Кандидатам и родителям не следует предъявлять слишком высокие требования.
Выпускной экзамен средней школы 2025 года — первый год, когда Министерство образования и профессиональной подготовки обновило план экзамена. Соответственно, каждый кандидат будет сдавать 4 предмета, включая 2 обязательных предмета, включая математику, литературу, и 2 предмета по выбору из оставшихся предметов, включая: иностранный язык, историю, физику, химию, биологию, географию, экономическое и юридическое образование, информационные технологии, технологии. Литература будет тестироваться в форме эссе, остальные предметы будут тестироваться в форме множественного выбора. Экзамен организован в 3 сессии, включая 1 сессию литературы, 1 сессию математики и 1 сессию экзамена по выбору. Кандидаты будут распределены в соответствии с комбинацией экзамена по выбору для оптимизации экзаменационной аудитории и баллов экзамена.
Профессор Хюйн Ван Чуонг, директор Департамента управления качеством (Министерство образования и профессиональной подготовки), подтвердил, что выпускной экзамен средней школы по-прежнему является частью общеобразовательной программы, которую изучают кандидаты. Содержание, касающееся провинций и городов, остается таким же, как и до принятия Национальным собранием резолюции об организации провинциальных административных единиц. С учетом многих новых пунктов выпускного экзамена средней школы этого года профессор Хюйн Ван Чуонг особенно напомнил населенным пунктам быть крайне осторожными при печати и копировании экзаменационных вопросов, чтобы избежать ошибок. Наряду с этим, также отмечается, что наблюдатели за экзаменом должны быть тщательно обучены.
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, в 2025 году общее число кандидатов, зарегистрировавшихся на выпускной экзамен в средней школе, составит 1 165 289 человек, что на 93 894 больше, чем в прошлом году.
Перед первым экзаменом по новой программе в этом году большинство учеников были обеспокоены и напряжены. Г-жа Нгуен Тхань Нга, школьный психолог в средней школе Динь Тьен Хоанг ( Ханой ), сказала, что школа организовала по крайней мере два пробных экзамена для учеников в этом семестре, помогая им попрактиковаться в новых форматах экзаменов, привыкнуть к давлению экзаменационной аудитории и отработать навыки сдачи тестов. Однако все еще существует давление со стороны ожиданий родителей или самих учеников. Многие ученики ставят очень высокие цели, даже превышающие их реальные возможности, что приводит к стрессу и беспокойству при поступлении на экзамен. Или некоторые родители слишком много внимания уделяют баллам, лучшим школам и «горячим» специальностям, в то время как их дети, возможно, четко определили свои увлечения и способности. Длительные разногласия оставили многих учеников разрываться между собственными желаниями и ожиданиями своих семей.
Нгуен Ван Лонг, ученик 12-го класса средней школы в Ханаме, рассказал, что он переживает не потому, что не учился, а потому, что вопросы экзамена в этом году следовали новой программе и отличались от предыдущих. «Помимо запоминания знаний, нам также приходится учиться рассуждать и выполнять тест в соответствии со своими способностями. Такое ощущение, что мы идем по недостроенному мосту. Чем ближе дата экзамена, тем больше я теряю сон, потому что я и учусь, и волнуюсь о выборе специальности».
Другим важным фактором, который считают психологи, является то, что подходящий график обучения не только помогает студентам усваивать знания, но и снижает уровень стресса. Студенты должны разумно распределять свое учебное время, чередуя предметы и периоды отдыха и релаксации. Это помогает их уму не перегружаться, сохраняя при этом эффективность обучения.
Нужна сильная психика перед реальными проблемами
С изменениями в подходе, содержании и формате экзамена по математике г-н Тран Мань Тунг (учитель математики в Ханое) выделил 6 групп «золотых» навыков, на которых ученикам необходимо сосредоточиться, чтобы получить высокие баллы на экзамене по математике. В экзаменационной аудитории психология сильно влияет на эффективность экзамена. Учащимся нужно сохранять спокойствие, не увязать в сложных вопросах и знать, когда пропустить, чтобы заняться другими вопросами.
По словам г-на Танга, экзамен по математике в этом году разделен на 3 части: Часть I (3 балла): Включает 12 основных вопросов с выбором ответа. Это часть, которую ученики должны выполнить быстро, уверенно и без ошибок. Идеальное время: 10 минут. Часть II (4 балла): Тест с выбором ответа «да/нет» включает 4 вопроса, каждый вопрос содержит 4 идеи, расположенные от простого к сложному. Многие из последних идей представляют собой головоломки.
Кандидаты должны потратить 30–35 минут на внимательное выполнение задания. Часть III (3 балла): включает 6 математических задач с заполнением пропусков, требующих навыков мышления и письма. Каждый вопрос представляет собой небольшую сложную задачу, поэтому потратьте 45–50 минут. Студенты должны носить часы в экзаменационной аудитории, чтобы активно контролировать время, избегая пассивности из-за того, что они не могут видеть настенные часы или электронные часы, расположенные слишком далеко, отметил г-н Тун.
Для задач с реальными контекстами г-н Тунг советует студентам четко определить, что является «оболочкой» реальности, а что является «ядром» математики. Подчеркивание ключевых слов поможет студентам быстро определить тип задачи. Например, задача о вращении винной бочки вокруг оси легко запутает студентов, если они не поймут, что задача по сути является задачей о вычислении объема тела вращения - знание исчисления 12-го класса.
Г-н Тунг считает, что ученики не должны следовать единственному решению. В тестах с множественным выбором время имеет существенное значение, поэтому ученикам нужно найти способ решить задачу кратко и эффективно, не представляя ее в длинной манере, как в тесте-эссе. В задачах по пространственной геометрии ученики должны рисовать от руки, чтобы направлять свое мышление, вместо того, чтобы пытаться красиво нарисовать ее с помощью линейки. Кроме того, ученикам нужно ограничить свою зависимость от калькуляторов. Использование калькулятора для простых вычислений не нужно, оно только замедляет процесс сдачи теста.
При заполнении ответов кандидаты должны быть особенно внимательны с запятыми, знаками минус и округленными числами, потому что сканирующая машина распознает только правильный ответ. Учитель поделился: «Я был свидетелем того, как многие студенты правильно выполняли расчеты, но теряли баллы, потому что заполняли неправильный лист ответов. Это очень досадная вещь, которую вы можете полностью избежать». Сравнив экзамен с футбольным матчем, учитель Тран Мань Тунг подбадривал студентов: «Вы должны соревноваться до 90-й минуты. Даже если осталось 5 минут, вы все равно можете ответить на 1-2 вопроса. Не сдавайтесь на полпути только потому, что видите впереди трудности».
Г-н Тун посоветовал ученикам 12-х классов с тщательной подготовкой, освоением стратегий сдачи тестов и сохранением проактивного мышления уверенно сдать математику — один из самых «тяжеловесных» предметов на выпускном экзамене в средней школе в этом году.
Источник: https://baophapluat.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-2025-chieu-nay-gan-117-trieu-thi-sinh-lam-thu-tuc-thi-post552881.html
![[Фото] Генеральный секретарь То Лам работает с Постоянным комитетом партийных комитетов провинций Куангбинь и Куангчи](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/6/25/6acdc70e139d44beaef4133fefbe2c7f)
Комментарий (0)