Сотрудники школы довольны проектом указа о льготных пособиях

Проект постановления, регулирующего льготные выплаты по профессиям государственным служащим и работникам государственных образовательных учреждений, радует многих работников школ.

Радость сотрудников школы в Хайзыонге, когда они узнали о предлагаемой льготной надбавке для их профессии.

Признание молчаливого вклада

В тихих пространствах школьных библиотек, где каждая книга аккуратно разложена и каждый документ бережно хранится, есть люди, которые тихо вносят свой вклад, но о которых редко упоминают. Но в последнее время библиотекари улыбаются, когда им впервые предлагают получить льготные пособия.

Г-жа Фам Тхи Нхунг, библиотекарь и рабочий по оборудованию в начальной школе Куанг Минь (Gia Loc), до сих пор помнит, как впервые получила зарплату в размере 836 000 донгов в месяц. До сих пор она работает в этой профессии уже почти 19 лет, но ее общий ежемесячный доход составляет всего 7,7 млн ​​донгов. Было время, когда она продавала товары онлайн, чтобы увеличить свой доход, но это было незначительно. Г-жа Нхунг много раз собиралась уйти с работы.

Она сказала, что работа библиотекаря заключается не только в выдаче книг, как думают люди. Библиотекари регулярно получают, классифицируют, кодируют и расставляют книги в соответствии со стандартами школьной библиотеки; проводят инвентаризацию, регулируют книжный склад и предохраняют их от повреждений.

Г-жа Фам Тхи Нхунг, библиотекарь начальной школы Куанг Минь (Гиа Лок), надеется, что предложение о предоставлении льготных профессиональных пособий вскоре станет реальностью.

«Я также участвую в организации конкурсов рассказчиков, книжных фестивалей, дружественных уголков чтения, запуске движения «Книга в неделю»…; работаю и контролирую стабильную работу системы для удовлетворения инновационных требований цифровых библиотек. Все для того, чтобы распространить радость чтения в школах», — сказала г-жа Нхунг.

Проработав библиотекарем в средней школе Бен Там (Чи Линь) почти 20 лет, а также занимаясь канцелярской работой, г-жа Тран Тхи Дао имеет общий доход всего лишь более 8 миллионов донгов в месяц. С такой зарплатой ей приходится тратить очень экономно и работать дополнительно, чтобы увеличить свой ежемесячный доход.

Библиотекари, такие как г-жа Дао, также считаются «молчаливыми академическими помощниками» студентов и преподавателей. Библиотекари предоставляют справочные учебники, специализированные документы, карты, изображения, аудиовизуальное оборудование; консультируют преподавателей о том, как искать и использовать печатные и электронные документы; поддерживают преподавателей в разработке тем, поиске учебных материалов, помогают студентам делать презентации, писать отчеты и т. д.

Что касается г-жи Дао Тхи Хонг Куен, она работает бухгалтером в средней школе Ким Тхань уже 25 лет, но ее текущий ежемесячный доход составляет всего около 10 миллионов донгов.

Г-жа Куен сказала, что, будучи школьным бухгалтером, все думают, что это просто сидение за столом, но на самом деле это очень стрессовая работа, от финансовых отчетов, бюджетных расчетов, проверок и аудитов до закупки оборудования, студенческих политик, зарплат учителей... Работы много, ответственности много, но компенсация мала, соизмерима с интенсивностью и характером работы. Бухгалтер является и «финансовым привратником», и человеком, который поддерживает репутацию школы. Достаточно небольшой ошибки в данных, чтобы привлечь к ответственности. Но если вы хорошо справляетесь, мало кто знает ваше имя.

Как и многие другие сотрудники школы, г-жа Нхунг, г-жа Дао и г-жа Куен были очень рады, когда молчаливый персонал школы был упомянут впервые. Хотя это всего лишь проект политики, это предложение не просто финансовая поддержка, это также признание их важной роли в поддержании здоровой и эффективной образовательной среды.

Желание

Министерство образования и профессиональной подготовки просит предоставить комментарии по проекту постановления, регулирующего льготные надбавки в зависимости от профессии для государственных служащих и работников государственных образовательных учреждений, в том числе предлагающего льготные надбавки для школьного персонала.

Г-жа Тран Ти Дао, библиотекарь в средней школе Бен Там (Чилинь), помогает ученикам брать книги.

В частности, впервые сотрудники школ получают дополнительные надбавки в размере 15% для должностей поддержки и обслуживания; 20% для общих профессиональных званий; 25% для специализированных званий.

Учитель Нгуен Ван Куан, директор начальной школы Куанг Минь, сказал, что школьный персонал играет важную роль, внося вклад в успех каждой школы, включая: библиотечную работу, оборудование, лаборатории, информационные технологии, канцелярские услуги, бухгалтерский учет, кассир, врач... Все они незаменимы в школах. Предложение Министерства образования и профессиональной подготовки о вышеуказанном уровне льготных пособий заключается в признании их важной роли в общем развитии сектора образования.

Фактически, большинство должностей школьного персонала применяют шкалу заработной платы государственных служащих типа B или A0, которые являются двумя самыми низкими шкалами заработной платы среди шкал заработной платы кадров, государственных служащих и государственных служащих. В дополнение к заработной плате, несколько должностей персонала получают дополнительные надбавки. Но в основном школьный персонал получает зарплату только в соответствии с базовым коэффициентом заработной платы без дополнительных профессиональных надбавок или надбавок за выслугу лет, как учителя.

Библиотекари также считаются «молчаливыми академическими помощниками» студентов.

Как и г-жа Дуонг Тхи Тиен, сотрудница по оборудованию в средней школе Бен Там, которая проработала 14 лет, ее зарплата составляет всего 6,8 млн донгов в месяц. Несмотря на то, что у нее есть университетское образование, она получает зарплату колледжа. Работа довольно тяжелая, от управления и сохранения оборудования, расходных материалов и инструментов до поддержки учителей в процессе обучения...

При текущих требованиях к доходам и работе образовательным учреждениям сложно набирать штатных сотрудников для полной и оперативной поддержки учебной и образовательной деятельности, а также для обеспечения требуемого качества. Поэтому необходимо дополнить положения о льготных надбавках в зависимости от профессии для школьного персонала. Школьный персонал надеется, что проект политики будет вскоре принят и внедрен на практике, чтобы иметь больше мотивации продолжать придерживаться профессии.

АНХ

Источник: https://baohaiduong.vn/nhan-vien-truong-hoc-vui-tu-khi-du-thao-nghi-dinh-phu-cap-uu-dai-412940.html