Простые пожелания учителей

TPO — В рамках празднования Дня учителя во Вьетнаме, который отмечается 20 ноября этого года, учителя рассказали о трудной, но в то же время славной работе по «воспитанию людей». В День учителя учителя не желают себе ничего, а лишь надеются, что ученики смогут учиться в максимально комфортных условиях и что будет принята политика по привлечению талантливых людей к работе в стране.

Средняя школа Лам Сон для одарённых учителей: надеюсь, что существует механизм, который привлечёт отличников к возвращению домой

Г-н Нгуен Ба Ту, преподаватель средней школы для одаренных детей Лам Сон в Тхань Хоа, подготовил многих учеников, завоевавших награды и медали на азиатских и международных Олимпийских играх.

Учитель Ту рассказал, что за свою карьеру он обучил многие поколения учеников. Наблюдая за их ростом и достижениями, он всегда испытывает волнение и гордость.

Больше всего учитель помнит 2024 год, когда в Азиатско- Тихоокеанской олимпиаде по физике участвовали три ученика, и все трое завоевали медали, включая одну серебряную и две бронзовые. В том же году Ха Дуен Фук, ученик старшей школы Лам Сон, завоевал серебряную медаль на Международной олимпиаде.

Вспоминая дни подготовки к экзаменам, г-н Ту сказал, что и он, и его ученики столкнулись со множеством трудностей и давления. Для него это давление было «безбрежным морем знаний». Как он мог снабдить своих учеников достаточным количеством знаний? Как сделать каждую сложную задачу проще и легче для них?

С другой стороны, физика — экспериментальный предмет, но в настоящее время в школе не хватает условий и оборудования для практики. Г-н Ту предложил школе связаться с университетами, чтобы обеспечить студентам возможность учиться в практической среде, помогая им познакомиться с предметом и не оказаться в невыгодном положении по сравнению с иностранными студентами.

«Во время олимпийских экзаменов учащиеся испытывают огромное давление со стороны семей, школы и общества. Как учитель, я внимательно слежу за ними и делюсь с ними информацией, чтобы они могли снизить давление и уверенно выражать свои мысли», — сказал г-н Ту.

Ха Дуен Фук, которая сейчас учится в Сингапуре, рассказала, как перед днём отбора в национальную сборную для участия в Международных Олимпийских играх она испытывала сильный стресс и давление. Она боялась забыть что-то важное, поэтому не могла заснуть. Поздно ночью она всё ещё не спала, читая.

«Господин Ту вошёл, пригласил меня «поесть улиток» и призвал меня «быть уверенным в себе и быть самим собой». Его короткие слова помогли мне освободиться от бремени и снять давление», — поделился Дуен Фук.

Г-н Ту убежден, что талантливые студенты — это хорошие семена для будущего. Поэтому он надеется, что партия и государство проведут политику привлечения талантливых студентов, обучающихся за рубежом, к работе в стране, а учителям в то же время будет уделяться больше внимания.

Директор детского сада Ань Сао ( Ханой ): Надеюсь, что все дети смогут учиться в хороших условиях

Г-жа Ву Нгок Ду, директор детского сада Ань Сао (Ханой), поделилась своим пожеланием, чтобы все дети по всей стране могли учиться в лучших условиях; она надеется, что профессия воспитателей дошкольных учреждений получит больше понимания и поддержки со стороны родителей и общественных сил.

Г-жа Ду окончила Педагогический университет в 1997 году и на протяжении почти 30 лет работала воспитателем дошкольного учреждения и менеджером школы.

По её словам, в 35 лет она была назначена директором детского сада «Май Дич», пилотной школы высокого качества. Вместе с учителями она создала множество игровых зон для детей, построила музыкальный класс и функциональные комнаты. Смело приглашала экспертов для обучения учителей, применяла передовые методы обучения, увеличивала количество часов практики и практического обучения. Спустя три года детский сад «Май Дич» был признан школой высокого качества.

Когда её перевели в детский сад «Ань Сао», государственную школу массового образования, у неё появилась возможность самоутвердиться, построив школу, которая была бы близка к школе высокого уровня. В школе планировали разбить огород на крыше, бассейн, организовать STEM-обучение, создать удобные туалеты... для детей. Модель, которую г-жа Ду внедрила в школе, привлекла более 3000 делегатов из провинций и городов, желающих поучиться. Она была удостоена множества почётных грамот и наград от управляющей организации.

Г-жа Ду считает, что профессия воспитателя дошкольного учреждения полна трудностей и лишений, но коллектив педагогов всегда готов заботиться о детях и воспитывать их наилучшим образом.

Директор Ханойского национального педагогического университета: подготовка учителей для преподавания предметов на английском языке

Г-н Нгуен Дык Сон, ректор Ханойского национального педагогического университета, надеется, что учителя полюбят свою профессию. На протяжении многих лет, помимо развития этических норм и повышения профессиональной квалификации для ежедневного повышения эффективности работы, преподавательский состав университета также поддерживал коллег и учителей во многих других местах, помогая им совместно внедрять инновации.

Г-н Нгуен Дык Сон, ректор Ханойского национального педагогического университета.

В частности, при внедрении Программы общего образования 2018 года школы должны обновить знания, пересмотреть цели обучения будущих кандидатов в учителя, указав, какие качества и способности им следует развивать, а также подготовить основных и общих учителей к внедрению новой программы.

По словам г-на Сона, в ближайшее время Ханойский национальный педагогический университет будет сотрудничать с педагогическими колледжами с целью усиления подготовки учителей для преподавания предметов на английском языке с целью продвижения английского языка в качестве второго языка в школах.

«В настоящее время в школе действует 7 направлений подготовки учителей английского языка. В ближайшем будущем мы планируем расширить программу и увеличить количество студентов, обучающихся по этой программе», — сказал г-н Сон.

С другой стороны, школа также организовала курсы повышения квалификации для учителей общеобразовательных школ.

«Во-первых, мы обучим воспитателей дошкольных учреждений использовать английский язык в образовательной деятельности, а также обучим учителей начальной школы преподавать предметы на английском языке, в первую очередь, естественнонаучные дисциплины», — сказал г-н Сон.

Источник: https://tienphong.vn/mong-uoc-gian-di-cua-thay-co-post1796927.tpo