сетями может оказывать негативное влияние на здоровье.

О чем спорят ученики начальной школы по поводу запрета на дополнительное обучение?

Дискуссия по поводу Циркуляра 29 о дополнительном обучении и преподавании, который не допускает дополнительных занятий для учащихся начальной школы, между Хоанг Нгок Донг Фыонгом, учеником 5 класса из района Го Вап, и Данг Минь Хоа, также учеником 5 класса начальной школы в районе Го Вап, произвела впечатление на аудиторию.

Хоанг Нгок Донг Фыонг поддерживает Циркуляр 29 и считает, что учителя, проводящие дополнительные занятия вне класса начальной школы, могут проводить уроки заранее и приводить к несправедливым оценкам для всех учеников.

Кандидат Данг Минь Хоа приводит весомые доводы в пользу дополнительного обучения и преподавания для учеников начальной школы.

Между тем Данг Минь Хоа заявил, что дополнительные занятия в начальной школе не нужны и невозможны, поскольку они оказывают экономическое давление на семьи и тратят время родителей на то, чтобы отвозить детей в школу и обратно.

Отвечая далее журналистам, Данг Минь Хоа сказал: «Я думаю, мы можем учиться в интернете, в том числе и в Google, это может стать источником ответов на вопросы, если мы чего-то не понимаем. Дополнительные занятия могут стать дополнительным финансовым бременем для родителей. Почему у нас есть возможность заниматься самостоятельно, но при этом мы должны тратить деньги на дополнительные занятия вне школы? В настоящее время у нас есть множество каналов и инструментов для бесплатного обучения математике, вьетнамскому языку, английскому языку... Я также считаю, что учителям следует изменить свои методы обучения, чтобы донести все знания до всех учеников в классе, чтобы ученикам не нужно было ходить на дополнительные занятия».

Победителем конкурса стал Минь Хоа.

Участникам конкурса английских дебатов были вручены призы.

В итоге победителем конкурса дебатов на английском языке стал ученик 5-го класса Данг Минь Хоа. Третье место заняли Фам Тран И Нхи и Хоанг Нгок Донг Фыонг. Второе место занял ученик Нгуен Нгуен Кханг.

Конкурс дебатов на английском языке «THedu English Rising Stars Contest», организованный THedu, привлек более 100 учащихся в возрасте от 9 до 14 лет из начальных и средних школ округов Го Вап и 12; отборочный тур начался 3 месяца назад.

Источник: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-tranh-bien-tieng-anh-ve-khong-day-them-tieu-hoc-185250222182930739.htm