Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Преодоление ситуации с учителями в одних местах и ​​учителями в других местах

Báo Thanh niênBáo Thanh niên15/11/2024

Подчеркнув, что каждый учитель является ключевым членом, передающим учащимся добрые ценности, премьер-министр Фам Минь Чинь поручил образовательному сектору и далее повышать качество образования и преодолевать нехватку учителей на местном уровне.


Сегодня днем, 15 ноября, премьер-министр Фам Минь Чинь встретился с представителями выдающихся учителей и деятелей образования по всей стране, чтобы отпраздновать День учителя Вьетнама, который отмечается 20 ноября.

Thủ tướng: Khắc phục tình trạng nơi thiếu, nơi thừa giáo viên- Ảnh 1.

Премьер-министр поздравил выдающихся учителей, представляющих 1,6 миллиона учителей по всей стране.

Информируя премьер-министра, министр образования и профессиональной подготовки Нгуен Ким Сон заявил, что в настоящее время в стране насчитывается 1,6 миллиона учителей на всех уровнях образования: от дошкольного, общего, профессионального и университетского, включая государственный и негосударственный секторы.

Г-жа Нгуен Тхи Чуен, учитель начальной школы-интерната № 1 Муонг Тунг, округ Муонг Нхе (Дьенбьен), рассказала, что, проработав много лет в сфере образования, она стала свидетелем постоянных изменений в этой сфере.

Дьенбьен — приграничная провинция на западе страны, с весьма отдаленным географическим положением, население здесь в основном составляют этнические меньшинства, доступ к общему образованию ограничен.

Однако в последние годы, благодаря вниманию партии и государства к образованию, было построено множество школ, оснащённых современным учебным оборудованием, таким как компьютеры и проекторы. Это также мотивирует таких специалистов, как г-жа Чуен, посвятить себя делу образования в приграничных районах.

Thủ tướng: Khắc phục tình trạng nơi thiếu, nơi thừa giáo viên- Ảnh 2.

Г-жа Дао Ти Хюэ, президент профсоюза школы для слепых детей города Хайфон

Г-жа Дао Ти Хюэ, президент профсоюза школы для слепых детей города Хайфон, сказала, что для учителей детей-инвалидов счастье заключается в очень маленьких, самых обычных вещах.

«Счастье — это когда дети идут в школу и могут практиковать повседневные жизненные навыки, например, одеваться, есть самостоятельно, приветствовать учителя, узнавать свой класс и писать неловкие строчки на открытке для учителя 20 ноября», — поделилась г-жа Хью.

Выслушав чувства учителей, премьер-министр Фам Минь Чинь заявил, что 20 ноября можно считать «Новым годом» для учителей, священным днем, который подтверждает традицию «уважения к учителям и ценности образования» вьетнамского народа.

С чувствами ученика, учителя и родителя премьер-министр был рад приветствовать выдающихся учителей, внесших выдающийся вклад в образование и профессиональную подготовку страны, представляющих 1,6 миллиона учителей и администраторов системы образования по всей стране.

По словам премьер-министра, на протяжении всей истории строительства и защиты страны образование всегда сопровождало и развивало многовековую культуру нации, отвечая требованиям строительства и защиты Отечества в каждый период.

В процессе инноваций сектор образования постоянно развивался и внедрял инновации в мышление, восприятие и методы, а также в масштабы и качество преподавания и обучения, внося большой вклад в инновационный и интеграционный процесс страны.

Наша страна превратилась из бедной, отсталой и сильно опустошенной страны после войны в страну с 34-й по величине экономикой в ​​мире к 2023 году; из страны, которой приходилось бороться с «голодом и неграмотностью», где более 90% населения были неграмотными, в ведущего мирового экспортера риса и заняла 59-е место в мире по качеству образования.

Глава правительства подтвердил, что, преодолев военные разрушения, трудности, вызванные осадой и эмбарго, вьетнамский сектор образования поднялся, самоутвердился и добился весьма достойных успехов по сравнению с масштабами экономики, доходом на душу населения и материальной базой...

Вывод вьетнамского образования на продвинутый уровень

По словам премьер-министра, на пути к новой эпохе, эпохе построения богатой и процветающей страны, образование по-прежнему остаётся приоритетным направлением национальной политики. Система образования и обучения в стране должна быть радикально реформирована, более фундаментально и комплексно, должна быть построена на подлинном качестве и креативности, чтобы к 2030 году вьетнамское образование и обучение достигли передового уровня в Азии, а к 2045 году – передового уровня в мире.

Наряду с разработкой Закона об учителях необходимо мобилизовать и эффективно использовать ресурсы для инвестирования в материально-техническую базу, особенно в пищеблоки, обеспечить охрану здоровья и гигиену в школах, содействовать профилактике насилия в школах, а также продолжать формировать и развивать школьную культуру.

Thủ tướng: Khắc phục tình trạng nơi thiếu, nơi thừa giáo viên- Ảnh 3.

Премьер-министр выступил на встрече

Повысить качество работы учителей и сотрудников сферы образования и профессиональной подготовки. Сосредоточиться на анализе и совершенствовании механизмов и политик подбора кадров, трудоустройства и оплаты труда, чтобы учителя могли получать заработную плату, соразмерную их усилиям, особенно воспитатели дошкольных учреждений, работающие в отдаленных, неблагополучных районах, учителя, преподающие тяжелые и опасные профессии...

В частности, необходимо оперативно преодолеть местный дефицит учителей и должным образом реализовать принцип «где ученики, там и учителя».

Премьер-министр также подчеркнул три вопроса: совершенствование системы образования и обучения с учетом условий и обстоятельств Вьетнама, обеспечение ее осуществимости, всеобъемлющей и инклюзивной формы.

Создать механизм мобилизации ресурсов (государственных, социальных, ресурсов государственно-частного партнерства и других правовых ресурсов) для дальнейшего совершенствования образовательных и учебных заведений с целью достижения уровня развитых стран.

Формирование команды преподавателей, которые будут все более квалифицированными, всесторонними, подходящими к новой ситуации, отвечающими новым требованиям, все больше любящими свою профессию, все больше увлеченными студентами и все больше гордящимися своей профессией.

«Чтобы воспитывать хороших учеников, нам нужны хорошие учителя. Мы должны уважать различия и многообразие, поощрять творческие способности, критическое мышление, страсть к исследованиям, желание внести свой вклад... и максимально раскрывать потенциал, интеллект и качества каждого ученика. Каждый учитель должен быть неиссякаемым источником, зажигающим огонь страсти и энтузиазма в молодом поколении...», — подчеркнул премьер-министр.



Источник: https://thanhnien.vn/thu-tuong-khac-phuc-tinh-trang-noi-thieu-noi-thua-giao-vien-185241115192621368.htm

Комментарий (0)

No data
No data

Та же тема

Та же категория

Жители деревни хризантем Тет в Джиа Лай, ожившей после шторма и наводнения, надеются, что никаких отключений электроэнергии не произойдет, и растения спасутся.
Столица желтого абрикоса в Центральном регионе понесла тяжелые потери после двойного стихийного бедствия
Кофейня в Ханое вызывает ажиотаж благодаря своей рождественской обстановке в европейском стиле
В кофейне Далата на 300% увеличилось количество клиентов, так как владелец сыграл роль в «фильме о боевых искусствах»

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

Сохранение памятников, уважение границ — чувство суверенитета на каждом шагу

Текущие события

Политическая система

Местный

Продукт