Инструкции по использованию ИИ для создания художественных фотографий, которые можно подарить учителям 20 ноября

(Дэн Три) - В статье ниже вы узнаете, как использовать ИИ для создания художественных фотографий в ярко выраженном обучающем стиле.

День учителя во Вьетнаме 20 ноября — это повод воздать почести учителям, а также возможность для целых поколений учащихся выразить свою благодарность тем, кто их направлял, с помощью значимых букетов цветов или подарков.

В эпоху искусственного интеллекта, помимо традиционных подарков, мы также можем использовать инструменты ИИ для создания художественных фотографий для учителей.

Одним из вариантов является разработанная Google функция обработки изображений AI ​​Gemini — инструмент, который, как считается, обладает интеллектуальными и гибкими возможностями обработки изображений.

Выполните следующие шаги, чтобы создать изображение к 20 ноября и подарить его учителям.

Чтобы использовать инструмент Gemini AI для создания изображения от 20 ноября, выполните следующие действия:

- Сначала получите доступ к инструменту AI Gemini от Google здесь.

Нажмите кнопку «Войти» в правом верхнем углу, войдите в свою учетную запись Gmail, чтобы начать пользоваться.

- В интерфейсе окна чата нажмите значок «+», выберите «Загрузить файл», затем выберите фотографию учителя, для которого вы хотите создать снимок на тему 20 ноября. Вам следует выбрать портретную фотографию с каменным выражением лица, чтобы помочь Близнецам создать наиболее удовлетворительную и реалистичную фотографию.

После прикрепления изображения вставьте одну из следующих командных строк в поле чата и нажмите Enter.

Команда 1

«Концепция двойной экспозиции вьетнамской женщины, работающей учителем. Силуэт — это лицо женщины на прикреплённой фотографии с мягким профилем. Внутри силуэта учительница сохраняет те же черты лица, что и женщина на прикреплённой фотографии, с элегантной фигурой, в традиционном белом аозай. Она стоит на кафедре в светлом классе, одной рукой держа открытую книгу, другой — мел, указывающий на большую доску с формулами и геометрическими схемами.

Естественный свет проникает сквозь окно, меловая пыль мягко мерцает, создавая тёплое и вдохновляющее ощущение. Нижняя часть изображения размыта и нежна: рука, держащая книгу снаружи, не показана, чтобы сфокусироваться на лице и позе лектора.

«Стиль»: «Двойная экспозиция, кино, образовательное искусство»,

«Настроение»: «Вдохновляющее, интеллектуальное, доступное»,

«Освещение»: «Естественный свет в классе, светящаяся меловая пыль, яркие, гармоничные цвета».

Примечание: с помощью этой команды в разделе «Формулы и геометрия» вы можете редактировать ее в соответствии с предметом, который преподает учитель.

Изображение, полученное с помощью первой команды (скриншот).

Команда 2

«Концепция двойной экспозиции вьетнамской женщины, работающей учителем. Силуэт — это лицо женщины на приложенной фотографии, слегка наклонённое. Внутри силуэта — вьетнамская учительница с лицом женщины на приложенной фотографии, с аккуратно уложенными волосами, элегантной фигурой, в традиционном белом аозай.

Она стояла на подиуме в ярко освещенном классе, держа в одной руке открытую книгу, а в другой – мел, указывающий на большую доску с химическими формулами. Из окна лился естественный свет, меловая пыль мягко светилась, создавая теплое и вдохновляющее ощущение. Нижняя часть изображения была размыта, неярко, без руки, держащей книгу, чтобы сфокусироваться на лице и позе учителя.

«Стиль»: «Двойная экспозиция, кино, образовательное искусство»,

«Настроение»: «Вдохновляющее, интеллектуальное, доступное»,

«Освещение»: «Естественный свет в классе, светящаяся меловая пыль, яркие, гармоничные цвета».

Примечание: с помощью этой команды в разделе «химическая формула» вы можете редактировать ее в соответствии с предметом, который преподает учитель.

Изображение, сгенерированное второй командой (Изображение: Gemini).

Команда 3

«Концепция двойной экспозиции вьетнамца, работающего учителем. Силуэт — лицо человека на приложенной фотографии. Внутри силуэта — вьетнамский учитель с аккуратной причёской, элегантной фигурой, одетый в белую рубашку и чёрные брюки.

Учитель стоял на кафедре в ярко освещенном классе перед доской и вел занятия для учеников. В одной руке он держал открытую книгу, а в другой — мел, указывающий на большую доску, исписанную множеством букв.

Естественный свет проникает сквозь окно, меловая пыль мягко мерцает, создавая тёплое и вдохновляющее ощущение. Нижняя часть изображения размыта и нежна, руки, держащие книги снаружи, не видны, чтобы сосредоточиться на лице и позе учителя. Ученики сидят за деревянной партой, внимательно наблюдая за учителем.

«Стиль»: «Двойная экспозиция, кино, образовательное искусство»,

«Настроение»: «Вдохновляющее, интеллектуальное, доступное»,

«Освещение»: «Естественный свет в классе, светящаяся меловая пыль, яркие, гармоничные цвета».

Изображение, созданное третьей командой (Изображение: Gemini).

Примечание

Приведённые выше команды приведены только для справки. Поскольку они полностью на вьетнамском языке, вы можете изменить их содержание для создания подходящего фото, например, изменив ключевые слова «учитель», «учительница», ключевые слова о костюмах, стиле изображения...

После создания изображения с каждой командой и если вы хотите создать новое изображение с другой командой, нажмите кнопку «Новый разговор» в левом меню Gemini, затем начните прикреплять изображение и повторно вводить другую команду. Это гарантирует, что Gemini не запутается в командах создания изображения и выдаст более точные результаты.

Особенность инструментов генерации изображений на основе ИИ заключается в том, что даже при вводе одной и той же команды каждый раз при запросе инструмент ИИ будет создавать новое изображение. Таким образом, вы можете использовать одну и ту же команду и попросить инструмент ИИ непрерывно создавать изображения, пока не получите наиболее удовлетворяющий вас результат.

Источник: https://dantri.com.vn/cong-nghe/huong-dan-dung-ai-tao-anh-nghe-thuat-tang-thay-co-trong-ngay-2011-20251120032702848.htm