Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Даклак также поручил школам скорректировать свои учебные планы на научной основе и гибко, обеспечивая качество, и ни в коем случае не оказывать давления, не урезать содержание и не оказывать чрезмерного давления на учебное время учащихся и учителей.
Тяжелые повреждения
Согласно статистике Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак , по состоянию на 24 ноября во всем образовательном секторе провинции было зарегистрировано 226 объектов, получивших серьёзные повреждения. Общий ущерб, нанесённый зданиям, инфраструктуре и учебному оборудованию, оценивается в 178 207 млрд донгов. Из них: школьные классы, ограждения, входные группы... — 27 611 млрд донгов; учебные помещения и учебное оборудование, такие как компьютеры, телевизоры, принтеры, ученические столы и стулья, столы и стулья для учителей... — 124 471 млрд донгов; учебники и учебные материалы для учащихся, такие как тетради, ручки, инструменты, детские игрушки... — 26 125 млрд донгов.
Средняя школа Ле Трунг Кьен, расположенная на берегу реки Бан Тхать в районе Донгхоа провинции Даклак, стала одной из школ, наиболее пострадавших от недавнего исторического наводнения. Мастер Ле Тан Зунг, директор средней школы Ле Трунг Кьен, сказал: «В 2025-2026 учебном году в школе 27 классов, в которых обучаются 1188 учеников. Во время недавнего наводнения обрушилось все 450 м окружного ограждения школы; трое школьных ворот длиной около 12 м были смыты потоком; земля на школьном дворе была размыта примерно на 350 м², а объём размытого водой грунта (песка) составил около 450 м³ ; был уничтожен один передвижной бассейн...
Кроме того, был затоплен весь первый этаж с 12 классами, столами и стульями учителей и учеников, компьютерами, копировальными аппаратами, принтерами и т. д. В частности, были затоплены и повреждены все документы учащихся, такие как табели успеваемости и журналы оценок, что привело к серьёзному ущербу.
В начальной школе Тран Куок Тоан, 4-го округа округа Донг Хоа, в дни наводнения уровень воды достигал 2–2,5 м. Дождь в сочетании с сильным ветром привел к обрушению фасадной и боковых стен. Столы, стулья, оборудование, книги, библиотечные помещения и т. д. оказались под водой и полностью повреждены.
По словам директора Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак Ле Тхи Тхань Суан, с первых дней наводнения и до настоящего времени, выполняя указание Народного комитета провинции о срочном реагировании и преодолении ущерба, причиненного наводнениями, для скорейшей стабилизации учебной деятельности, Департамент образования и профессиональной подготовки организовал множество рабочих групп для непосредственного осмотра ущерба и руководства преодолением последствий в учебных заведениях, особенно в коммунах, районах и районах, которые сильно затоплены и изолированы. Когда вода отступила, школьные чиновники и учителя координировали свои действия с подразделениями армии, полиции, членами профсоюза, молодежью и студентами-волонтерами, чтобы убрать грязь, намыть классы, парты и стулья, отремонтировать и наладить используемое оборудование, чтобы ученики могли скорее вернуться в школу.
Обеспечение программы и качества обучения после наводнения
Мастер Ле Тан Зунг, директор средней школы Ле Трунг Киен, сказал: «Сразу же после того, как вода отступила, персонал и учителя школы координировали свои действия с военными подразделениями и студентами-волонтерами, чтобы срочно устранить ущерб, например, убрать классы, протереть столы и стулья и т. д., чтобы ученики могли вернуться в классы».
«Ученики не ходили в школу целую неделю, чтобы избежать наводнения, поэтому после того, как преподавание и обучение вернулись в нормальный режим, школа попыталась организовать дополнительные занятия, чтобы ученики могли идти в ногу с программой, особенно ученики 12-го класса, чтобы помочь им получить достаточно знаний для участия в выпускном экзамене в старшей школе в 2026 году», — сообщил мастер Ле Тан Зунг.
Учительница Тран Ле Фыонг Нхи из начальной школы Тран Куок Тоан, 4-го округа округа Донг Хоа, рассказала: «В последние несколько дней, сразу после того, как наводнение отступило, все учителя координировали свои действия с военными, чтобы расчистить грязь, навести порядок в классах, партах и стульях... чтобы ученики могли скорее вернуться в школу. В то же время школа запланировала провести дополнительные уроки, чтобы обеспечить выполнение учебной программы и качество обучения, установленные в начале года».
Благодаря поддержке всех уровней и секторов, особенно армии, полиции, членов Союза молодёжи, молодёжи и студентов-волонтёров, по состоянию на 16:00 26 ноября во всей провинции 32 из 1379 учреждений были временно закрыты для обеспечения безопасности и ликвидации последствий наводнения. К 28 ноября большинство школ в пострадавших от наводнения районах возобновили работу.
Однако условия обучения и преподавания крайне сложны с точки зрения материальной базы, школ, учебного оборудования, учебников и учебных пособий для учащихся. Чтобы обеспечить учащимся условия обучения после наводнения, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Даклак обратился в Народный комитет провинции с просьбой рассмотреть вопрос о выделении 172,707 млрд донгов образовательным учреждениям для скорейшего преодоления последствий наводнения и стабилизации учебной деятельности.
В рамках которой предлагается выделить 27,611 млрд донгов. на ремонт поврежденных сооружений; 124 471 млрд донгов на закупку поврежденного учебного оборудования; 11 745 млрд донгов на закупку школьных принадлежностей для 17 400 пострадавших учащихся; 8 880 млрд донгов на поддержку 111 государственных детских садов для закупки первоначального оборудования с целью скорейшего восстановления условий обучения и преподавания после наводнения.
В то же время, Народному комитету провинции поручено направить подразделения на срочный ремонт, расчистку и обеспечение безопасности оползневых и поврежденных дорог к школам после наводнений, чтобы создать условия для безопасного передвижения учащихся и преподавателей и скорейшей стабилизации учебного процесса. Министерству образования и профессиональной подготовки, а также другим подразделениям и организациям следует уделить внимание и создать условия для мобилизации социальных ресурсов для поддержки сотрудников, преподавателей, сотрудников и учащихся, оказавшихся в сложных обстоятельствах, вызванных стихийными бедствиями.
Чтобы помочь школам в пострадавших от наводнения районах провинции Даклак преодолеть последствия и скорейшего возвращения учеников в школу, Министерство образования и профессиональной подготовки выделило 300 миллионов донгов; Издательство Vietnam Education Publishing House взяло на себя обязательство по поддержке учебников и, как ожидается, предоставит полные версии учебников к 4 декабря 2025 года; Акционерная компания Binh Son Refining and Petrochemical оказала поддержку двум школам, которые сильно пострадали, а именно начальной и средней школе Ле Дуан, начальной школе Хоа Дон...
Помимо поддержки со стороны центральных и местных органов власти, Департамент образования и профессиональной подготовки провинции Даклак направил письмо с призывом оказать поддержку учащимся в районах, пострадавших от наводнения. Следуя призыву Департамента, в последние дни многие организации, частные лица и учебные заведения провинции, не пострадавшие от наводнения, активно организовали сбор средств и поддержку, чтобы разделить трудности со студентами и учителями в пострадавших районах.
Школы гибко реализовали множество форм мобилизации, таких как: пожертвование денежных средств, учебников, тетрадей, школьной формы, школьных ранцев и школьных принадлежностей; организация программы «Поддержка школ после наводнения»; привлечение членов профсоюза, учителей и учащихся к участию в оказании помощи в соответствии с их возможностями. Некоторые подразделения также координировали свою деятельность с родителями, помогая им доставлять предметы первой необходимости, сухие продукты, питьевую воду, одеяла и предметы первой необходимости в районы, сильно пострадавшие от затопления и серьёзно пострадавшие.
Директор Департамента образования и профессиональной подготовки провинции Даклак Ле Тхи Тхань Суан сообщила, что наряду с скорейшим возвращением учащихся в школы Департамент поручил школам в районах, пострадавших от наводнения, опираясь на инструкции по выполнению образовательных задач на 2025-2026 учебный год для каждого уровня, скорректировать план дополнительного обучения на научной основе, гибко, обеспечивая качество, и ни в коем случае не урезая, не сокращая содержание или не оказывая чрезмерного давления на учебное время учащихся и учителей.
Компенсирующее обучение должно быть разнообразным, например, занятия по субботам, организация двух занятий в день или увеличение количества занятий в течение дня, а также поддержка онлайн-обучения (при наличии условий), обеспечение эффективного выполнения программы с учетом психологических особенностей дошкольников и учащихся каждого уровня. В частности, необходимо усилить репетиторство, поддержать учащихся 9 и 12 классов в закреплении полученных знаний, обеспечить настрой на подготовку к вступительным экзаменам в 10 класс и выпускному экзамену в старшей школе...
Благодаря вниманию всех уровней, секторов и сотрудничеству всего общества, особенно усилиям и решимости персонала и преподавателей, сектор образования и профессиональной подготовки провинции Даклак в срочном порядке преодолевает последствия наводнений, возвращает учащихся в школы и корректирует план компенсационного обучения научным и гибким образом, обеспечивая учебную программу и качество преподавания и обучения на 2025-2026 учебный год в соответствии с предложениями.
Источник: https://nhandan.vn/nganh-giao-duc-va-dao-tao-tinh-dak-lak-tap-trung-khac-phuc-hau-qua-mua-lu-post926589.html
![[Фото] Женьшень горы Дан — драгоценный дар природы земле Кинь Бак](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fvphoto.vietnam.vn%2Fthumb%2F1200x675%2Fvietnam%2Fresource%2FIMAGE%2F2025%2F11%2F30%2F1764493588163_ndo_br_anh-longform-jpg.webp&w=3840&q=75)
Комментарий (0)