Вьетнамские студенты добились самых высоких результатов на Международном конкурсе по науке и технологиям - Фото: MOET
По информации Министерства образования и профессиональной подготовки от 17 мая, вьетнамская студенческая делегация вошла в историю на Международной выставке науки и техники (Regeneron ISEF 2025), которая проходила с 11 по 16 мая в Колумбусе, штат Огайо, США, где они добились наивысшего достижения за всю историю, завоевав 2 вторых места, 1 третье место, 3 четвертых места и 4 специальных приза от спонсоров.
В этом году в конкурсе приняли участие около 1700 старшеклассников из более чем 60 стран, территорий и 48 штатов США, представивших более 1000 проектов в 22 областях. Вьетнамская делегация представила 9 проектов в 6 областях, претендуя в общей сложности на около 25% от общего числа проектов.
Два проекта, занявшие вторые места, включают: «TalkieVBot — робот, поддерживающий образование детей с нарушениями речи» Хюинь Хюй Хунга и Нгуен Нят Туан Кьета (средняя школа для одаренных детей Le Quy Don, Департамент образования и профессиональной подготовки Дананга) в области роботов и интеллектуальных машин; Тема «Высокоэффективный оксидный материал на основе лития-ванадия для очистки окружающей среды» представлена До Ха Фыонгом и Нгуеном Дык Тай (средняя школа Вьет Дык, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя) в области химии.
Третье место занял проект Фам Куанг Фук Ана и Нгуен Май Кхуэ (Высшая школа для одаренных в области естественных наук, Университет естественных наук - Вьетнамский национальный университет, Ханой) в области биомедицинской инженерии с темой «Разработка решения для поддержки оценки мужского репродуктивного здоровья в домашних условиях».
Три четвертых проекта: «Исследование создания антител для нейтрализации токсина болютинума типа А на основе технологии нанотел» Данг Тран Бао Ань и Май Там Транг (Высшая школа для одаренных в области естественных наук, Университет естественных наук - Вьетнамский национальный университет, Ханой); Тема «Самоходная инвалидная коляска помогает людям с боковым амиотрофическим склерозом передвигаться и общаться» — студенты Ле Минь Хьеу и Као Чунг Куан (средняя школа города Куангчи, Департамент образования и профессиональной подготовки Куангчи); Тема «Применение глубокого обучения в автоматическом сочинении музыки, ориентация на сохранение и развитие любительской музыки Юга» от Ха Нят Бао и Нгуен Тан Дука (Высшая школа для одаренных детей Ле Хонг Фонг, Департамент образования и профессиональной подготовки, Хошимин).
Кроме того, вьетнамская делегация также стала обладательницей четырех специальных призов, присуждаемых спонсорами (компаниями, корпорациями и исследовательскими центрами) проектам с большим потенциалом и перспективами.
Среди награжденных проектов: проект «Разработка решений для поддержки оценки мужского репродуктивного здоровья в домашних условиях» Фам Куанг Фук Ан и Нгуен Май Кхуэ, Высшая школа для одаренных в области естественных наук, Университет естественных наук - Вьетнамский национальный университет, Ханой (2 награды); Проект «Исследование создания антител для нейтрализации ботулинического токсина типа А на основе технологии нанотел» Данг Тран Бао Ань и Май Там Транг (Высшая школа для одаренных в области естественных наук, Университет естественных наук - Вьетнамский национальный университет, Ханой) и проект «Высокоэффективный оксид лития-ванадия для очистки окружающей среды» До Ха Фыонг и Нгуен Дук Тхай (Высшая школа Вьет Дук, Департамент образования и профессиональной подготовки Ханоя).
Это самый высокий результат вьетнамских студентов на Regeneron ISEF 2025 с момента участия в нем в 2013 году, что отражает постоянные усилия команды и тесную интеграцию вьетнамского образования в мировое.
Это достижение способствует укреплению позиций вьетнамского образования на международной арене, одновременно реализуя Постановление Политбюро № 57-NQ/TW от 22 декабря 2024 года о прорывах в области науки, технологий, инноваций и национальной цифровой трансформации.
Источник: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-viet-nam-gianh-6-giai-khoa-hoc-ky-thuat-quoc-te-2025051710093715.htm
Комментарий (0)