Открывая студентам «двери» для международного трудоустройства.

В условиях быстрого старения населения во многих странах резко возрастает спрос на высококвалифицированный медицинский персонал. Учитывая эту тенденцию, Данангский медицинский колледж активно перестраивает свою учебную деятельность и укрепляет международное сотрудничество, чтобы создавать устойчивые возможности трудоустройства для своих студентов, а не просто присуждать дипломы.

Университет Цзы Чи и другие организации провели собеседования со студентами Медицинского колледжа города Дананг о возможностях получения стипендий. Фото: Хоанг Лиен

Усилия по расширению международного сотрудничества

Одним из важных недавних достижений стало подписание школой соглашения о сотрудничестве с Университетом Цзы Чи (Тайвань). Это соглашение не только открывает возможности для обучения в международной среде, но и направлено на создание замкнутого цикла от обучения и финансовой поддержки до трудоустройства студентов-медиков.

Согласно соглашению, студенты могут учиться и проводить исследования на Тайване; получать дополнительную языковую подготовку, поступать на университетские программы по сестринскому делу и участвовать в мероприятиях по академическому обмену. Преподавателям с обеих сторон также предоставляется возможность обмениваться опытом, что способствует повышению качества обучения в соответствии с международными стандартами.

Г-н Буй Лонг Ан, исполняющий обязанности директора Медицинского колледжа города Дананг , заявил, что колледж отберет и порекомендует подходящих студентов для участия в программе, а также предоставит академические документы партнерскому учреждению.

Между тем, профессор Го Юмин, доцент кафедры делового администрирования и руководитель отдела глобальных вопросов в Университете Цзы Чи, заявил, что в течение пятилетнего периода обучения на Тайване студенты получают ежемесячное пособие на проживание в размере приблизительно 5000 новых тайваньских долларов.

«Мы готовы принять и оказать содействие студентам, желающим поступить на обучение. Преподаватели и лекторы, желающие получить степень магистра или доктора в области сестринского дела, также будут получать стипендии», — сказал он.

Руководители Медицинского колледжа города Дананг и Университета Цзы Чи подписали Меморандум о сотрудничестве. Фото: Хоанг Лиен

Обучение, ориентированное на рынок труда.

С точки зрения обучения, Университет Цзы Чи также уделяет особое внимание всестороннему развитию своих студентов. Г-жа Пэн Тай-Чоу, директор Института сестринского дела, заявила, что учебное заведение не только фокусируется на профессиональной подготовке, но и создает учебную среду, связанную с медицинской и гуманитарной деятельностью. «Мы надеемся, что наши студенты разовьют сильные профессиональные навыки и способности, которые позволят им учиться и работать в Тайване в долгосрочной перспективе», — сказала она.

Не ограничиваясь одним соглашением, Медицинский колледж города Дананг постепенно выстраивает стратегию многонационального сотрудничества, в рамках которой флагманской программой является сестринское дело. Помимо Тайваня, колледж заключил соглашение с медицинской группой Aoyama (Япония) о проведении обучения японскому языку, обучении навыкам ухода за пожилыми людьми (Kaigo) и трудоустройстве после окончания обучения. Одновременно ведется работа по налаживанию сотрудничества с немецким рынком, который испытывает значительную нехватку медицинских сестер.

Внутри страны внедряется модель обучения, адаптированная к специфическим потребностям предприятий здравоохранения, таких как TTH Group, предоставляющая студентам возможность начать работу сразу после окончания учебы. Эти партнерства постепенно формируют замкнутую «экосистему» ​​обучения и трудоустройства. В этой системе студенты не только получают знания, но и учатся работать сразу после окончания учебы.

Открытие карьерных «дверей»

Говоря о сотрудничестве и возможностях для студентов-медиков, г-н Буй Лонг Ан отметил: «В последние годы мы определили внутреннее и международное сотрудничество как стратегическую опору. Цель состоит не только в повышении качества обучения, но и в расширении карьерных возможностей для студентов».

Г-н Буй Лонг Ан, исполняющий обязанности директора Медицинского колледжа города Дананг, выступает на встрече с иностранным партнером. Фото: Хоанг Лиен.

В качестве флагманской программы школы выбрала сестринское дело, и учебное заведение активно заключило многочисленные соглашения о сотрудничестве с международными партнерами, такими как Aoyama Medical Group (Япония) и Университет Цзы Чи (Тайвань), а также расширило свои связи с немецким рынком. Одновременно с этим были налажены партнерские отношения внутри страны на основе модели обучения, соответствующей потребностям бизнеса. Эти программы постепенно формируют замкнутую экосистему обучения и трудоустройства, обеспечивая студентам четкие перспективы трудоустройства еще во время обучения.

Эти совместные программы предоставили студентам многочисленные возможности для обучения, позволив им получить доступ к международным стандартизированным учебным программам, изучать иностранные языки, такие как японский и китайский, а также продолжить обучение и участвовать в академических обменах за рубежом. Что еще более важно, они предлагают возможности трудоустройства. Студенты могут работать в Японии, Тайване или Германии. Внутри страны индивидуализированная модель обучения также помогает студентам обеспечить себе стабильную работу сразу после окончания учебы. Университет не просто предоставляет информацию о вакансиях; он поддерживает студентов на протяжении всего процесса, от обучения и отбора до собеседований и официального трудоустройства.

Что касается долгосрочного влияния этой модели, г-н Ан считает, что наиболее очевидное преимущество заключается в том, что студенты больше не учатся в состоянии неопределенности, поскольку они четко знают свой путь: что изучать, где работать и к чему готовиться. Эта модель не только помогает снизить стресс, связанный с поиском работы, но и способствует повышению качества кадров в сфере сестринского дела. Благодаря надлежащей подготовке и международной рабочей среде у них появляется возможность для устойчивого развития, и они могут вернуться и внести свой вклад в развитие отечественного сектора здравоохранения.

В сфере сестринского образования постепенно происходит смещение акцента с «обучения для получения диплома» на «обучение для интеграции», что открывает студентам более широкие возможности для международной карьеры.

Источник: https://baodanang.vn/mo-rong-canh-cua-viec-lam-quoc-te-cho-sinh-vien-3332004.html